玫瑰三年级的作文

2023-04-13 20:28:14
【热门】玫瑰三年级的作文三篇

【热门】玫瑰三年级的作文三篇

在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的玫瑰三年级的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

玫瑰三年级的作文 篇1

在一个花园里长出了一株漂亮的玫瑰花,它很骄傲,认为自己是世上最美的花。

每天早晨起来它都会整理好自己的花瓣,使浓郁的花香散播到更远的地方。每当有人走到这儿时,都会情不自禁地低下头来闻一闻它的花香,然后赞叹到:“啊!这株玫瑰花不仅漂亮,而且还散发着香味。”人们越赞美它,它就越骄傲。

有一天,它突然发现自己的身边不知什么时候长出了一株很丑的狗尾草,它对狗尾草说:“你是什么东西这么丑,离我远点。”狗尾草有礼貌地说:“我是新落户的,希望我们能够成为好朋友。”玫瑰花厌恶地说:“你长的这么丑,还想和我成为好朋友,你做梦吧!”狗尾草听了以后继续笑咪咪地对玫瑰花说:“我虽然长得丑,但我的生命力非常顽强,不仅抗风、抗旱,不怕风吹雨打,我的繁殖能力也是非常强的,这是我的优点。”玫瑰花听了以后不屑地说:“哼!你说那些屁话有什么用,反正你没有我漂亮,你实在太丑了,我不想跟你在一起。”狗尾草听了难过的低下了头。

快到夏天了,狗尾草每天都是忙着努力把根往深处扎,因为天气将越来越干燥,没有充足的水份是不行的。狗尾草告诉玫瑰花:“夏天快来了,你要把根往深处扎,否则就没有足够的水份供你吸收。”玫瑰花没有理会狗尾草,依旧忙着打扮自己。

很快夏天来了,两个月没有降雨,玫瑰花没有充足的水份,干枯了。

玫瑰三年级的作文 篇2

一次班会上老师问我们,谁知道“赠人玫瑰,手有余香”是什么意思?同学们纷纷摇头,没有一个人举手,最后还是老师帮我们解开了谜团。这句成语就是帮助别人,快乐自己。同学们都似懂非懂地点了点头,我的心里也是不太明白。

终于有一天,爸爸用行动给我上了生动的一课。

周末我和爸爸准备去超市。在超市门口看到一个大约四十多的阿姨,头发短短的,还带着三个孩子,坐在一辆电动三轮车上,那三个孩子用可怜巴巴的眼神看着我们。三轮车可能坏了,她都急哭了。路人见了纷纷躲开,我说:“爸爸,我们走吧,赶紧去买东西吧?”但爸爸生气地摇了摇头说:“不,我们应该帮助她,要买东西以后有的是时间!”说罢他就朝那个阿姨那里走去。和蔼地问她:“您有什么需要帮忙的吗?”许久,那个阿姨才抽抽噎噎地说:“我的电动三轮车坏了,家还很远……”没说完,她又哭了起来。爸爸边劝她别哭,边检查三轮车的状况,然后到对面修车铺子借了些工具,二话不说就修起车来。半个多小时过去了,车终于修好,阿姨眼里闪着感激地泪花不断地说着感谢的话,临走还没忘了和爸爸说:“再见”,嘴里一直念叨着“世上还是好人多啊!”人们都向爸爸投来敬佩的目光,我心里也感到暖洋洋的。虽然爸爸还是那个爸爸,但我却感到在爸爸身上闪烁着不一样的光芒。

回家的路上,我快乐地奔跑着,体会到了帮助别人的快乐,也终于知道了“赠人玫瑰,手有余香”的真正含义——互帮互助乃是快乐之本,这才是这句话的真正含义。

玫瑰三年级的作文 篇3

有人喜欢艳丽的牡丹,有人喜欢高贵的荷花,还有人喜欢香气扑鼻的茉莉花,我却唯独喜欢美丽的玫瑰花。

玫瑰花的茎细细的、长长的。上面零星地缀着一些尖锐的刺。一天早晨,我惊奇地发现,玫瑰花的茎上有一个饱满的花蕾。又过了几天,花蕾顶破了绿色的.外衣,露出淡红色的花瓣。一开始,由最外层的花瓣向外伸展出,然后紧接着里面的花瓣也渐渐舒展开来,整朵玫瑰花终于绽放了!瞧,有的几朵花聚在一起,像在讨论紧急会议;有的一个人孤单地站在旁边,像害羞的小姑娘似的。

玫瑰花刚开放出来,花瓣还是粉嫩粉嫩的,等到它怒放时,花瓣就会变成鲜艳的大红。

玫瑰花是爱情的象征,若你喜欢爱慕一个人,只需要把一朵小小的玫瑰花送到他手上,说不定能组成一个充满浓浓的爱的小家庭呢!

玫瑰呀,你美丽、充满爱,给人们的生活带来欢乐和莫大的爱!我爱你!

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