【精华】三年级快乐作文三篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的三年级快乐作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级快乐作文 篇1
“叮铃铃，叮铃铃”，同学们兵贵神速地跑到座位上，脸上露出甜滋滋的笑容，因为这一节是我们最喜欢的英语课。
满腹经纶的英语老师Cherry微笑着来到了教室。首先，Cherry简单地跟我们讲了这节课要上的内容，上半节课要上新课内容，Cherry先打开了帮助她上课的课件，Cherry每带我们领读一个新单词，我们就会觉得学习英语是件轻而易举的事。学完这些单词后，便起立做起了动作，Cherry在电脑上放了一个饶有兴趣的英语视频，她也做起了这些动作，显得很幽默，每位同学都随着她蹦蹦跳跳，可好玩了，书本上的知识也在这轻松愉快的氛围中不知不觉地掌握扎实了。
一眨眼，就到了下半节课，Cherry决定这半节课就让我们轻松一点儿，玩一个有趣的游戏以巩固所学的知识。首先，Cherry卖了个关子，让我们先复习一下，然后再开始游戏。复习完了，Cherry才宣布这个游戏的名称叫“咬耳朵”，规则是老师把一句英语句子或单词轻轻地在耳边告诉第一位同学，由这一位同学用同样的方法传给下一位同学，直到传完为止，最后的同学把听到的单词或句子以最快的速度表演出来。游戏开始了，同学们都手忙脚乱地将英语单词传给下一位同学，而我坐在第五个座位，也不知道前面的人说错了没，我就提心吊胆地将听到的'内容悄悄地传给了我后面的同学，当我还在担心自己是否传错的时候，我后面的这位同学早已将我说的句子洪亮地复述出来了。整组同学欢呼雀跃，”Yeah！ We are No。1！” 果不出所料，我们小组速度最快勇夺第一，每个组员还得到了老师奖励的3张小贴纸。
这就是我们最喜欢的英语课，每次上英语课总觉得时间飞逝，35分钟眨眼间就过去了，英语老师用心而幽默的教学，让每位同学觉得学习英语并不是一种负担，都喜欢上了英语课，而且很专心地上好每一节英语课。
三年级快乐作文 篇2
今天，我们怀着无比激动的心情来到了让人难忘快乐的劳动基地。
我们下了大巴车，走到基地里面时发现墙上有许多画，都是高科技的儿童画。一会实验基地开了一场典礼。有几个我的好朋友主持，然后我们就开始升营旗，升完营旗，劳动基地的领导来讲话。最后上来几个学习优秀的小同学，又见到了教我们做手工的老师，老师把我们带到了教室。
一会老师让我们抄写飞行器的发展。上课了我们要做毛巾小狗，我们先听老师讲，然后我们就开始做了，不到半小时我们就做完了。看那活波可爱的小狗是多么的.漂亮。我们的班主任来了，班主任给我的小狗和我们照了张相，我们都很快乐。
现在到了组装飞机了，我们都很激动。就认真听老师讲课，开始做飞机了，我做着做着我的橡皮筋断了，我就请求我的同桌来帮我系，于是她就伸出热情的双手帮助我，从她帮助我，我就想起一个口号叫“除了爱以外，世界上最美丽的动词就是帮助。”在她的帮助下我的飞机做好了，飞机可以起飞了，我太高兴了。
这一天过得太快了，过的很充实，我好想让时间停留下来，让我再这样开心快乐着。
三年级快乐作文 篇3
如初升的太阳，轻轻地超出地平线，亭亭玉立在澄清的海面，沾着雾气，享受着阳光；如刚刚绽放的百合，轻扬着微笑的嘴角，带着稚气，透着娇媚；像童话中的王子，享受着富足，被呵护包围着……我快乐着，成长着。
漫漫的童年，如梦一样温馨，如同手握着的果汁，甜甜的。
我是个调皮的孩子，常常让爸爸妈妈担心。有一次，我出去玩，到了晚上8点，爸爸妈妈见我还没回来，就连忙下楼去找我，最后在离我家很远的地方找到了我。回到家后，我本以为爸爸妈妈会打我，可爸爸却没有打我，而给我讲道理。
随着时间的流逝，个子的长高，我不再是那撒缰的野马，而是在家看《牛郎织女》、《海的女儿》……这一类书的大孩子了，我懂得了从书本中寻找快乐。
书给我快乐，我在快乐中成长。
升入高年级了，我不仅认真地读书，甜美的校园生活让我快乐，打打球，唱唱歌，搞点小发明……我喜欢，我快乐。
奥数比赛，取得了第一名，老师乐了，妈妈乐了，自己也乐了。
英语比赛，证书如同一面胜利的大旗，映红了我的脸，获胜的.喜悦是甜的。
征文比赛，我取得了第一名，同学们为我骄傲，我自己也快乐。
如嫩绿的小草，整天被人们爱护着；如美丽的鲜花，深受人们的喜爱，自己也很快乐；像富家子弟，享受着荣华富贵……我快乐着，我成长着。
