【推荐】春节三年级的作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的春节三年级的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
春节三年级的作文 篇1
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，唐朝诗人王维这句诗我从小就朗朗上口，但直到今年春节我才好像有了一种真切的体会。
刚放寒假，我的心就好像揣进了一只兴奋的小白兔，整天跳个不停——马上要去日本旅游喽！接下去旅途中的每一天都是那么新奇那么有趣：我登上高耸的东京塔，俯瞰城市繁华；我徜徉在童话似的富士山角下，尽情滑雪；我步入奈良公园，与可爱的驯鹿们亲密接触，还惊喜地邂逅了“三鹿开泰”的奇妙景象……
但是当时间走到20xx年2月15日，也就是农历大年三十的那一天，我的心里仿佛突然丢了什么。干什么都提不起劲儿来。夜幕降临，我嚼着以往最爱吃的神户牛肉，却还是闷闷不乐。妈妈见状，轻轻搂住我，问道：“你是不是想家了？”我恍然大悟，哦，是的！
我真的想家了。我想念外公外婆一大早就在厨房里忙碌的背影；我想念那一大桌热气腾腾，色香味俱全的年夜饭；我想念指针一过八点我钻进外婆怀里，一大家子围坐在一起看春晚，谈笑风生；我还想念那个最喜欢站上板凳，踮起脚尖帮爸爸贴福字的我……
妈妈告诉我，“海上生明月，天涯共此时”。可是日本的除夕夜没望到月亮啊？这时，爸爸把手机递给我，按下了“微信视频聊天”，笑眯眯地说：“远在天边，近在眼前，你可以马上给长辈们拜个年呀！”
春节三年级的作文 篇2
春节是我国传统节日，每当到了春节，大家都是异常兴奋，应为这是我们对新的一年的祝愿，是我们对新的一年的企盼……
平常的日子里，耳边总有妈妈的唠叨，总有做不完的作业，总不能舒舒服服的吃零食，总不能一觉睡到10点多。但到了春节就不一样了，我不但可以远离妈妈的唠叨，堆积如山的作业，而且还能大饱口福，拿红包，一觉睡到十点多，痛痛快快的玩……想起来都美，觉得甜！
今年春节，我要痛痛快快的和小伙伴们玩个够，打雪仗，堆雪人……我要尽情的玩，尽兴的玩，好好过一把玩瘾。
今年春节，我要好好地睡上一觉，好好补偿我的睡眠。不管谁来叫我，我都会“两耳不闻床外事，一心只想睡大觉”。
今年的春节呀，你怎么就不长出千万双翅膀，快快飞到我身边呢？
春节三年级的作文 篇3
腊月二十八，老家里的每家每户都在忙着打扫卫生，贴春联与门神。
到了腊月二十九，大家都赶着去集市购买年货，鲜花、糖果、水果……给新年做准备。
每年的年夜饭都少不了鸡鸭鱼鹅的荤宴。大年三十那天一大早，大人们到市场购买晚饭的原料。下午，大人们开始忙活丰盛的年夜饭。而小朋友则在院子里玩耍嬉闹，偶尔也会帮大人打打下手，洗个姜，剥个蒜什么的，年味十足。年夜饭在大人们忙活几个钟后就端上了饭桌，热气腾腾，清香扑鼻。一大家人洋溢着幸福的笑脸，齐齐围在桌子旁吃团圆饭。小朋友们吃得津津有味，而大人们边吃边聊，时而碰碰杯，来几句新年的祝福。整个屋子其乐融融。祝福声、碰杯声交织在一起，奏出幸福的乐曲！
饭后大家齐聚院子里，长辈给晚辈发红包，希望他们来年在工作、学习上更上一层楼！晚辈给长辈祝福身体健康，如意吉祥！接着，大人们围坐茶桌喝茶，吃水果，聊天。小朋友们在大哥大姐带领下放烟花。点燃烟花，火焰向天空冲起，绚丽的火花瞬间散开，一闪而过，仿佛在天空舞起花伞。小朋友们一边蹦蹦跳跳，一边拍起手掌欢呼：“好漂亮呀！”
眼看快到深夜，每家每户的鞭炮准备就绪，迎接新的一年。到了12点整，鞭炮声“噼里啪啦”地响个不停，大家互相祝贺新年快乐。
大年初一早上鞭炮声还是络绎不绝。小朋友们早早地起床，穿着新衣服，把自己打扮得漂漂亮亮，见到长辈的第一句话是：“新年好！恭喜发财！”大人教育我们小孩，要说吉祥的话，不能说脏话、粗话。
大年初二 开始，就是大人带着小孩走访亲戚拜年。小朋友们三五成群在院子里嬉闹玩耍，放鞭炮、烟花。大人们就在厅里喝茶嗑瓜子叙旧……欢声笑语充满每一个角落。
春节，只要一家人齐聚一起，便是团圆年，幸福年。元宵过后，年才算过完了。这就是我们老家的春节。
春节三年级的作文 篇4
分岁“祭祖”是中华民族过春节的重要习俗之一。
快要过年了，爷爷打算在家里做“分岁祭祖”。爷爷拿出电蜡烛、酒盅，奶奶把烧好的饭菜端上餐桌，我也不闲着，我拿起黄酒，在每个酒盅里倒上了酒。当我倒好了酒，爷爷让我们一家人轮流在电蜡烛前拜一拜，我好奇地问爷爷：“为什么要拜呀？”爷爷耐心地回答我：“因为要向祖先行礼呀！”过了好一会儿，爷爷让我再往酒盅里倒一点儿酒，因为我们要向祖先表示客气。然后，爷爷叫我到门外去，只见门外有一个用不锈钢制成的铁盆子。爷爷从袋子取出一些用锡箔纸折成的“银元宝”，把它们倒进铁盆子里，用打火机将“银元宝”点燃。不一会儿，铁盆子就冒出了一大串火，爷爷向着火恭恭敬敬地拜了几下，我也学着爷爷拜了几下，表示尊敬。回到家，爷爷让我把酒倒回酒瓶子里。然后又换上了一桌新菜，准备迎接下一批“客人”—祖先。我们再次“点燃”电蜡烛，倒好酒，拜一拜。当爷爷再次叫我去门外的时候，我发现爷爷手上拿的不是用锡箔纸折的银元宝，而是两只用纸折的桶！我问爷爷：“这个桶是用来干什么的？”“这是‘米桶’，你想，我们吃的米饭是要用一个桶来盛的呀！”爷爷说。爷爷将两个“米桶”放入铁盆子，在每个“米桶”上都点燃了一簇火，火马上就是大了起来。接着，我和爷爷不约而同地拜了拜，又走进了家里。
分岁“祭祖”真有意思！
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春节作文怎么写？
第一招：
第交代清楚“六要素”。既然是写事，那就必须把记叙文的六个要素交代清楚，即事情发生的时间、地点、人物，还有事件的起因、经过和结果。
第二招：
选好材料。选择什么材料来写作文呢?1.必须是发生在春节里的事儿。2.一定是春节里发生的有趣的事儿。3.也可以是春节里最可笑的事儿。4.或者是春节里自己不明白的事儿。5.或者是春节里的风俗习惯。6.总之，就是春节里发生的你最想告诉大家的事儿。
第三招：
写好细节。为了把事情写详细，写作文时，要围绕中心，把能体现中心的那些细节写具体，写详细。比如人物的语言、动作、神态、心理活动等。
第四招：
通过几个方面写事儿。有同学又说啦：“上面说的这些我都知道，可我就是写不够老师要求的字数，那该怎么办?”这也不难，我再告诉你几个绝招。
1.把标题《春节里的事儿》变成《春节二三事》。我就不信，你写两三件事儿还写不够老师要求的字数?
2.通过几个方面去写。比如《春节里的声音》，你可以写鞭炮声、看春晚、亲友们的交谈、走亲访友的汽车喇叭声等。
春节三年级的作文 篇5
放寒假后大年三十是我期盼已久的节日，我喜欢新春佳节，因为它是那么让人喜气洋洋，那么让人感受传统风俗的魅力。
我喜欢因为是新春佳节可以穿新衣；新春佳节可以贴对联；新春佳节可以拜神祈祷一家人平平安安，健健康康；新春佳节可以吃上香喷喷的团圆饭；新春佳节可以吃上香甜的年糕。
我喜欢是新春佳节因为可以看新春佳节联欢晚会；新春佳节可以给爷爷奶奶外公外婆拜年，祝爷爷奶奶外公外婆新年快乐！新春佳节也可以向父母、长辈、老师、同学致以节日的问候；新春佳节可以回老家；小孩在新春佳节可以拜年时收很多的红包。当然，我也收了很多红包，好开心！
我喜欢是新春佳节因为可以逛花街，街上可热闹了，张灯结彩，人山人海，人头攒动，人一切烦恼都消失了；我喜欢新春佳节是因为在乡下可以放烟花和鞭炮，让我感觉到中国新春佳节是那么的传统和热闹及喜庆。
啊！我喜欢新春佳节的传统，新春佳节的风俗，新春佳节的喜庆，新春佳节的快乐，新春佳节的……
春节三年级的作文 篇6
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”盼星星，盼月亮，终于盼来了中国最隆重的传统佳节——春节！
其实，说到春节，像我这般大的孩子，最最喜欢的'事，恐怕莫过于穿新衣领红包啦！但是，今年的春节尤其令我难忘。
年三十晚上，我们一家来到爷爷家吃年夜饭。看着桌上那一道道美食，可真是色彩鲜艳，光泽亮丽，不仅好看也好闻。它们的香气溢出，恐怕方圆几十里外都能闻到这菜肴的香气息。文字遮挡不住我的馋嘴，我早已垂涎三尺！只等人到齐，面带微笑的爷爷才一声令下：“好了，大家吃饭吧！别客气，多吃点。”贪婪的我，筷子都没拿正，手便“扑”向菜肴。餐桌上，所有人瞬间仿若已没有了往日的烦恼，唯有痛快和享受！大家嘴角皆挂着微笑，谈笑风生，好不热闹；餐桌下的小狗也一饱口福，撒欢地“汪汪”直叫。其时，大家互相敬酒，并送上新年最真挚的祝福……
年夜饭吃完，谁也不想回家，空调吹出的阵阵暖风轻拂过每个人的面颊，别提多舒服了，所以我们一家人都在爷爷家守岁。我们围坐于电视机前，观看着《春节联欢晚会》：搞笑的小品，有趣的相声，神奇的魔术……时间似箭，飞一般地流逝，每个人的脸上持久的笑容也从未消失。随着时针的转动，来到了新年倒计时，离春节就差十秒了！“春晚”主持人满怀激情：“再过十秒就到春节了，让我们一起进入倒数，十，九，八，七，六，五，四，三，二，一，祝大家新春快乐！”这头话音刚落，外头就响起了和人们心情一样喜悦的鞭炮声，我蹦跶着，欢呼着：“新春到了，大家新年好！”“轰轰”的炮竹声经久不息，走出去一看，哇，真美！烟花在空中绽放着，翻滚着，顿时亮如白昼，大家的心也久久不能平息。大家站在门外，尽情地欣赏这五光十色的烟花。爆竹不停息，也没有人认为它应该停息，我看出来了，这爆竹声里蕴含着我们每个人对新年美好生活的无限憧憬。
春节，像一个天使，驱赶走了所有的烦恼；春节，像一节鞭炮，响出了真诚的笑声；春节，像一束鲜花，绽放了惬意的笑脸！春节，我爱！
作文点评：
作文以春节为中心，写了吃年夜饭、看春节联欢晚会和观烟火几件事，春节的气氛写得很浓。小作者擅长描绘，每一部分都绘声绘色，写得比较生动。全文反映出小作者良好的语言文字和写作基础。从进一步的要求讲，作文还有可提高之处。几个部分的描写虽然营造了较浓厚的春节氛围，但并没有看出作文开头提到的“今年的春节尤其令我难忘”的原因在哪里。也就是说，后文内容与这句关键的话照应得不够，因此，看不出今年的春节与往年春节的不同之处，小作者既然在开头设置了这个“文眼”，后文就要围绕这个“文眼”来做文章，写出今年春节为什么尤其令你难忘，这一点做得不够。
春节三年级的作文 篇7
除夕的晚上，我们一家人坐在电视机前一边包饺子，一边看新春佳节联欢晚会。可热闹了！
爸爸和妈妈包饺子。爸爸擀的面皮是中间厚边缘薄，都快赶上机器操作手了。妈妈的手又快又巧，一会儿就包了许多各种各样的饺子。最吸引我的是小鱼样饺子，我问妈妈，“这个代表着什么呀”？妈妈说：“这个代表着年年有余，幸福吉祥。”我就迫不及待地想尝尝爸爸和妈妈合作的手艺了。于是，爸爸给我煮了一大盘饺子，味道好香啊！
在新春佳节联欢晚会上我看见了魔术大师刘谦为亿万观众表演精彩节目，还有许多小品我看得津津有味，不知不觉新一年的钟声敲响了。我和爸爸去楼下放鞭炮来迎接新年的第一天。
我觉得这是我过得最有意义的一年了！
