三年级未来的作文

2023-04-13 23:18:10
精选三年级未来的作文七篇

精选三年级未来的作文七篇

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的三年级未来的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级未来的作文 篇1

大家想知道未来的学校长什么样子吗?我有一台时光机,可以穿梭至22世纪,如果你们也想看的话,那你们也乘上时光机吧!

现在我们到了学校,但是什么都没有看见。于是我把密室的按钮全部打开了,学校的'景物都显现出来了。我还输入了密码,密码过后,还有一道机关,那就是:面部识别。如果是学校的人或者好人,显 示器都会显示欢迎光临,如果是坏人,显示器就会给他一个大拳头,把他打飞,但是打不死,因为显示器上面有一个超能控制器,可以让坏人落到比较软的地方。

接下来我们看见了教室,发现只有讲台、课桌、窗户,却没有书包(注:因为学校会隐形,所以没作业,不用拿书包,没作业是因为老师会把自己的知识毫无保留的传递给同学们)同学们来了,他们心 想咒语,书包就出来了,而且书包还是气球书包,不仅可以像气球一样玩,还可以装好多好多书呢!

最后是升旗台。升旗台的旗帜上有一个微米清洗系统,每周洗一次,让战士们的鲜血更耀眼!

因为我们不想再打扰这学校的宁静了,所以我们乘着时光机走了。

三年级未来的作文 篇2

进入时空穿梭器,我将时间调到15年后的一天,然后按下按键。那可不是一般的速度啊!我几乎都还没有什么感觉,转瞬间就来到了未来。天哪,世界都大变样了,我都分不清哪是哪了。定了定神,我拿出了我的法宝,呵呵,还好我有准备,带了“百宝箱”来,通过定位仪,我找到了我的母校——桂林育才小学。

我以科学家的身份出现在校园里,一看,校园发生了翻天覆地的变化。再也不是当初的模样了:校园正中是一个大大的的喷泉,喷泉不停的喷出五颜六色的泉水,还有柔和的音乐不时缓缓响起;喷泉旁边的桂树林中有一座造型独特的雕像,一位面容慈祥的老师手拿一把金色的钥匙为学生们开启知识的大门。教室更是五花八门的,都有自己的独特设计,有像一朵花的生物教室,有音符造型的音乐教室,有五环设计的体育教室,还有字典造型的`图书馆……

我来到了曾经是我们08—4班的教室,教室的布置好奇怪啊,教室四周有花有草的,要不是有桌椅还以为是来到了公园呢!咦,好奇怪!每个课桌上都配有红黄绿三个按键,这是干什么用的呢?让我来问一下这位戴眼镜的同学吧!经过戴眼镜同学的解答,我明白了:

1红色按键是太阳能转化器,把阳光转换成可利用的能源。

2、黄色按键是地点的转化器,你能到你想去的教室。

3、黄色按键是查询键,你可以查询所有不懂的知识。

怎么样,我们未来的校园先进吧?随着科学的发展,日新月异,我们的校园也一定会变得越来越进步。同学们,加油吧!为了我们更美好的明天!

三年级未来的作文 篇3

未来的我是位发明家,经常能制造出一些新奇的物品

这不我又制造一些东西,下面就给大家介绍一下:

第一件是音乐汽车,这种汽车不会排放尾气,不污染空气,一开动起来就能放出优美动听的音乐。

第二件是“改作业手”只要把这台机器放在桌子上面,打开作业本放在这台机器对应的区域,像似人类的手它自动会批改作业,并且能快速判断出对错,这样老师也不会太劳累了。

第三件是“你问我答”这个机器的`名字听起来很奇怪,而且还很神奇假如你有不会、不懂、不理解的问题,只要对它说,它就能马上回答你,让你了解增长更多的知识……

未来的我有许多发明,这些发明为人类带来许多方便,又为人类精心的服务,使我们的生活更加美好……

三年级未来的作文 篇4

各位亲爱的朋友,大家好。我是直属小学三年级三班醒村同学的一双球鞋。

我是个倒霉鬼,长得难看不说,而且小主人常常把我弄得黑乎乎、脏XIXI的。每逢碰到下雨天,我全身湿淋淋的,小主人的脚在我这里得不到半点温暖。因此,我常常幻想自己是未来的一双既漂亮又我功能的智能鞋。首先,我有着流线形的`身躯,会随着光线的明暗变幻出各种梦幻般的颜色。我是用一种防水的特制皮革制成的,无论雨下得多大,雨水都别想弄湿我半根毫毛。而且在我的鞋根底部有个小型水仓,只要通过鞋带就能把雨水收集到鞋跟底下,然后随着小主人每一步的迈出,水就转化成了动能。

体育课上,小主人只要轻松一跃就能在我的帮助下跳出很远或跑得飞快。 另外,在我的侧边安装着一个动感音乐播放器。只要一触开关,小主人就能在我的指挥下跳出节奏感强的青春舞步。既塑造了体形又锻炼了身体。这,就是未来的我——一双既美观又智能的鞋子。我相信凭着我小主人非凡的创造力,这一切很快就会实现的。

三年级未来的作文 篇5

20xx年,我们的房子变神奇了。

只要你说:“我要建第二层。”他1秒钟就可以建好,你可以让它们换家具,点楼下的沙发,再点一下楼上的'沙发,它们就可以互换,当你想吃东西的时候,机器就会提醒你,哪一个食物在哪个地方。假如你想去超市,就对着机器说:“我要去超市。”

然后你一出门就是超市,当不在家时,你可以对着手机说:“买菜的在哪?”他就会告诉你在哪,当你想看看所有的多少钱,他就会告诉你,出了超市的门,就到家了,当你想睡觉时,你就会被移到卧室,想玩电脑时,就在空中点两下,就会在空中出现电脑屏幕,然后就用手直接点屏幕,你想听音乐时,你可以直接说,当你15分钟不动屏幕,他就消失了,你再点两下,他又出来了,你也可以让他向前或向后,也可以变大变小,然后玩游戏的时候,可以变成体感游戏机,你要打字的时候,可以语音,可以打字,也可以手写。

希望以后真能这样。

三年级未来的作文 篇6

再过一百年,地球将会是生存着还是死亡?

未来的地球没有噪音污染,没有废气污染,没有白色污染,连汽车都改建成利用阳光和雨水发动的汽车。下雨的日子,可以利用雨水来发动汽车,晴天的日子,可以用阳光来发动汽车,阴天多云时,可以利用雨天和晴天储存的`水和阳光发动。汽车排污管里装上了自动清洁机。小溪、小河、大海也装上了自动清洁机……

变了,变了,都变了,人人保护环境,河水可以马上勺来喝,而且是甜甜的,像蜜一样甜。一张嘴,深深地吸了口气,空气是那么新鲜……

你们放心吧,只要在这一百年里人人保护环境,这个地球必将会像我说的那样安宁、和谐、美好!

三年级未来的作文 篇7

上学路上,在等红绿灯的时候,看着马路被上班的、送孩子上学的汽车堵得水泄不通。学校离我家有1公里远,不堵车上学步行只需要五分钟,碰上堵车却足足走了十五分钟。我心想:我要发明一种多功能汽车。

我要把未来的汽车设计得像动车的`样子,车头像子弹,它的颜色冷酷银白色,车轮较小,车顶隐藏着螺旋桨。方向盘的位置设计成智能电脑,孩子自己都能驾驶着去上学,不再需要大人来送,只要你脑子想去哪,汽车就送你去哪,然后返回。路上车辆自动感应相互避开,汽车这间不可能相撞,乘车出门就像在家里一样安全。

未来的汽车不但会跑还会飞,是个很神奇的汽车。

在未来堵车也几乎是没有的。未来的汽车,车头设计有高度感应器,它感应到前面车多,就自主升起螺旋桨,悬浮到半空中,飞到你想去的地方。

我还要把未来的汽车设计成既能用汽油又能用太阳能。比如天气不好没有太阳,它就燃烧汽油,如果每天都有太阳,就一滴油也不用,这样就大大减少了汽车尾气的排放,是不是很环保呢?

这就是我要发明的汽车,要想把它变成现实,还是要好好学习,才能梦想成真。

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