【推荐】母爱三年级作文合集九篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的母爱三年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
母爱三年级作文 篇1
有一个人，她永远占据你的戏最软弱的地方，你愿意用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”这种爱叫“母爱”！
在我出生的那一天是你的受难日，让你受尽折磨，你当初可以选择放弃我。可是你没有，你宁愿受十二级的痛，也要把我生下来。谢谢你含辛茹苦将我养大；谢谢你原谅我的任性；谢谢你包含我调皮……
在我生病打点滴的时候，你整日整夜的在我的床前照顾我，直到好了为止。可是我好了，你却瘦了一大圈。就这样你还要天天给我做好吃的，还说：“生病好了以后要多补营养，并且妈妈也不饿，你要多吃。”可是妈妈你的营养补充了没呢？
妈妈，你就是我冬天里的一把火，温暖我的心！我肯定要好好的报答你！
母爱三年级作文 篇2
有一种感觉叫幸福，有一种幸福叫感动，有的感动会让你铭记一辈子，这种感动就叫母爱。
每一个人都曾经体会过母亲对我们无私的爱在我五岁那一年。有一次，由于我吃错了东西，睡到半夜我又吐又泻，爸爸，妈妈连夜十万火急的把我送到医院。在医院里，由于医生和药房不在同一层楼，妈妈背者我跑上跑下，又要找医生，又要叫医生化验，又要交钱买药。当医生给我打针时，再看一看妈妈，满头大汗，气喘吁吁，一看就知道她是在为我担心紧张而流的汗。过了一会儿，我睡着了，可妈妈却一直看着我，守着我，一直守到天亮。当我醒来时，看见妈妈的眼圈黑黑的，眼睛里有血丝，红红的，一看就知道妈妈整夜没有睡觉，当时让我非常感动，觉得母爱是无私的，也是伟大的。
妈妈这么爱我，我长大以后要好好地报答妈妈，永远爱妈妈。
母爱三年级作文 篇3
母亲，这是一位多么伟大的人物啊！的确，世上无数母亲总把一生献给自己的子女，而不要求任何回报。我为许多母亲所做的一切感动着，但我更为自己的母亲所感动。
在我的记忆中，自从我呱呱落地以来，母亲每天都在为我和姐姐操心。雨来了，她担心我们淋雨；夜深了，她担心我们着凉；生病了，她担心我们痛苦。
记得有一次，姐姐生病，母亲便带着她四处看病，可仍然不见好。看着姐姐一天天的憔悴下去，让母亲更加不安。后来，医生建议让姐姐去照片，结果检查出姐姐的病要做手术。母亲向亲戚借来了钱，总算凑够了手术费，将姐姐送进了手术室。母亲着急地在手术室外走来走去，还不停地为姐姐祈求上天的保佑。
十五分钟过去了，姐姐终于被推出来送到了病房，母亲想到姐姐醒来后会肚子饿，准备好了补品等待着姐姐的苏醒。
母亲坐在姐姐身边，经过漫长的几个小时以后，被打了药的姐姐终于苏醒了，母亲把补品一勺一勺地送到姐姐嘴里，望着姐姐吃。看着姐姐的病情一天天好转，母亲欣慰地笑了。可不知什么时候，皱纹已经悄悄地爬上了母亲那张以前美丽的脸蛋上，她的记性也不如从前了，经常忘事。
母亲为了给我们提供更好的生活条件，经常省吃俭用。过年时，我和姐姐都买了漂亮的新衣服，母亲却舍不得为自己买，过年依旧穿她那件颜色暗淡的衣服，生病也不去看，还时常起早贪黑地工作，全然不顾及自己。
母亲为我们所做的又何止这一点呢？
母亲的爱温柔绵长似流水，使我们幼小的心灵感到温暖。感谢母亲！
母爱三年级作文 篇4
人人都有母爱。那母爱是无私的，母爱是伟大的；母爱是纯洁的。母爱好像春风，吹首你的心，那母爱是多么温暖啊！
在两个星期前，我打篮球时不小心把脚扭伤了，妈妈知道以后，立刻把我送到医院，一路上不停的问我：“痛不痛？”妈妈带我去医院看完医生后，一路上背着我，把我送回家。让我坐在沙发上，妈妈不停的'帮我揉脚，一直柔到不那么痛为止。
妈妈经常给我买好吃的，比如：草莓、西瓜、玉米、橘子、瓜子、饼干、薯条、薯片……还经常烧好吃的：红烧鱼、红烧肉、虾、豆腐、豆角……我特别有口福！
有一次，妈妈下班已经非常累了，但是为了陪我跑步，锻炼我的身体，妈妈还是陪着我去锻炼了。妈妈为我付出了许许多多……
正如游子吟说：“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈给我做每一件事都蕴涵着深深的爱。我要用实际行动来报答妈妈，不让妈妈生气，帮妈妈做一些力所能及的事情，好好学习，争取获得好成绩。
母爱三年级作文 篇5
今天儿子围棋定级比赛，早上摸摸他发热的额头，看时间还来得及，不忍心叫醒他，他感冒了，有点发烧，睡得很香，可是已经快八点了，不叫醒就来不及了，我叫他：“儿子啊，七点四十了”，他一睁眼，腾一下从床上跳起来说：“来不及了，老师说八点排号，八点前必须到，”我说：“你昨天不是说八点半比赛吗，我就想让你多睡一会。”他不高兴地穿衣服，嘴里嘟囔着对我的不满，我也怕他迟到，忙帮他准备吃的，顺便给他带点退烧药，嘱咐老公给他吃药。
儿子边穿衣服边说:“我其实昨天半夜2点就感觉浑身发热，就起床了，”我昨天听到他半夜2点去卫生间了，然后直接回自己房间去睡了，这么说他是不舒服发烧了啊！我问他：“你发烧怎么不找妈妈呢？”他说：“你不是不让我找你吗，我就自己回屋睡了。”我听了这话感觉很心痛。心疼儿子发烧还自己忍着， 其实我给儿子爱的同时，儿子也给了我多少爱啊。小时候，儿子一次次发烧，我都是彻夜不眠地给他吃药、擦洗、降温，担心到天亮。现在儿子长大了，他可以让父母安静的休息，独自去忍受了病痛，我真是既心慰，又心痛。很久很久以前每次儿子半夜起夜，总是喜欢回到我房间，我就告诉他以后半夜起来要回自己房间睡，不能去爸爸妈妈房间睡。爸爸妈妈工作一天了，需要好好休息，他很不高兴，有两次想引起我的同情，还是往我屋里钻，我把他塞回他被窝两次，他看我态度坚决，就屈服了。但是他还是半夜盖不好被子，只要半夜起夜就会四脚朝天，被子踩在脚下。当我一听到他起来的声音，总是等他回房后过几分钟去看看他，帮他盖盖被子。其实我只是想锻炼他独立，但是我没有告诉儿子当他难受的时候要告诉妈妈，要去找妈妈。儿子这样独立倒要我有些心疼了。我对儿子说：“以后你要是感觉难受就可以去找妈妈，不要自己忍着。”其实昨晚他回自己房间后我就去看他了，因为白天知道他感冒，怕他盖不好被子，他已经睡着了，但是下半身全在被子外边，就帮他盖好了，摸摸头还是热，但看他熟睡就没叫醒他。现在他埋怨我叫他起床晚了，我是宁可被他埋怨，也希望他多睡一会。
今天的比赛他定会很难受的，因为他的头还是很热。我给儿子准备一大袋吃的。他很高兴的说：“妈妈，好象开运动会似的。”我说：“其实这是智力运动会啊，不同的是，你是真正的运动员，要加油啊！”儿子自信满满地说：“放心吧，没问题。”我摸着儿子发热的小额头，担心地嘱咐：“不要忘记，排完号后，等待的时间先吃点东西，然后吃药”。“唉呀，老妈，我记住了，你放心。”看着儿子蹦蹦跳跳地出了门，我的心也跟着他们飞了。
母爱三年级作文 篇6
人们总把母亲比作康乃馨，而我讨厌这种说法。难道女人有了孩子，就一定要为子女变得那么平凡而渺小吗？
而我认为，无论是谁的母亲，都是十分美丽的，每一举手投足，都显现着优雅，都是惊艳的。比年轻女子更添一份成熟与稳重。如果用一种花来比喻母亲，玫瑰最合适。不要怪她带刺，这是一种神圣；不要责怪刺的伤害，一定是你做错后的惩罚。你可曾想过，为何柔弱的她会长出刺？为何瘦小的她如此坚强，等明白了，就会感叹她的伟大，就会领悟她的高深。
如果要送花，我不愿随波逐流，去买最普通平凡的康乃馨。我要把我也献给玫瑰母亲！
母爱三年级作文 篇7
十月怀胎，是您生育了我；苦口婆心，是您教育了我……我理解的母爱，应该是美丽的犹如那幽兰的暗香；温情的似那海上的浪花，一波一波地拍打着礁石。
那是一个宁静的夜晚，我真的很开心，因为我和爸爸妈妈、大伯一起在街上散步。忽然之间，我听到了他们的谈话。是妈妈在说，“我也不求什么富贵，哪怕是不买豪车、不买新房，也不用买什么首饰，只希望我的孩子能考上一所好的大学，出来后找到一份好的工作，给自己创造一个好的生活环境就够了。”
说者无意，听者有心。就那么一句话，我那不争气的眼泪就一个劲地夺眶而出。
还有一次，听说芜湖的方特很好玩。妈妈就带我去了，可是门票很贵，小记者可以享受优惠，可是妈妈呢。一开始妈妈也不想进去，她说大人玩了没劲。可也许是看到了我求助的眼光吧？妈妈就在那一瞬间掏出了钱，那份表情是那么的心甘情愿。
母爱，我真的找不出优美的语言赞美你。你就是人世间最纯洁最无私最永恒的大爱吧。我真的想为母爱放歌一曲。如果说母爱如歌，那么责备是低音、呵护是高音，牵挂与思念就是这首歌的主旋律。
母爱三年级作文 篇8
我的妈妈很漂亮，她的个子中等。鸭蛋型的脸上有一双明亮的眼睛，高挺的鼻梁，白皙的皮肤，乌黑的长发。妈妈喜欢穿黑色和白色的衣服。
妈妈是一位中学英语老师，她工作很认真，也非常辛苦。为了不耽误学生们的早读，她每天很早就去上班了，等早读课下的时候她又急匆匆地赶回来送我上学。晚上，她回来的时候，我早已进入梦乡了，她就轻轻地把我的作业拿出来检查一遍，如果有错的，她就在旁边做个记号，第二天我起来就知道了。妈妈对我的要求很严格，她总教育我把字写好，要认真学习。有时我很淘气，妈妈就会批评我。
爸爸在外地工作，家里的家务活全落到妈妈一个人身上了。在我的印象中，妈妈整天都是忙忙碌碌的，她每天总是抽出时间把家里收拾得井井有条，干干净净的。有时我见妈妈那么累，很心疼，就想帮她分担一些我力所能及的事，可妈妈总笑着说不累。只有在星期天，爸爸回来的时候，妈妈才能休息一会，看看电视。
在我们家，妈妈最辛苦，所以，我要认真学习，做个乖孩子，来报答妈妈的恩情。
我爱我的妈妈！
母爱三年级作文 篇9
9月26日下午，我们二（7）班召开了新学期的第一次“感恩的心”的主题队会。
队会上，吴老师带着孩子们领会了感恩的内涵和意义，认识了许多动人的感恩事迹和人物，还了解了外国人感恩节的由来以及他们是如何过感恩节的。接着，吴老师出示了一张考题，孩子们不禁面面相觑，一个个被难倒了。爸爸妈妈的生日是哪一天？爸爸妈妈最喜欢什么颜色？最喜欢吃什么？他们的身高体重？少数的孩子能答上一两道题目，大部分孩子就只能摇摇头。最后，老师布置特殊的感恩作业——“大声说出我们的爱”：放学回到家里，拥抱一下爸爸妈妈，在他们耳边说一句“我爱你”。让孩子主动说出内心对父母的爱，说出来，爱会更加美好。
队会在《感恩的心》的旋律下结束。孩子们一起跟着旋律轻轻哼唱，在音乐中，孩子们闭上眼睛，脑海中浮现爸爸妈妈的样貌，也许是想到了爸爸妈妈孩子们都笑了。
