有关花三年级作文3篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的花三年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
花三年级作文 篇1
春天来了，樱花开了，放眼看去，马路旁、花园中那粉白色的“蝴蝶”都在随风摆动。樱花是蔷薇科的花种，花于三月份开放，与叶同开或叶后开花，三至五朵为一枝。花瓣顶端会开现点点缺口，花瓣多重。
樱花可不只一种呢!比如日本晚樱，日本晚樱高约10米，树皮成淡灰色，花色为粉色或是白色，喜欢三至五朵聚生，花期四个月。还有科樱花，科樱花高约25米，树枝很细小，花色为粉色，花期一月至翌年一月。樱花除了观赏外还有一个妙用呢!对!它还可以用来做药引，就来看看我为大家开的“药方”吧!
药名：日本樱花。来源：为双子叶植物药蔷薇科植物日本樱花的树皮。主治：咳嗽;发热。怎样?写的不错吧!虽然简单不过应该清楚了吧!樱花的花语是“生命、幸福和一生一世永不放弃”。象征着热烈，纯洁。樱花是爱情与希望的象征。我喜欢樱花。
花三年级作文 篇2
我们家有九个花盆，两个盆子种的山药豆，四个盆子种的辣椒，三个盆子种的南瓜，其中，在种辣椒的四个盆子的其中一盆，那个长满蓝色小花的花盆，长得最快，一开始，跟别的辣椒苗没有什么区别，但是小苗越长越大，跟其他辣椒苗的样子大不相同：辣椒苗是头上顶着辣椒种子，但是那个小苗的头上没有顶；辣椒的苗是直的；但那个小苗像爬山虎一样，爬啊爬，攀啊攀，我真有点怀疑那棵小苗是不是杂草，妈妈告诉我，等等吧，既然我们把这棵小苗养的大了一点，看看以后这棵小苗会发展成什么样，它会有外貌，应该会有我意想不到的回报吧！
我将信将疑的把这棵怪异的小苗养大，哎！其实我也无可奈何，我也不知的它会发展成什么样，直到有一天……
那天，我回到家，到阳台转悠了一会儿，竟然发现了我养的那棵小苗上长出了一朵牵牛花！看到花，我才想起我在三年级还是二年级的时候，往盆栽里塞了一粒牵牛花的种子，没想到，这都过了得一年半了，牵牛花种子竟顽强的'生长了起来，它的种子还抚养出来了幼小、脆弱的花，它让我想起了一篇课文，是在二年级还是三年级学的我忘了，但是我知道大体内容，它的内容跟牵牛花的生长过程不是完全吻合吗？牵牛花看似健壮，却弱小的很；看似她拥有的生命最强，但是她的生命却如此的短暂，开的花的生命力只有一天的时间，第二天，它却干枯的死掉了，但不是完全死掉了，她的牺牲是为了下一个花骨朵的绽开，她就如一位母亲照料自己的儿女，就像雨点的降落是为了植物生长的，她让我想起了那些英雄人物为了新中国跟未来去坚强不屈的保卫自己的国家……
花三年级作文 篇3
水仙花所散发的香味让人很舒服。水仙花的叶子是有六片白色的花瓣组成，好像一个白色的盘子。再往下是水仙花的茎，它的样子好似大蒜头，七八个“大蒜头”拥抱在一起，像亲密的一家人。有的“大蒜头”上面长着土黄色的斑纹，好像发霉似的。虽然它的样子又笨又丑，但是却默默无闻的给叶子和花朵输送着营养。
我很喜欢水仙花，虽然我现在已经不养水仙花，可是我却忘不对水仙花的喜爱之情。
