【必备】三年级学生的作文四篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的三年级学生的作文4篇，希望对大家有所帮助。
三年级学生的作文 篇1
没想到吧! 20年后我竟然成了一个家喻户晓的发明家,最有代表性的发明就是"保安机器人"。它是一 款高科技的智能机器人,功能可不少!
这种机器人“不吃电池”，那它靠什么作为能源呢?告诉你吧!这种机器人的肚子里装了特殊的装置,能把阳光转换成糖,再把糖转换成电,只要在白天的阳光里待10分钟就OK了,它能48小时都不断电。有的人肯定会问如果没有阳光怎么办?不用担心!机器人的肚子里有备用电。
它还能捉小偷,只要有一个人,一辆车进入小区,它都会用它那双眼睛扫描,如果有危险物品如:炸弹,刀,枪......它就采用“分身术” ,把一个机器人在这里守,另一个人机器人去追!追的机器人身体两旁会长出一双白色如天使般的翅膀,它会飞过去把小偷捉住,并且送到SMC警察局!
虽然这只是想象出来的,但是,随着科技逐渐发展,将来一 定可以发明出这种机器人，为建设和谐社会做出贡献！
三年级学生的作文 篇2
书是人类文明的长生果，书是不会说话的老师，书是严冬时的一堆炭火，是盛夏时的一丝清风。书从幼年时就悄悄溜进了我的.脑海中。
我小时候酷爱读书，书给了我许多快乐。记得二年级时，我就捧着爱徒生童话看个不停，妈妈叫我吃饭时，我也是嘴上答应着，依然沉浸在故事中。妈妈见我一直不去吃饭，就知道我的"书瘾",又犯了，看书看得正入迷的我还没弄清怎么回事妈妈已经把书抢走了，当我哇哇大哭时，妈妈把热乎乎的包子往我嘴里一塞，我只好被迫吃饭了。我吃着包子心里想着：“哼，还喊不吃眼前亏，等我吃完饭，我的宝贝就会回来了。”我吃完之后，妈妈竟然还不让我看我的“心肝宝贝”——《爱徒生童话》。我只好一次一次的哀求这位“绑书犯”把书还给我。见“苦肉计”施不成。只好和妹妹是出我的绝招了——“诈骗计”了。我和妹妹共商大计，“哼”“好”“就这么定了”，我继续去哀求那位“绑书犯”，突然妹妹尖叫：“啊，老鼠，救命啊。”妈妈赶快放下“书犯”，去救妹妹。我心花怒放，拿起书就跑。
妈妈经常藏我的书，那一次我害怕妈妈再藏我的书，就先把自己的书藏在沙发后面，妈妈发现我的书不见了，急得都快炸了，我忍不住笑了起来，结果被妈妈发现了，妈妈气的差点把我的所有的书都给扔了。
大人们都说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。而我说，书是另一个世界，我可以在书的世界中快乐生存。
三年级学生的作文 篇3
我的爸爸有一头乌黑发亮的头发，还有一双明亮的眼睛，发出智慧的光芒。
我的爸爸很聪明，有一次，爸爸带我去河边玩，看到水边不时游来成群的小鱼，我很想要，可是我们没带钓鱼工具。爸爸想想说：咱们可以用方便袋和树枝捉鱼。说完，爸爸捡了一个方便袋和两根树枝，准备捉鱼了。我好奇地睁大眼睛，不解地望着，只见爸爸用一根树枝把方便袋撑开，慢慢地放进水里，静静地等着。过了一会，一群小鱼游了过来，爸爸拿起
另一根树枝轻轻地在水面划动把鱼赶进藏有袋子的水面上，然后，爸爸迅速提起袋子，啊，袋子里还真有几条小鱼呢。
我的爸爸还很爱玩，平常下班了总爱在单位打会篮球再回家，有一次星期天傍晚爸爸在屋里走来走去，心神不定的样子，妈妈一看就知道他又想出去打球了，就说：快吃饭了，别打球了啊。爸爸很着急地说：我手机落办公室里了，我去拿，快去快回。说完，立即穿上运动鞋跑出了家门，过了好一会儿，晚饭都快凉了，爸爸满头大汗地回来了，一看就知道去打球了。
这就是我的爸爸，聪明又可爱，我爱我的爸爸。
三年级学生的作文 篇4
每当我去老师办公室时，就会看到老师的桌子上堆着像小山似的作业本和卷子。我想：老师批改这么多的卷子和那么多的作业，该多累呀！我真想发明一枝神奇的笔，为老师批改作业，让老师轻松起来！
一天，天气晴朗，锣鼓喧天，在人们的簇拥下我走向讲台展示发明：一枝神奇的钢笔它有着绿色的外衣，衣服上有两个按钮，一个红色，一个绿色。它的笔尖是个扫描仪，笔帽上有个微型计算器。当老师拿笔对着卷子时，通过笔尖扫描卷子，判断卷面上的题是否正确。如果题是对的，笔上的绿灯亮，遇到错题时红灯亮，并发出嘀…嘀的叫声。最神奇的是，卷子改完后，笔帽上的计算器会自动算出每张卷子的分数，这样，老师就可以轻而易举地改完每张卷子。
“笑笑，太阳晒屁股了，还不起床！”哈哈！原来是场梦。我真想快快长大，长大后，我要为老师制造这种笔，让老师用我发明的笔轻松地批改作业！
