三年级小学作文(15篇)
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的三年级小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级小学作文1在我的成长经历当中,有许多的“第一次”,如:第一次洗衣服、第一次骑自行车、第一次做饭……但是,我印象最深的,就是那次洗碗的事。
那是一个双休日的早晨,我和爸爸、妈妈吃过早饭后,我便把碗放在了水池里,刚喊道:“爸——-”可嘴马上就闭上了,心里想:平时都是爸爸洗碗,今天我也来洗一回吧!于是,我卷起袖子,先拿起一个大碗,在里边装满了水,然后用洗剂滴了几滴,又拿一根筷子拌了拌,一碗泡沫水就弄好了!妈妈见我忙来忙去的,就问道:“你干嘛呢?”我说:“我要洗碗。”“你能洗干净吗?”“哎呀,让我试试呗!”“嗯,好吧。”我高兴极了,心想:真是的,洗碗多简单呀,还不让我做,太小瞧我了,看我给他们露一手!于是,我用大拇指和其他四个手指捏住碗壁,用右手拿起钢丝球,先沾点泡沫水,然后使劲地擦碗内,最后再擦碗外边,我就用这个办法把其余的碗全洗干净了。就在我把所有碗都擦干,准备放到碗架里时,突然“啪嚓”一声,一个碗竟然摔碎了!妈妈听到声音后马上赶了过来,看见我呆呆地站在那里,赶紧问:“怎么了?”我说:“我不小心把碗摔碎了。”妈妈说:“没事了,还好只摔碎了一个碗,下回注意。”我听了之后,心里的一块大石头总算落地了。我赶忙拿来扫帚把碎碗收拾干净,然后把剩下的碗小心地放回碗架里。
这件事让我感受到了成功的喜悦,同时也感受到了由于不熟练造成的小“失误”。我以后一定要多帮父母做事,好体会更多的“第一次”!
评语:本次作文写得比较成功!重点段落详细、生动。把自己洗碗的过程进行具体描述,层次清晰,语句连贯。结尾表达了自己的感想。运用了许多心理活动描写,使文章增强了感染力!
三年级小学作文2曾经,上小学时,我有一个很要好的朋友。当时,上三年级分班后,她就转到这里来了。当时她的身上有股异味,起初不敢接触她,直到几个星期后愿意才和她一起玩的。
从小学三年级到六年级,我们一直然而形影不离的好朋友。一下课,就在一起写作业。聊天:一到体育课休息时,我们就在一起分享从家里带来的水果。零食,即便然而偶尔发生争执,第二天也就和好了。
当时,和她一起交往时,了解到她然而甘肃人,有两个妹妹,他的父亲在这里做工,具体做什么我也忘了,反正就想着和她玩……当时才然而小学生嘛,只想着玩了。
有一次,不知什么原因,一个早上,我们谁都不理谁,另一个女生,就哄我们,呵呵,下午我们就又在一起玩了。
五年级时,我们做了同桌,这样讨论问题就更方便了。那次上语文课,老师看同学们死气沉沉的样子,就下命令说谁答不上问题,就罚站,她一下子就握住我的手,我用另一只手拉着她小声说:“你怕啥哟,不会答就给你说啦,噢?”她笑着点点头。
六年级快毕业时,我却不舍得她,想在假期和她联系,可我这个大笨蛋居然忘了问她的电话。再后来照毕业照时,我和她就站在一起;制作毕业证照大头照后,我们就交换了照片。
而放了假,我经常做梦和她在一起玩,和她去夏令营。但然而,那然而甘肃舟曲发生了泥石流,我差点哭了,为什么当时没问清她在甘肃省哪里。到现在还担心她然而不然而就然而甘肃人,还幻想,长大后,会在哪里遇见她,她还会然而当时那个小姑娘吗?
三年级小学作文3严寒的冬天悄然离去,春姐姐披着美丽的轻纱,带着生命与期望,然后轻轻悠悠地向我们走来,她把生命与期望撒满人间,使人间变得生机勃勃。看啊,无数小生灵揉揉朦胧的睡眼,打起精神,贪婪地吮吸着甘露,茁壮成长。春姑娘迈着轻轻的脚步。来到山上,大山迅速换上了浅绿色的衬衣,春姑娘又来到田野上,那儿的野花到处都是,美丽极了。
瞧啊,花园里,到处布满了点点花香,丁香的枝头开满了簇簇白花,把树枝都压弯了腰,迎春花作为报春的使者,他也开出了一朵朵小黄花,在万紫千红的世界里,然后显得格外耀眼。广玉兰花一朵一朵簇拥的挤在枝头,有红的,白的,粉的,你看看我,我看看你,都笑了。那里不是到处都洋溢着春天的气息吗?好惬意啊!
你看!那开阔的河面,河上的冰已被春姑娘揭开,犹如千万匹被风吹动的绸缎。水中的鱼儿成群结队,慢慢的吐着小水泡,摇着尾巴嬉戏玩耍,河边垂柳的婀娜多姿,更是引人入胜,这一切简直是一幅图画,多么美啊!
一年之计在于春,春天是一个充满生机的季节,然后农民伯伯已经开始了耕种,城里的人们都出来了,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,一切都从头开始,人们有了新的目标,并在新的一年里为了新的目标而努力奋斗。
看到这一切,我已深深的陶醉在这景色之中,欣赏着这如诗如画的春色,我多么期望变成春天中的一棵小草,一朵小花,在春雨阳光的滋润下,快乐健康的成长。
春天来了,春天真的来了。在这美丽的春天中,在这万紫千红的世界里。我不禁感慨:春天,世界万物都焕然一新,作为一名中学生,在欣赏春色的同时,你想一想,在新的季节里,你为了自我的目标努力了吗?
三年级小学作文4鱼池的鱼儿虽然不多,可是在左右两旁有着一座假山和高大的教学楼,陪伴着它,鱼池的水特别呢!水静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,清得可以看见鱼儿吹出来的小泡泡。在阳光的照耀下,水面泛着银光。池中有几条五颜六色的小金鱼优雅地摆动着扇子似的尾巴,给鱼池增添几分生机。
鱼池里面的鱼儿每天都开心地游来游去,自由自在地生活,嬉戏和玩耍,每当下课和时候,惹得同学们都纷纷来观赏。
弯下身子看这池里的水,那仿佛天就在水中,显得更高,更大了,教学楼仿佛倒映在池里,显得更加高大,更加宏伟豪华,树木倒映在水中,显得叶枝都更加茂盛了。
每当下课时候,当我经过这鱼池的时候,我都感到我变成了一条可爱的鱼儿,和它们一起嬉戏,玩耍……
我喜爱我美丽的校园,但我更喜爱这个校园里的小鱼池。
“好美的秋色啊!”我们在绵绵细雨中走进校园赏景。
校门口矗立着心型标志,气派无比,寄托着美好的语意。
走进校园,映入眼帘的就是一块大屏幕,大屏幕下是花儿,看,菊花悄然怒放,红的似火,黄的赛金,色彩斑斓,你瞧,那边的月季有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰红的、淡黄的、粉红的……五颜六色,千枝百态,珍奇斗艳,让看得我眼花缭乱,绚丽夺目。
沿着水泥道往里走,一排树映入了我的眼帘,啊,原来是一棵棵桂花树,瞧,壹朵朵桂花正绽放着它们的笑脸,微风一吹,宛如千万只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,煞是好看。花瓣跟两个大米粒差不多大。那花密密麻麻,一簇连着一簇,远远望去仿佛绿色丛中点缀着碎金。看东边的夹竹桃,它们像一 ……此处隐藏4197个字……蝶吗,那我就变成蝴蝶把它引回羊群。我马上摇身一变,变成了一只蝴蝶,飞到小羊跟前,小羊果然追了过来。我往羊群飞去,小羊就一直在我身后追着。我飞到羊妈妈身边,小羊也看见了妈妈,欢快地飞奔过去,这时的羊妈妈正着急呢!看见小羊安全地回来,开心的“咩咩”叫起来!
我收回了分身,任务已经完成了,可以回天庭交差去喽!
假如我会变,我要变成动物的保护神。假如你会变,你要变成什么呢?
三年级小学作文12理想是明灯,照亮我前进的道路;理想是航标,引领我驶向成功的`彼岸;理想是指南针,帮助我找到人生的方向。我认为有了理想便有了人生奋斗的目标,才能为之努力,拼搏。我的理想还要源于一本我十分喜爱的书——《淘气包马小跳》。是这本书然我找到了人生的目标——作家。
那天,我在新华书店里漫无目标地走着,希望能找到一本称心如意的书。突然,一个醒目的书名赫然映入我的眼帘——《淘气包马小跳》。我出于好奇买下了这本书,殊不知,我这个举动改变了我的一生。翻开书的瞬间,我完全被书中情感丰富的人物和跌宕起伏的情节吸引住了,忘记了世界,忘记了时间,就连妈妈叫我吃饭也浑然不觉。
从那天起,我就决定当一个作家,专门为儿童写书的作家,让书籍陪伴儿童度过快乐的童年。我觉得作家写的文字能让读过的儿童产生共鸣,回味无穷,并会掩卷深思,那就是一个真正懂得孩子心的作家。我时常幻想自己能成为这样的作家,但我知道,理想并不是靠幻想就能实现的,要想实现理想,就必须得有坚持不懈的毅力和迎难而上的信心,还得付出艰辛的汗水。为了实现这个理想,我要从现在就开始准备:平时多看那些著名作家的作品,积累语言,为以后的创作打下基础;还要注意留心观察身边的小事,多积累写作的素材,把观察到的用生动的文字记录下来,养成多写作文的好习惯,并把老师布置的每篇作文都认真仔细地完成;最后还要多和一些儿童进行沟通,了解他们的想法,以便日后能更好的把握住儿童的思想,抓住他们的心。
我知道,单凭这些还无法成为一个作家,但我会持之以恒地朝着理想的山峰奋力攀登,不管前方的路有多么困难,充满着多少荆棘坎坷,我都会坚持不懈地走下去。
三年级小学作文13今天,学校组织了春游活动,我们三年级到天门新城去春游。
一路上,我们唱着歌,走在天门新城的路上,我们远远地看见了一个广告牌,上面画着天门新城美丽的景色:楼房高耸入云,颜色十分鲜艳,楼房前有碧绿色的草坪和茂密的树木。房子的旁边有几棵桃树,中间有一个人造瀑布,运动场地上有用鹅暖石铺的人行道 。这美丽的图案令我们无限的向往,都恨不得马上飞到新城去。于是,我们加快了脚步。
我们走了一坐儿,哇,好美丽的一座桥呀!我们数了数,一共有8个桥墩,每个桥墩都用大理石做成,中间有木头做的“小花坛”,里面种着一些美丽的花草。我想:过些日子一定能开出更美的花。每两个桥墩中间都有一根高高的灯架。灯架上面有一个圆“脑袋”,像一个调皮的娃娃站在桥上,害怕自己会掉下去,就用长长的手臂抓住了桥墩,真有趣!我看见灯柱上有许多小圆孔问老师:“这些小圆孔是干嘛的?”老师告诉我:“在晚上的时候 ,小孔会发出五颜六色的光芒,十分美丽。”我想,小孔发出的光芒一定会像星星一样眨着明亮的眼睛。旁边有深绿色的栏杆,站在栏杆向下看:桥下的河水清澈见底,依稀可以看到几尾小鱼在水中嬉戏。欢快的小河舒展着腰肢,河岸弯弯的,向远处延伸,河的两岸,碧绿的树木和草丛倒映在水中,在水波的荡漾下形成一道独特的风景线,美丽极了。
走过星星大桥,抬头就可以看到“天门新城”四个红色的大字,同学们都欢呼起来:“我们到了!”
首先映入眼前的是一条宽阔的马路,马路两旁有一栋栋新建的楼房,楼房颜色鲜艳,有橙色的,红色的,黑色的……看!在长长的玻璃墙上写着“水岸颐景湾”。墙后是一片茂密的“竹林”,竹子一棵挨着一棵,排着整齐的队伍,像一个个英勇的战士守卫着新城,保护着居民的安全。
天门新城的景色可真美,正如广告牌上所说:“天门新城,每一处都有精彩。”
三年级小学作文14郭辉然而我的同学,他幽默、搞笑、说废话,总能给我们带来无限的欢乐……
他就然而我们班的“开心果”!想明白我的同学为什么有这样的称号吗?那就坐下来,喝杯茶,慢慢听说对你讲我的同学。
他,一排整齐的牙齿成天挂在嘴边,待人十分和气,总然而满脸笑嘻嘻的;一个比我还小的肚子,还真有点“宰相”的风度,让人难忘……但然而,他调皮的样貌还真讨人喜欢。
一次中午,老师都不在教室里,同学们在各自的座位上坐着。“甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜,都在……”这然而,爱“唱”歌的他趁老师不在,忍不住开始高声大嚷,“那里的山路十八弯,那里的山路十八弯~嘿……”听他唱歌就跟听广播似的:一会儿唱周杰伦的《青花瓷》,一会儿又唱起自个改编过的《北京欢迎你》,一会儿……他那仿佛陶醉在音乐的海洋中的样貌,可真让许多正在坐着的同学笑得之肚子痛;有一些同学笑的直打桌子……
这时,数学老师过来班级里看看状况,便看到了正深入音乐之渊的他,于然而幽默地说:“哈哈,看来我们班有一个能歌善舞的”花木兰“呀!”同学们看见老师来了,立刻变得鸦雀无声,连一根绣花针落地的声音都听得一清二楚。而他还没来得及反应过来,就发现老师早已站在旁边,脸一下就红了……
还有一次,我们班的同学和他一齐玩乒乓球,可他十分的废话,他输了但然而他看别人打。他说:“老天爷啊、老天爷啊……。”令打球的哈哈大笑起来。
同学只见有了你这个“开心果”,咱就能够不愁啦………
三年级小学作文15在我七岁那年,有一件事,我到现在还记忆犹新,难忘。
去年夏天,我在家里听到知了在窗外叫,我想捉知了玩。于是我对爸爸说:“爸爸,我们 一起去山上捉知了吧?”爸爸说:“好。”准备工作就此拉开帷幕。爸爸在面里加点水,揉一揉,粘粘的面筋作成了。我则把钓鱼竿找出来,又找到两个大瓶子,准备就序。
来到山上,我听见好多知了在“知了知了”地叫。我发”地叫。我发现我旁边的一棵树上有一只又大又黑的知了。我赶快把面筋粘到钓鱼竿上。我刚刚把钓鱼竿举起来,那只知了叫了两声就飞走了。爸爸对我说:“捉知了要从树后面慢慢地把竿子伸到离知了一尺的地方,然后快速地往知了翅膀上一靠,就能把知了粘住了。”我按照爸爸说的去做。找到一只知了,悄悄地躲在树后面,把钓鱼竿朝知了的翅膀一靠,把知了粘住了。知了被粘住了以后,一个劲地拍打翅膀,叫得一声比一声响,我高兴得手舞足蹈,差点让它跑掉了。我越捉越来劲,一只 、两只 、三只 …… 二十九 只 、三十只 ,我高高兴兴地带回家。我抓住一只仔细观察,发现:知了头上有三个红点,排成倒三角形;它有两对翅膀,一大一小,大小翅膀展开时,相邻处各有一个凹槽,可以紧紧地镶嵌在一起,把两个翅膀天衣无缝地钩在一起,翅膀的面积增大,飞行时空气不能从翅膀中间通过,拍打时,拍到的空气增多,浮力增大,飞得就高远。我玩了一会儿,就迫不及待地让爸爸给我炸炸吃。吃着自己亲手捉的知了,心里美滋滋的。
这次捉知了让我终生难忘,受益匪浅。