《第一次上街买东西》，这是我三岁时的生日礼物，我特别喜欢这本书，每晚都地让妈妈读给我听。那时的我，多希望自己快点六岁呀，那我就可以一个人上街买东西了。从三岁生日起，每年生日，妈妈都会拉着我的手，去书店选自己的生日礼物。
四岁的我迷上了《神奇校车》，我的梦想是成为卷毛老师的学生，坐上神奇校车进入人体、太空、水滴……那该是多么疯狂的课程呀。
五岁的我，开始慢慢尝试在妈妈的帮助下，独立阅读绘本，小手指着字，坑坑洼洼地往下读。真的太难了，如果我上一年级了，这些字一定难不倒我。
一年级的寒假，我开始独立阅读第一本书《没头脑和不高兴》。我已经认识了100多个字，加上学过拼音，于是信心满满地打开书，小指头指着每个字。真是当头一棒，我几乎不认识几个字，我只能一个个指着拼音读着。读完一页后，妈妈建议，她也读一次，我来旁听。听妈妈读完，我哈哈大笑起来，原来没头脑这么搞笑啊。之后，我们都按照这样的方式来读书，我读一页，妈妈重复读一次。10页书，我们读了一个小时，这也是最美好的一个小时。
七岁的我，能够自己独立读带注音的书了。妈妈建议我看不带注音的书，一开始我还是比较排斥的。那是一套《老鼠记者》，字少，又有配图帮助理解，让我再也不担心没注音的书了。我还在学弟学妹的班级里，给那些跟我一样害怕没拼音读不懂的同学们，推荐了这套书，鼓励他们勇于尝试。
八岁的我，正在读《中国上下五千年》《汤小团漫游中国历史》等历史类的书。我爱阅读，从亲子阅读到独立阅读，其中有妈妈的鼓励与我的坚持。在阅读中，我收获了知识与喜悦；在坚持中，我收获了阅读的精神。
