实用的小学生三年级作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学生三年级作文4篇,欢迎大家分享。
小学生三年级作文 篇1
今天,我和天台的小伙伴们还有妈妈们一起来到了天台的后岸游玩。
我们来到了美丽的后岸,那有清清的河水。我和小伙伴们迫不及待的来到了河边,开心的玩起了“打水漂”,比赛谁的水漂打的多。在河边妈妈还给我们几个小伙伴拍了合影留念。
接着,我们爬上山来到了一个大大的山洞里,里面供奉着好几尊的佛像。我和小伙伴们都虔诚的拜了拜,我的愿望是希望妈妈和爸爸今年回来临海陪我,还有就是全家人身体健康。小伙伴的妈妈还给我们讲了这个山洞的来历——传说有位祖先,为了躲避战乱,就来到了这里。发现这个地方不仅风景优美,而且环境幽雅,于是就在这里按了家,潜心修行。后人为了纪念他就在这修了一个山洞,供奉他,祈求能保佑他们的子孙后代。听了阿姨的解说,我们更觉得这个山洞很神秘了。
中午时分,大伙都饿了,我们来到了一处农家乐,美美的品尝了一顿午餐。最后我们依依不舍的离开了后岸。
小学生三年级作文 篇2
今天,阳光灿烂,微风习习,趁着这大好天气,我们一家人去平阳学生教育基地玩。
一走进大门,展现在眼前的是一座像金字塔一样的“高山”,右边是一座人们最喜欢的踩高跷。我先兴致勃勃地玩了爬“高山”,钻“山洞”,登“楼梯”和踩高跷;然后,我们到室内玩打鼓、弹琴、做沙雕、做彩花……其中,我最喜欢玩做彩花。做彩花要用到丝袜、铁丝、花柄、塑料叶和绿胶带。爸爸妈妈先把铁丝弄成一个个圆圈,再把丝袜套在铁圈上扎紧,这样就是一片花瓣了,做完了六片花瓣,就可以扎花了。我帮爸爸拿来了一根花柄和一片塑料叶。爸爸把它扎成了一朵漂亮的花。我们共做了三朵彩花。
今天的收获真不少。
小学生三年级作文 篇3
那是一个星期六的下午,我往窗外一看,啊,下雪啦!雪花夹着雨水满天飞,有的急急地往大地爷爷的怀抱里跑,有的在空中跳着华尔兹,还有一些顽皮的雪花偷偷地飞到窗户上,好奇地看看屋里的人们在干什么。雪已经下了很久了,可是路边、房子、树上没有积雪,我问老妈:“老妈,雪已经下了很久了,为什么没有一点儿积雪呢?”“雪积起来需要很长的时间,明天早晨,雪一定会积起来的。”晚上,大雪依然下着,“沙沙”声带我进入甜美的梦乡。
“哇!”我被老妈的叫声惊醒了,她从窗帘的一条小缝中看到层层的积雪,兴奋地大喊。我赶紧从被窝里跳下床,把窗帘拉开了,啊!我简直是拉开了一幅任何一个画家也画不出的美仑美奂的画,屋檐变白了,大树穿上了白棉袄,草地盖上了厚厚的白棉被。小狗穿上了红毛衣,摇着尾巴,跟着小主人跑,雪地上留下了一大一小两串脚印;大人和小孩在打雪仗,银铃般的笑声在空中回荡;小朋友们在堆雪人,有的在给雪人捏鼻子,有的给雪人戴帽子,大家围着雪人团团转…我也忍不住想下去玩,匆匆地吃好了早饭,我急急地下楼去玩雪了…
我爱美丽的大雪,它使我们的`生活更加多姿多彩。
小学生三年级作文 篇4
春天,是一个美好的季节。在这样的季节里,我们最先想到的是什么呢?是春游。
在李老师通知我们春游的时间、地点以及具体去干什么之前,我们都心情急切地等待着谜底的揭晓。当结果出来的时候,我们都大吃一惊:原来我们的地方既不是景点,也不是博物馆,而是去西湖职高参加实践活动。
我们到了停车场,走了没几步路,就到了西湖职高的校园中。里面栽了几枝翠竹,墙上挂满了励志的标语,在老树下有几把长椅。
我们走到四楼,一位大姐姐带我们来到一个房间,里面站着一排穿着正装的大哥哥大姐姐们。一问才知道,他们是礼仪班的学生,今天特地赶来给我们演示怎么走礼仪步。老师先是让哥哥姐姐们给我们演示如何正确地行走。“哇!好整齐!”一声声赞叹从人群中飞出来。等他们演示完毕,老师就给我们分好组,哥哥姐姐们教我们怎么走礼仪步。先是右手紧握,左手抬到它的上面来,然后双脚并拢,面部自然微笑。轮到我们了,我心里想着刚才的动作,一下一下都做得很好。
此外,我们还实践了客房服务、虹吸咖啡、拼图以及看电影的活动。
我觉得这样的实践活动既能提高我们的动手能力,又能参与到社会中去,真是一次很有意义的活动啊!