植物的三年级作文汇总六篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的植物的三年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
植物的三年级作文 篇1
我的家里有许多多肉植物。因为我妈妈特别喜欢,所以我家由原来的五盆多肉植物,变成了现在的“多肉王国”。在妈妈的影响下,我也喜欢上了这类植物。
在这些多肉植物中,我有一盆最喜欢的。从外形上看,它长得像一盆美丽的荷花。它的叶子的颜色与其他多肉植物都不一样。在叶子的最外层有一圈淡淡的红色,在这一圈红色内,包含着淡的绿色,看上去非常光滑。轻轻地摸一摸它软软的叶片,好像一不小心,就会把它捏破一样。
多肉植物的生命力十分顽强。有一次,我在观察多肉植物时,不小心摘了一片叶子。为了不让妈妈发现,我就把叶子埋到花盆里。过了几天,我再观察这盆多肉植物时,惊喜地发现,花盆里竟冒出了一朵小花。我高兴地把这盆花给妈妈看。妈妈看了以后感叹道:“多肉植物的生命力可真顽强!”
我不仅喜欢它美丽的样子,更喜欢它顽强的生命力。
植物的三年级作文 篇2
我家客厅里有一盆绿萝,过年这段时间我们没在家,等回来发现那盆绿箩好像生病了!曾经茂密的枝叶变得稀疏,边缘的叶子好多都黄了,曾经高高挺直的小腰都弯了下来,看着他们奄奄一息的样子,我好心疼。妈妈告诉我,现在是春天,春季植物的生命力是很顽强的,赶快给它浇水。我按照妈妈的叮嘱,给他大量浇水,之后放在阳台上,让它稍微晒晒太阳。第二天发现,他比昨天精神了许多,也绿了一些!
再过几天,它长出了不少的小叶子,嫩绿的叶子像一个小桃心。小腰板又重新精神抖擞地挺直起来。在这么短时间内,他竟然满血复活了,我不禁感到惊讶!难怪大家都说绿箩好养,号称“生命之花”。它不仅外观美丽,听说它还能净化空气,是个“绿化小卫士”呢!
植物的三年级作文 篇3
我家新房装修好以后,爸爸去花鸟市场买了许多花,有虎皮兰、万年青、发财树,还有吊兰。刚到新家时,他们长势很好,叶片碧绿舒展,精神饱满地生长在树枝上。可不到一个月,虎皮兰的叶子变得枯黄。万年青也垂头丧气。吊兰更惨,叶子都枯萎了,纷纷往下掉,只好送到外婆家去“疗伤”……唯独发财树抽出了嫩芽,让我们惊喜万分。我想“可能是室内空气污染。”果然,等我们把花搬到阳台上,它们又恢复了原有的生机盎然,原来植物也需要新鲜的空气。
植物的三年级作文 篇4
我去过许许多多的地方,有山水甲桂林,雄伟的北京,美丽的海洋公园,但我还是最喜欢美丽的植物园,植物园是个鸟语花香,植物繁多,是培养各种珍稀植物基地。
一进植物园大门,细细的小草和绽开笑脸的花都是春姑姑的钥匙,悄悄的、悄悄的,把春天的大门大开了!
天是多么的蓝,草地是多么地茂盛,小草在生长时,好像在说:“春天来了!春天来了!”一阵微风吹来,小草在频频点头,好像在说:“欢迎光临,欢迎来到植物园!”
去完草的王国,然后去花的王国吧!来到花的王国,就会闻到芬芳迷人的香味,哦!原来是百合花的香味,百合花的样子各种各样,有的像一位位战士在迎接我们,有的把花瓣放在头上,正向我们敬礼,有的托着下巴,好像在要向他学习思考呢!
走进温室,你就会看到许多植物,的各种各样的植物,多得我数不清,有的花是这个样子的,红红的,里面有许多的花粉,还有一种树是上面有粗壮的枝条,全身都有乌龟的花纹,小小的,摸起来很粗糙,很特别。
植物园真是一个鸟语花香,植物繁多的地方!
植物的三年级作文 篇5
我家里种满了各种各样、姿态万千的花草树木。春天时,花朵们都不甘示弱、争奇斗艳的陆续开放。
我家的院子里的花朵种类繁多。有迎春花、有绣球花、有桃花、还有郁金香等等。迎春花像一个个球似的,一看见它我就想把它采下来,当枕头。桃花在院子里开的最为旺盛,一朵朵桃花像一个个害羞的小姑娘,一片片花瓣像一个个小雨点儿,就是变成粉红色的了。郁金香散发着迷人的香气,只要你一闻到,马上就会喜欢的如痴如醉、愛不释手……
院子里也有树木,有松树,有梧桐树,还有槐树……松树像我家的护卫,
树叶像一根根细细的针。梧桐树的叶子像我们的`手掌似的。槐树的果实像一粒粒小米,因它叫槐米,它的花朵也开的十份美丽。
阳台上有2盆多肉植物,一盆白如雪,另一盆绿如蓝。远看它们像一朵朵盛开的莲花。我原以为它就是莲花的一种,可它却不是。
我热爱我的家,也热爱我家的植物。它们是那么的多姿多彩、变化多端。
植物的三年级作文 篇6
星期一的上午,班主任李老师告诉我们,下午两节课办一个植物园,把自己带来的花都放到里面,供大家观看。我听后非常高兴,我喜欢的花终于可以展示给大家了。
下午,班级成了花的海洋。老师让我们各组办展区。首先要选场地,全组同学都让我去选,我就选了第三块地。因为我感觉第一块没有阳光;第二块不太好看;第四块又比较脏。接着,我们就把自己的花端到选好的场地里,由组长和几个人布置一下。我数了数,我们组共十一盆花,有的是菊花的种子,有的是绿色的水仙,还有的是翠绿的吊兰……我们经过商量,最终摆成了一个圆形的图案,又在花盆旁边的空地上画了许多好看的图画。这时,我去别组的场地看了一下,他们也各有特色。一组的花儿品种多样,色彩鲜艳;二组的虽然植物不多,不够美丽,但他们很用心;四组的创意独特,装饰漂亮。我们组就是看了他们的作品,才有灵感创造了标语和围栏。左边是二组的木头围栏,很自然;中间的是我们组的心型围栏,很温馨;右边是四组的竹子围栏,很典雅。我们的心型围栏在中间显得很醒目,独一无二。老师让一部分还想再修饰一下的同学留下,其他人回座位。等各组全部修饰好了以后,我们班的植物园就此诞生了。
李老师给每一组的主办人员用手机在植物园前拍照留念,这一刻是多么有意义啊!我要与同学们一起照顾好我们的植物园,以后多栽花植树,既净化空气,减少污染,又美化了我们的家园。