【必备】三年级乌龟的作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的三年级乌龟的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级乌龟的作文 篇1
爸爸妈妈给我买了两只活泼的小乌龟，我还特意挑选了一个晶莹剔透的小鱼缸，在缸底铺满了一层五颜六色的石子，做它们的家。
小乌龟有一个小小圆圆的头，上面有一对亮晶晶的小眼睛，还有一张大大的嘴巴，它们的腿短短的。最特别的是它的背上和肚子上都有硬硬的壳，壳上不仅有漂亮的花纹，还能防止别人的伤害。
我家的两只小乌龟性格完全不同：一个非常活泼好动，我给他起名叫“龟龟”；另一只胆小害羞，我给它起名叫“胆小龟”。我给它们洗澡的时候，“龟龟”总是用小爪子挠我 ，痒痒的 ，“胆小龟”就不一样了，它总是害怕得把头和脚缩回到壳里去。我给它们喂食的时候，“龟龟”总是马上跑过来，手脚并用地品尝这美食，“胆小龟”呢，总是偷偷地看看食物，又跑了开了，在我离开之后才开始吃一点点的食物。
我家的小乌龟给我带来了很多快乐！
三年级乌龟的作文 篇2
鼓山的源泉寺里有一个水池，那里有许多的鱼和乌龟，每次我去爬鼓山，总要去看那可爱的小乌龟。
乌龟的背上有很坚硬的壳，就像穿着一件盔甲，平时只能看到它的头和小尾巴，四肢很短，头可以伸得很长，如果你碰它的头，它就会立刻把头缩进壳里。这时它就像一个长方形的盒子，乌龟和蜗牛一样，爬行速度很慢。
乌龟妈妈总想爬到水池里的一块木头上，乌龟妈妈慢悠悠地爬着，似乎费了很大的力气，大约爬了两分钟才爬了上去，小乌龟也跟着龟妈妈往上爬，有两只小乌龟比别的`乌龟小许多，一只小斑点爬了又掉下去，但还是坚持不懈，又继续往上爬，直到最后爬上去了，另一只慢吞吞就干脆放弃了，在水里自由地玩耍。另外一边也有一群乌龟们爬上另一块石头，这边由于坡度小，爬起来明显轻松多了，所以它们成群结队的爬了上去。水池边的小朋友往水池里给乌龟扔吃的食物，食物扔下去，乌龟们却逃跑了。我想：一定是乌龟吃饱了，所以不能吃食物。小朋友的妈妈说：“乌龟不能太多食物，如果吃了太多的食物，会被撑死的。等到它们饿了，才能喂它们。”小朋友知道了，就不喂了。
这就是我看到一种最慢的动物----乌龟。
三年级乌龟的作文 篇3
我家有两只乌龟，一大一小。大的遍身浅绿色，名叫“迪迦”，小的一身深绿色，名叫“杰克”。
我的两个宝贝长得太可爱了。身披硬甲，长满一身均匀的图案，大的图案不多，小的图案不少，你说有意思吧！最可爱的是他们的头部，鼓鼓的眼睛下面各有一个红斑，两个鼻孔像针尖一样细，脑袋经常一伸一缩的。
我的两个宝贝简直太好玩了。我只要一放学回家一定先和他们玩上几个回合。一般我先给他们喂食吃。大的抢起来威猛无比，小得有些无能为力。有一次，“迪迦”在抢食的过程中还误伤了“杰克”的脚呢，那次，我是又气又乐。吃饱后，我制造场景，让他们好好活动活动。妈妈的洗衣板是我经常玩弄他们的工具。我把洗衣板往盆中一放，他们就开始练起来。一会儿我让他们爬高，一会儿我让他们高台跳水，“杰克”配合得最好，从不偷懒；“迪迦”总爱半路脱逃，因此，他得到的教训也最多。
两只小乌龟在我的“特殊”照料下越长越大，他们给我带来的乐趣也越来越多。
