三年级成长作文

2023-04-22 22:18:29
实用的三年级成长作文五篇

实用的三年级成长作文五篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级成长作文5篇,希望能够帮助到大家。

三年级成长作文 篇1

一位美丽的仙女从天上下来了,接着许许多多的仙女下来了,她们在世界上任何一个角落玩耍,看,树上的地上的房屋上的……任何地方都有她们的身影,她们轻盈的身体,惹来无数孩子的目光她们与孩子热情相拥。

孩子们玩累了,便各自回家了,离别的不舍,留下孩子多少叹息。夜深了,孩子准备睡了,窗外格外的亮,她们在窗外陪着孩子,在给孩子跳天鹅舞,孩子惊奇地看着窗外,他们好像听到许多姐姐在为他们唱摇篮曲,慢慢进入梦乡。

次日,雪停了,孩子们急忙穿好衣服,到各家各户叫其它小朋友,在雪地上,孩子们走着笑着,地上留下孩子们的脚印。

时间匆匆走过,昔日的孩子也以长大,长成一个个小伙子,一个个大姑娘,各自在忙各自的事,在外的一天,仿佛在跟时间赛跑,跟金钱较量。那晚,下雪了,长大的他们,似乎陷入童年的回忆,生活的节奏压得他们喘不过气来,看着落下的雪,内心澎湃起来。

他们回来了,回到留下回忆和笑声的地方,互相携手,身后留下一串串长长的脚印那首摇篮曲又响起来,冬天随着时间的增长而更加美丽,纯洁。冬天也在成长。

三年级成长作文 篇2

年级时的成长礼让我第一次感到我长大了。

那天阳光明媚、万里无云,原本就是一个让人拥有好心情的棒天气,但让我更开心的是我要上四年级啦!

这次的活动在体育馆中开设,将两个篮球架搬走了,重新布置了场地,在后面有一个大大的招牌布,让我们签名。妈妈也来了,是要和我一起见证我的成长。本来就是呀!这么有历史性的时刻就我一个人和同学见证多不好哇!总而言之,言而总之,成长礼开始了。

在看完各班的演讲和表演后,激动人心的时刻开始了。总负责人是这样设计的:让同学和同来的家长一起牵着手走在红毯上,走到招牌布旁,用事先准备好的记号笔签下名字。终于再过了一个又一个人之后,终于到我们了,不知为什么,我特别的紧张,仿佛有一万只蚂蚁在我身上爬,十分不自在,走路都不会走了。好像过了一个世纪,我终于走完了红毯,来到了招牌布旁,用笔签了字,签完字了以后,我明白了我为什么这么紧张,因为这是我的成长,这签的字,是我成长的见证,这个活动,是我成长的里程碑。这所有的所有,是在向我证明,我长大了。

三年前,我看见别人的成长礼,三年后,别人看见我的成长礼,这就是时光,这就是流逝地飞快的时光。

三年级成长作文 篇3

在我邯郸学步时,夜空还会唱歌。

爸爸妈妈一左一右牵着我,漫步在幽静的天井中。头顶是一片闪烁的星辰,脚下是一汪洒满微光的潭水。妈妈轻轻唱着:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”仿佛满宇宙的星星都在合唱着一首我还听不懂的歌。

上了幼儿园大班,夜空忽而变得恐怖了起来。

我清楚地记得,我与伙伴们奔跑笑闹时,或是在健身器材上摇晃时,总不敢抬起头来,不敢看一眼无边的夜空。我总是胡思乱想:星星会不会摆出一张脸来?从哪一朵云后会不会冒出UFO?或者会有白色的幽灵在飘动?想到就害怕。现在想想,这也算是天真的`梦呓吧!

充盈丰富的夜空是我在二年级时发现的。

要不是放孔明灯,我也不会邂逅这些奇妙的星阵。可不吗,这些星星,总有几颗挨得特别近,组成了奇怪的纹案。有的像把勺子,有的排成一行,有的是个人形……我的内心顿时被奇怪和兴奋占据了。每个有星星的夜晚,我都仰着脸望啊望,而心底也种下了一个陌生的词――星座。

四年级的暑假,我和朋友头对头躺在石台上,不禁又看到了夜空。然而那天的夜空非比寻常,为什么很大的一片星星被挡住了,取而代之的是一块中部青、边角泛白的絮状物?朋友说,这是云,夜晚的云。我笑了,原来夜空是神秘的。

时光飞逝,夜空日复一日翻上来,又从东边逐渐淡去。毕业那天,我凝视着火红的夕阳。

哦,不是夕阳,是天空那头的一抹黑。黑中隐匿着晶莹的、浅色的光点,绣满东边的一层天空。我笑着,眼泪也淌了下来。地球,太阳系,甚至宇宙,还有梦中的黑洞――也都随我一起长大了。然而那黑一日不如一日光亮,那星一日不如一日耀眼。宇宙把夜空紧紧拢在怀中,而夜空依旧天天与我相见。有朝一日,夜空真的会随回忆一同消失吗……

我在灯光下提笔,头顶绽放着神秘的、美丽的、青春正茂的夜空。

三年级成长作文 篇4

烦恼是我们人生道路上的一条必经之路,是我们克服困难的一剂良药。我们要感谢“烦恼”!是它让我们在成长中一步步长大!在“温暖的港湾”中,烦恼突然来袭——“怎么这么大了,还不会自己照顾自己,生病了就要自己去看,遇到事情就要自己解决,不能总是依赖父母……”我是住校生,星期五刚回到家,还没有歇足了脚,妈妈的“机关枪”式唠叨就开始了,我不想再被“子弹”射中,因为我已经被这些“子弹”射中“N1”次了……面对“温暖的港湾”中的烦恼,我要积极地面对。要知道,妈妈的这些唠叨都是为了我们好,我们不但要认真倾听,还要按照妈妈的吩咐去做,做到妈妈放心,安心……

在“爱的集体”中,烦恼“略占优势”——昨天,我和同班同学小红闹了点矛盾,以前是形影不离的好姐妹,现在却是见面不理的“敌人”,谁会对我们的友谊而感到惋惜呢?面对“友谊之烦恼”,我应该:认真分析是哪一方做错了。如果是我做错了,我应该主动向另一方承认错误,并“申请”和好;如果是另一方的错误更多一些,我也应该主动向另一方提出和好,不应该就这样僵着。

在“学习之旅”中,烦恼也是不可避免的——“小丽,下课到我办公室一趟。”听到这句话,我心里跟明镜似的——语文成绩大幅度下降……面对学习中的烦恼,我的解决方法是:认真分析是什么原因使自己的成绩大幅度下降,然后制定一份合理的计划,并严格遵守。烦恼可真多啊!家庭中的烦恼,与同学之间交往的烦恼,学习的烦恼,随处可见。但是,正是烦恼让我们在成长中长大,在成长中学习……

所以,我们要正确解决烦恼,摆脱烦恼……

三年级成长作文 篇5

我是一名三年级的小学生,打篮球,打羽毛球,踢足球都是我喜欢的运动项目,但我还是最喜欢玩电脑。

一年级的时候,我每星期可以玩两个小时的电脑。二年级的时候,每星期可以玩一个小时的电脑,暑假的时候玩的时间更长。可到了三年级就不能玩了,为什么呢?因为老师说三年级至关重要,有很多新知识等着我去学习。妈妈对老师的话唯命是从,从此,限制我一星期只能玩半个小时,我心中好不愿意,对三年级有了抵触情绪,我常常想:要是能回到一年级多好呀!因为不用心,更糟糕的事情发生了,连着几次,我写作业不认真,老错题,居然把乘法口诀也忘了,爸爸说这是玩电脑玩的了,心都收不回来了,下命令电脑连摸都不能摸一下,可怜,我的半个小时也没有了。

我现在每天的事情只能学习和看书,我天天说烦、烦、烦,可还是无济于事,我说要劳逸结合,结果妈妈不同意,我只能学习学习再学习,我跟她理论她说我是犟嘴。

爸爸,妈妈我想对你们说,我不是不喜欢学习,也不是不求上进的孩子,我学习也很努力,专业课的萨克斯吹得也不错,也会合理的安排自己的时间,请你们相信我和理解我,给我一点自由的空间,给我一点我想要的快乐吧!

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