我的好朋友三年级作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的我的好朋友三年级作文，欢迎大家分享。
我的好朋友三年级作文1书里面是一个丰富多彩的世界，有的时候是女娲，带我穿越到神话世界里，有时候是白雪公主，带我走进各式各样的童话王国，有时候是查理九世，带我来到了科幻世界…………它让我收获了更多知识，还让我了解了许许多多我不知道的事，书是我的好朋友吧，它时时刻刻陪伴着我，让我的童年更加美好！
以前，我不喜欢看书，后来有一次我和妈妈去图书馆，我顺便拿了一本叫《淘气包马小跳之忠诚的流浪狗》的漫画书，咦！我看着看着就入迷了，书中讲了一个故事，马小跳，毛超，张达，唐飞四个铁哥们救下了一只名叫金子的流浪狗，却被别人冤枉他们是撞狗的人，狗为了报答他们，努力寻找撞它的人，洗清他们的清白的感人故事。这个故事让我学会了做人的道理：一定要做一个敢作敢当的，有爱心，善良的人。这本书一下子把我拉进了书的世界，从那以后，我就深深喜欢上这个好朋友了。
为了回报我的好朋友，我把它保护得可好了，看它的时候首先要把手洗干净，小心翼翼地翻着每一页，生怕把它弄坏，还有的时候看见有什么重点就打记好，把它“装扮”得美美的！看完后把它放到一个固定的书架上，放得整整齐齐，定期要用抹布把上面的灰尘清理掉，这样就不怕脏了。
课外书里面是一个深不可测的世界，它引领我努力学习，是我生命中一道最绚丽的风景。书是我最好的朋友！
我的好朋友三年级作文2我的好朋友叫xxx，她长得很漂亮，水灵灵的眼睛总是让人琢磨不透，小小的鼻子下有一张红彤彤的小嘴巴。她很活泼，也很大胆，还非常喜欢玩。
有一次，她中午去我家玩，竟然带了五六个同学，这可把我吓了一跳，天哪！我要用多少“事物”来招待她们呀？这还没完呢！她和其他同学说想玩跳皮筋，因为跳皮筋这个词她总是挂在嘴边，说起理来滔滔不绝，我们也只好随她去了。我拿出皮筋，她们高兴的跳了起来，这一跳，可不要紧，把楼下的阿姨家里震得“轰轰”直响。那阿姨不用我们喊，自己就直接找上来了：“那么多人，把房子震得咚咚响，想干什么？”我忙说：“阿姨，对不起！”我被阿姨训了一顿，可她们却早已躲到一旁哈哈大笑去了。我生气极了，对她们说：“你们为什么笑？又不是我在跳，凭什么骂我？”哎！她可真会玩呀！
还有一次，我和她约好一起玩荡秋千，我在那儿等了一个多小时，她才来，哎，我的朋友怎么那么慢呀！她说：“咱们去地下室玩吧”我说：“好啊！不过，里面这么黑，你不害怕？听说里面还有白面魔女出现呢！”她却说：“要不，我在前，你在后，这样不行吗？”我只好跟她去了，里面大部分都是一片漆黑，只有一些微光在闪烁，我越走越害怕，突然大叫道：“这路还有没有尽头呀？”可她却非常镇定的回答道：“你害怕什么？要不你自己回去吧！”“啊？不要啊！”我紧紧地跟着她走。哎，她可真大胆啊！
这就是我又好玩，又胆大的好朋友——xxx。
我的好朋友三年级作文3那时候天总是蓝的，日子过得太慢。你总说毕业在可预见的未来，我们要分道扬镳。也许，我们经历的够多了，离别也不会太难过。谁能忘记，我们或多或少都经历过，在离别的那一刻，我们都可能流下眼泪。毕业意味着陪你读完小学的朋友会和自己分开。那一天，当我们排队给毕业照拍照时，眼泪止不住，只要有人想对自己好。
朋友分开，再坚强的人也会偷偷哭泣，为了最后一张一起照的大合照，也要努力假装开心，要在这最后一刻给同伴留下一个开心的形象，不让同伴们
一想起你就流泪。别伤心，我的好伙伴们！
毕业后，我们是否还能再见？你是否能想起我来？一切，如果可以由自己创造，那世界上还会有离别吗？我真的舍不得你们，我的好同伴，已经习惯每天和你们一起玩；已经习惯和你们一起走在回家的道路上；已经习惯和你们在教室里抄作业；每天我们都有说有笑的，但上中学后，我们也将抛开童真，去迎接一个迈向成熟的自己，我不能没有你们，为什么现实总是那么残酷，在没有你们的走廊上，我会觉得空虚；走在回家的路上，我不再听到往日那有趣的声音，望望身边，原来你们的位置，已给空气补上，看到这样一幕，我会止不住流泪。
总是想着，离毕业还有很长时间，但万万没想到，六年就过得这么快，快是快，但我们还是手挽手地一同走过生命中最有童真的日子！是的，我们无怨无悔地笑过、哭过，并留下了真挚的友谊，让我们对着天空说：“我们不伤心！”
等我长大，等我再番开这本相册，我还会记得你们吗？你们会忘了我吗？忘了吧！让它随风飘去吧！让世界知道，我们曾是朋友！
我的好朋友三年级作文4世界上最好的是朋友，世界上最美好的感情是友谊。今天我就给你们讲讲这个在我伤心时安慰我、遇到困难时帮助我的好朋友------梁馨丹。
她个头很高，有点瘦，像竹竿一样；她的眼睛虽然小，却炯炯有神，仿佛能洞察一切；她的头发很长，直直的，像飞泻的瀑布一样直垂腰际；她有灿烂的笑容，仿佛能驱赶所有的不愉快；哦！差点忘了，她还有一个红得像苹果一样的脸蛋，粉嫩嫩的让人有一种咬一口的冲动。她还有一副好嗓子，可算是天籁之音啊！这就是十全十美的梁馨丹。
我和她成为好朋友的过程一点也不离奇。记得那是开学的第一天，因为我刚来，对周围的一切还很陌生，心里很害怕，所以哭个不停，她为了安慰我，竟然拿出了自己的钱给我买吃的，慢慢地我就适应了，开始喜欢上了这里。从此以后我们就成了形影不离的好朋友。
梁馨丹喜欢收藏小东西，她还特别喜欢画画。在一次全年级的美术比赛上她还得了第一名呢!她不仅画画超级棒，连智商也是NO.1。，记得在一次数学课上，我正在冥思苦想一道难题，而后面的梁馨丹早就做完，已经在检查了。叮铃铃，下课铃响了，顿时我急得像热锅上的蚂蚁，满头大汗。什么都不记得了。这时后面的梁馨丹走到我的面前，她认真地给我讲解，非常有耐心，在她的帮助下我终于攻克了这道难题，得到了老师的肯定。这里面少不了梁馨丹的功劳啊!
这就是我的好朋友------既多才多艺又乐于助人的梁馨丹。
我的好朋友三年级作文5我有一个好朋友，她就是汪纯。她也是我的好“姐姐”，她跟我从小就相识，因为我们两家是世交，我们的父母也是很要好的朋友，而我们的姐姐也玩得很好。
汪纯是一个能歌善舞，、爱读书、有主见、关心他人的人，她在学习上帮助我解决了不少的难题，简直就是我的一位小老师。在生活中她关心我、照顾着我，就像我的亲姐姐一样，但最令我敬佩的还是她那颗美好的心灵。
有一次，我有一篇作文不会写，去向她请教，汪纯就耐心地教我如何写作文，她对我说：“写文章时一定要有耐心，而且还要认真、细心地写，写完之后要仔细地检查一遍， ……此处隐藏2625个字……一趟暖流。
朋友，虽然平时也会有不开心，但是她们总会在下雨的时候为你打伞，在你需要的时候帮助你，我想这大概就是友情吧！
我的好朋友三年级作文11我的好朋友叫小铭，今年九岁了，个子和我一样高。他的头比我们同龄人的头偏大，鼻子小小的，嘴巴很爱说话，他最大的特点皮肤很黑，我们都叫他“黑小子”。我家和他家对门，总是一块上下学，放学后经常在一块玩，是一对形影不离的好朋友。
有一次，他来找我玩琉璃球，我们讲好游戏规则后就开始了。我先发球，他紧追不舍向我发起进攻，我赶紧拿起球向他的球投去，可惜偏了一点没打中。轮到他了，只见他瞪大眼紧紧盯着我的球，手中的球“嗖”的发出了，正好打中了我的球，他高兴的说：“打中了，打中了，我赢了。”我说：“打中就打中吧，看你那得意样。”该我了，我小心翼翼的拿着球，盯好了方向向他的球发去，只见我的球轻轻的蹭了他的球，我说：“我也打中了。”他说：“没有，没有，就是没有。”我认真的说：“我真的打中了，你没有注意。”这时，他不高兴了，嘴一撅把球一扔转身就走还说：“以后不跟你玩了。”
因为这件事我们好几天都没有说话，在路上碰见就好像陌生人，我感觉很别扭，终于我忍不住了，就拿上那天他丢下的球去找他。我一进门他就说：“对不起，都是我的错。”我说：“不，不，是我的错请你原谅 。”我俩都笑了又成了好朋友。通过这件事我认识到友谊的宝贵！
我的好朋友三年级作文12“朋友”顾名思义就是同伴的意思，我相信大家都这么认为并且都有自己的朋友。可是，那件事情却在记忆长河中给了我对朋友新的认识。
记得那一次，我们下课后，大家在教室里惬意地走着、玩着。我慢悠悠地走到小民面前，开玩笑似的捏了她的脸一下，她用手打了我的手一下，我生气的说：“你为什么打我呀？我又没有打你，你打那么重干吗？”她振振有词的、愤怒的说：“我最讨厌别人碰我脸了!"听了她这话，我气得飞快的离开了，走到我位置前，不争气的眼泪悄然落下，我伤心的哭了起来，心想:不就是碰了一下脸，生什么气呀？突然，一位胖乎乎的人走了过来，她有一头乌黑的头发，那头头发梳成了一条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得她特别活泼可爱，她就是小佳。
小佳看到了我，忙过来安慰我，说："哎呦，不要哭啦，别生气啦，要不我去让她给你道歉？好啦、好啦，不要哭啦！其实，我已经问了她，她说她也想给你道歉，只不过要气你几天，她就是有那公主病，就是太骄傲了，好啦、好啦！”终于，在她的安慰及各种表情逗我笑的情况下，我终于不哭了，还对她的印象加深了许多，每当我想起这件事，心中总会涌起一股暖流，愿这暖流能时时刻刻在我心中温暖我，在我的记忆长河中温暖我！
经过这件事，我明白了：老师是在海上指引我们前进的灯；而朋友、是陪伴自己赶走孤独、伤心的伙伴、知己。
我的好朋友三年级作文13我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水灵灵的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。她就是我的好朋友——-杨茜。我最佩服她两个特点。
第一个特点是助人为乐。上体育课的时候，我不小心摔了一跤，坐在地上哇哇大叫。她看见了，赶紧跑过来，摸着我破皮的地方，不停地说：“没事的，不要怕。一会儿就好了。”说着，还不停地给我讲笑话。同学们看到了，议论纷纷，可她像没听见似的，把我扶回教室。我被她的举动感动了。
第二个特点：铁面无私。一天，王老师交给杨茜一个任务——-当图书管理员。有一次，我去图书馆借书，杨茜说：“不要把书弄坏了。”“知道了，知道了，别吵别吵。”我不耐烦地说。晚上回家，我不小心把书撕破了好几页。我愁眉苦脸地说：“怎么办呢？”我正想把书补好时，看了看钟表，“天啊！晚上十点多了，明天再补吧。反正我和杨茜是好姐妹，她会原谅我的。”我安慰着自己。第二天，我把书交给杨茜，杨茜检查着书，皱着眉头，生气地说：“怎么破了？回家补好再交给我。”我心里想：还是好姐妹呢。真是的。我刚要走，杨茜叫住我，说：“姚欣欣，你要爱护书本，书是我们的好伙伴，一定要爱护它。”我听了，不好意思地低下了头。
你瞧，这就是我的好朋友，我真佩服她。
我的好朋友三年级作文14我的好朋友她是一个幽默、可爱、乐于助人的人，她长着一头黑黑的头发，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她学习很好，从一年级开始，她既是我们班的班长也是我最好的朋友，她个子不高，但很爱帮助别人，在外面，她是我们的开心果，在班里，她是我们的好班长，老师的好帮手，我们都对她很敬佩。
记得有一次，我跟她到外面出去玩，临近中午的时候，我们找了一个小饭馆坐下来吃饭，我们要了一碗普通的米粉，没想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了几口，就去买了一杯圣代，她刚吃到半碗的时候，就对着我们那桌的人说，千万不要吃普通米粉，要鸡肉的，不然的话，你会吃不下去的，就这样一直说一直说，害得我们吃了两个半小时才吃完，听了我们的劝告，那些人果然没有点那种米粉。
我们在回来的路上，在聊米粉是咋做出来的，我们聊了一路，嘴巴都没有停下来过，我们就一直说一直说，说到了她家里才停下来的。回到了房子里，她就第一个冲到了电脑桌面前，开始跟我打游戏，我们在打的时候，她就一直在我的耳边讲着这该怎么怎么打，就没有停下来过。
我们就这样又说又闹度过了一天，我们非常的开心，大家猜到她是谁了吗？她就是我们班的小班长—小桃子（陶倩倩）。
我的好朋友三年级作文15我有许多课余爱好，有跳舞、看书、画画、滑冰……其中我最喜欢看书。我有一句名言，是“不读书不睡觉，不读书不起床。”
我的书似乎是一座“小书山”，在家不管什么时候，书都会出现在我的面前 。我的家中楼上、楼下都是书，床头、床尾都是书。我的身边只要有书，书中的快乐事迹就会感染我，让我也会快乐。
今天妈妈给我整理了我的所有书，进行了分类：数学类一箱，我从小学奥数中学到了很多类型的应用题和趣味题，虽然比课本有些深奥，但很有吸引力。英语类一箱，最有特色的是妈妈最近给我买的青少版的《新概念英语》，每课单词都带有音标，它能帮助我很快地读会单词和快速记住单词。语文类就更丰富了，特别让我爱不释手的是那些课外读物和唐诗宋词。每天早晨醒来后，我和妈妈总要挤出几分钟时间，背一首新的唐诗或复习以前学习的诗词。每首诗在我脑海里就是一幅画或是一个小故事。现在我已经背过近三百首诗词了。
妈妈还给我买了一本“活”的书——优学派。每天我少看一会儿电视，在优学派上听英语，或练习写汉字，做一些上面的题，有种“玩中学，学中乐”的感觉，轻松快乐中掌握积累了许多知识。
只要有书，我就会有无穷的快乐；只要有书，我就会和书里的人物一起悲伤、一起快乐！书永远是我的好朋友！
【点评】
作者采用对比的手法，写出对书的情有独钟。现在的孩子大多迷恋电脑，而对图书却无多大兴趣。作者列举了书给自己带来的快乐，从而激发更多的小朋友去读书，沉醉在“悦读”的快乐之中。
