放风筝三年级作文【荐】
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的放风筝三年级作文，希望能够帮助到大家。
放风筝三年级作文1今天，天气特别好，可以说是风和日丽，晴空万里。爸爸说要带我和姐姐去公园里放风筝。我和姐姐都高兴的跳了起来。
我们一起走到了时光公园。哇！这里放风筝的人好多呀，我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里发痒。真想亲自尝试下自己的风筝飞上天的爽感。
说起放风筝爸爸说：“宝贝儿，放风筝其实很简单，首先，要逆风，我们先抓把地上的土试试风向吧！”。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上，看到尘土随风飞扬，我们断定了风向。
我一手拿着风筝，一手拿着线轴，因为当时风大，我一松手，风筝便随风起舞，飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了，因为我是第一次放风筝，竟然也能让风筝飞的很高，渐渐的风小了，风筝缓缓落下，我很着急。这时，爸爸在一旁喊：“快跑，往我这边跑！”我有点不知所措，手忙脚乱的看到自己的风筝落了下来。我很沮丧。爸爸说：“别急，慢慢来，第一次放，能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领，拿线的这只手感觉线有劲时，就放线，感觉没劲时就收线，看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。宝贝儿加油再试一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我听了爸爸的话，反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。“喜羊羊”图案的风筝在我的牵引下，肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。姐姐的“金鱼”也在爸爸的引导下“游”到了天上。我们一起欢呼，一起歌唱。
天渐渐的黑了下来，我们依依不舍的回家了。
放风筝三年级作文2“哦！放起来啦！”随着一阵风，一阵欢呼声传了过来。天空中，一只可爱的“小蜜蜂”摇摆摇摆地飞了起来。原来这只可爱的“小蜜蜂”是被我们放起来的风筝。而这风筝放得是那样的好看，对我们来说，这是坚持与努力换来的礼物。
开始放风筝了。我两手高高地把风筝举起来，“小蜜蜂”的头朝着天空，张开了两只翅膀，已经做好了飞上蓝天的准备。而在我所站的前面，小庄也已经把线握好，双脚一前一后，准备随时跑出去。“准备好了吗？”小庄大声道。“好了！”我兴奋地回答道，期盼着风筝能快点飞上蓝天。“放”随着这个令人兴奋的声音，我一下子把手松开了，而小庄也在同一时间飞奔了起来，仿佛就像一支离了弦的箭，迅速地向前跑去。风筝摇摆摇摆地飞了起来，渐渐地飞上了起来。忽然，风筝一斜，便打着转儿地掉了下来。“哦，不！”我们大声惊叫道。可风筝依旧不听话的躺在了地上。这风筝为何会掉下来呢？一个疑问在我们心中出现。我们把风筝就在了腿上，讨论了起来。原来是因为风筝线放得太快太早了。吸取了上一次的教训，我们继续放起风筝来。风筝慢慢地飞了起来，越飞越高，那只“小蜜蜂”在空中甜甜地对我们微笑着，像在与我们道谢！我们开心极了！
我喜欢放风筝，喜欢它在空中飞翔，更喜欢放飞的过程！
放风筝三年级作文3今天天气不错，风向稳定，是个放风筝的好时机，我约了同学一起去放风筝。
我们骑着自行车，还没到公园，就看见蓝蓝的天空中飘着几架“飞机”、游着几条“小鱼”、“小燕子”灵活飞舞、“大蜈蚣”蜿蜒游弋、“蝴蝶”忽闪着翅膀、“老鹰”上下翻飞，连冬眠的“小蛇”都提前起床，爬上了云端，好热闹呀！
公园里，来放风筝的人很多，有的熟练地牵引着手里的线，有的正在仰面欣赏天上的美景。我们找了个人少的地方，迫不及待地拿出了我心爱的“公主”风筝，心里想着一定让它飞得高高的。在同学的帮助下，风筝很顺利的飞了起来。我正想炫耀一下我的技术，忽然风筝左右扑腾了几下，竟一头栽了下来！唉！都怪我没把握好方向。没关系，再来！同学帮我把风筝高高举过头顶，我牵着线迎风飞跑。经过几次失败，我们慢慢发现了窍门。原来，风筝稳不稳，和它的尾巴长短轻重有很大关系。尾巴太长太重，风筝不易飞高；尾巴太短太轻，风筝容易翻转掉落。我们耐心的调整尝试，在这料峭的春寒里，彼此的额头居然急出了汗珠，但谁也没有放弃。经过一次又一次试飞，风筝终于稳稳的扶摇直上。看着自己的风筝越飞越高，我们心里美滋滋的，望着同学红扑扑的脸庞，我们会心地笑了。慢慢的，线放到头了，我们的“公主”飞到了最高处，早已看不清“公主”的面容，只隐约看得见她随风飘摆的衣裙。
这是我们第一次通过自己的努力把风筝放飞得这么高，看着它和伙伴们自由舞蹈，我们的心也飞了起来。天上色彩斑斓的风筝和地上欢笑的孩子们，真是一幅热闹的春天图画！
放风筝三年级作文4春来了，春来了，阳光明媚，春风拂面，轻柔的风撩人心扉，连空气都带清新的味道。今天下午，张老师带领我们到外操场放风筝。全班同学都拿自己心爱的风筝涌向操场。
操场上的人可真不少。我们三个一群，五个一伙地忙把自己的风筝展示出来，你瞧，哪个“大金鱼”飞得可真高，都快飞到云里去了，它那两条尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西边的哪吒那乾坤圈，踩风火轮，威风凛凛地在空中翱翔。“哇！‘哪吒’越飞越高了，好象飞机都没它高呢！”，我们高兴得一边拍手一边嚷：“哪吒赛过飞机啦！哪吒真棒！”
我与杨婷也开始放风筝了。杨婷让我高高地举起“花仙子”，她拿线轴，喊了一声“放”，我赶紧松开手，杨婷边跑边放线，风筝终于慢慢地飞上了天空。美丽非凡的“花仙子”轻柔地在空中飞来飞去，像是一只快活的小燕子……
天空中的风筝越来越多，五颜六色，争奇斗艳，热闹非凡。那憨厚的猪八戒在空中左右转圈，快活极了。那美丽动人的“凤凰”在空中上下飞舞，还有那威武的“长龙”，它俩龙凤呈祥！给我们带来了平安幸福。
五颜六色的风筝随风飘荡，同学们的欢声笑语混合在一起，组成了一首美丽动听的乐曲。
这时，天更“蓝”了，风筝更“艳”了，我的心更“欢”了！
放风筝三年级作文5每当我看到在天空中高高飞翔的风筝，我就十分羡慕人们能把风筝放的.那么高，于是，我也决定去学放风筝。
周日的下午，我和爸爸带着一只漂亮的风筝来到小区里面，找了一片空地，准备在这里放风筝。
我刚开始把风筝放在草地上，放出六七米的线，紧接着就拉着线往后跑，边跑边转过头看，跑了一会，也还是没见风筝往高处飞，而是一直拖在地上，漂亮的风筝变成泥风筝了。我有点难过，但并没有死心，我又试了一次，可结果还算一样。
这时候听到一阵熟悉的笑声“哈哈哈，你要一直这样的话，风筝是飞不起来的，”爸爸说：“首先一定要有风，小区里的房子把风挡住了，没风怎么能飞的起来呢？”说着，爸爸就把我拉到公园。又说到：“想要风筝非得高，需要要两个人互相配合才可以。”
来到了一片宽阔的草地上，爸爸让我逆着风牵着风筝线。 ……此处隐藏2584个字……于徐徐生上了天空，这时我别提有多高兴了！
这时，天空上的风筝格外的多，天也格外的蓝，但我不知怎么的，觉得我的风筝特别的大，每个人的嘴里都挂着笑容
放风筝三年级作文11“哈哈哈……”一阵欢快的笑声，从草地传来，原来是可乐、雪碧和我正在草地上放风筝，我们玩得好痛快。
春风拂面的周末，草地上放风筝的人可真多。天空飘着各种各样的风筝，欢快的小鱼风筝好像在水里游；长着一对美丽翅膀的蝴蝶风筝，就像在和白云姑娘跳舞；可爱的小鸟风筝正自由地飞翔……它们恰似调皮的精灵，时而俯冲，时而向上，好不欢快。
“快！我们也来放风筝！”我拿着风筝线，可乐举着风筝喊：“我要放手了，你准备好了吗？”“我准备好了！”我说完就开始向前奔跑，金鱼风筝在春风姐姐的帮助下，飞上天了。我们高兴得跳了起来。看！金鱼风筝随风飘动，似乎在寻找伙伴。
呀，有一只五彩三角风筝正冲这边飞过来了。远远望去，原来是一个小男孩，正在放三角形风筝，他用上吃奶的劲，终于把风筝放上天空，他的爸爸对着他妈妈说：“看，我们的儿子的风筝想去交朋友了。”“哈哈哈——”看着天空互相追逐比高的风筝，我们开心地笑了。
慢慢地，放风筝的人越来越多，各式各样的风筝把天空打扮得五颜六色，原来空荡的天空，现在变得绚丽多姿，像是给蓝天姐姐穿上了一件五光十色的衣裳，美丽极了。
一阵风吹来，风筝越飞越高。我望着风筝，浮想联翩，此时我仿佛也变成了一只风筝，一只自由自在的风筝....
放风筝三年级作文12那是一只怎样的风筝啊！它是三角形的，风筝主体后面，是一根根长长的、五颜六色的彩带。风筝上面画着海绵宝宝的图案。海绵宝宝是我两三岁时最喜欢的卡通人物了。画上的海绵宝宝穿着它那从来也不舍得换的西装与好朋友派大星一起欢呼雀跃的场面。这只五彩斑斓的风筝一直完好无损地保存在我家的车里。这只风筝给我的，不是平平常常的乐趣，而是珍贵的童时回忆。
一个阳光明媚的下午，老师带着我们来到了世纪广场。拍好了合照，我像小鹿斑比初次见到草地一样，拔起双腿，在广场上撒欢儿，直到佳汝有些不乐意地叫我：“快来帮我拆风筝啊！”我这才停下来，可还是压不住心中热情的火焰。
终于到了放风筝的时间，我手拿线轴，佳汝手托着风筝，等佳汝说一声“放”，我就绕着世纪之光拼命地跑了起来。我虽然感觉有点儿累，但又转念一想，为了把风筝放起来，这一点累算什么？虽然我脑子里这么想，但力不从心，放了一会儿就掉了下来。我和佳汝虽然有一点遗憾，但马上又重整旗鼓。这次我在后面托着风筝，佳汝在前面拿轮轴，但还是没有飞起来。我心里暗暗想着：哼，不把你放起来，我就不姓周！这次，我拼命跑呀跑，也不管自己累不累，只知道自己在跑，在放风筝。呼！这次终于放起来了，我是多么地有成就感呀！
风筝，你给我的快乐是无限的！
放风筝三年级作文13如果你问我做过的什么事情最快乐，我一定毫不犹豫的回答你：放风筝！
今天早上，妈妈说要带我去秀水公园放风筝。我高兴地一蹦三尺高。因为这是我期盼已久的愿望。
一路上，我似一只快乐的小鸟，在车上叽叽喳喳的说个不停。到了秀水公园，我一眼就看中了附近地摊上的一个风筝。它的形状呈三角形，中间是一个愤怒的小鸟图案。它小巧玲珑，光看着就让人感觉它一定会飞得很高。于是我迫不及待地买了它，一蹦一跳的跑到草地上并将其放飞。可是事情并没有我想象的那样简单……我一手持线轮，一手拿着风筝线，努力将风筝向天上抛去。可是风筝根本不听话，它刚一飞上去，就落了下来。我懊恼的将它扔在一边，心想：“一点也不好玩！”
“儿子怎么啦？”妈妈关心的走了过来。了解之后，妈妈笑着对我说：“放风筝一定要有耐心，要顺着风向，慢慢的……”。原来是这样！在妈妈的帮助和鼓励下，我鼓起勇气又试了几次，终于，风筝摇摇晃晃的升上了天空。
“我终于会放风筝了！”我高兴地大叫起来。看着它在天空中慢慢的飘荡，就似一只大雁在自由的翱翔。我的心也是无比的激动。可是，在快乐和兴奋中，太阳不知不觉得落山了，我只好依依不舍的告别了这里。
虽然这次放风筝的时间是短暂的，但是它带给我的快乐却是永远的……。
放风筝三年级作文14春天到了，草长莺飞，莺歌燕舞。蓝蓝的天空白云飘，微风吹拂着大地，这正是放风筝的好时节，星期天，我和姐姐一起来到龙泉公园放风筝。
还没走进公园里，远远地就看到天空飞翔满着各式各样的风筝，有展翅翱翔的老鹰、长长的蜈蚣，美丽的金鱼……它们好像一群顽皮的小精灵在舞台上表演，千姿百态。真是五彩缤纷，让人眼花缭乱。我迫不及待地拿出了自己精心挑选的小青蛇风筝。我和姐姐准备把线系在风筝上，可风太大了，一下子就把线轴吹走了，一根根丝线好像在跟我们做游戏似的，任凭我们东跑西追，可就是抓不到它。
风爷爷似乎看到了这场面，不忍心我们一直追赶，就悄悄把风儿带回家了。风逐渐停了，我连忙跑过去把线团抓住递给姐姐，就开始放风筝。我把风筝举过头顶，使劲往上一抛，姐姐拿着线轴就往前跑。哎呀，风筝不但没有飞起来，线还散了一地。俗话说，“失败是成功之母”，我们没有泄气，就这样我俩试了几次，风筝还是飞不起来，我便去请教旁边正在放风筝的老爷爷。老爷爷说：“孩子，你们的方法不对，你俩一个人拿着风筝将风筝举起，一个人拿线轴放线，要逆着风把风筝托起，这样风筝自然就会飞起来。”照着老爷爷说的，我和姐姐又试了一次。这次我拿着线卷儿，姐姐举着风筝我俩拉开一定的距离，随着“123”的口令，风筝被我们俩送上了蓝天。风筝在天空中自由的飞翔，它仿佛就是一位小青蛇，在寻找白蛇姐姐呢！
这次放风筝使我明白了：无论做什么事都要寻找合适的方法，更要有耐心。
放风筝三年级作文15春天来了，一阵阵东风吹来，正是放风筝的好季节。这让我想起了“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的诗句，于是我约了哥哥和弟弟一起去南际公园放风筝。
我们一进公园的大门就看到了一片宽广碧绿的草坪。我们的脚踩在草坪上，软软的，真舒服！草坪上到处都是放风筝的人，可热闹了。蔚蓝蔚蓝的天空已经飘着五彩缤纷的风筝，有长长的蜈蚣、有活灵活现的金鱼、有威武的老鹰、有灵敏可爱的兔子……它们是那么的栩栩如生。你瞧，远处一个小弟弟手中紧紧地拽着风筝线，生怕风筝飞走似的。旁边站着他的父母，正笑眯眯地看着孩子，多么温馨、多么幸福的一家啊！还有的大人正在草坪上搭帐篷，他们的孩子正拽着风筝围着帐篷跑着。
弟弟着急地说：“哥哥，赶快帮我的小燕子风筝飞起来吧！”“好吧！妹妹等着，我把弟弟的风筝放起来后再来帮你。”哥哥边对我说边拿起弟弟的风筝，他们同时奔跑了起来。弟弟激动地举起双手欢呼着：“我的燕子终于飞起来啦！”我也拿着蝴蝶风筝开心地欢呼着。紧接着，跑了一圈的哥哥把手中的风筝线递给了弟弟，又帮我一起把蝴蝶风筝放飞了起来，我一边紧张地拽着风筝线，一边在宽广的草坪上欢快地飞跑着。
瞧！蔚蓝的天空中，朵朵白云微微笑着，各种各样的多彩风筝互相较量着，看谁飞得最高。草坪上，孩子们欢声笑语，直到天黑，我们才恋恋不舍地回家了。
