【精华】三年级难忘作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的三年级难忘作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级难忘作文 篇1
体育课是我最喜欢的课，每次上体育课，我就非常开心！
有一次，我们班和三（2）班踢足球比赛，我是上场的球员之一。一开始，我们班黄致远一路带球，把球带到对方的球门前，射门！进球了！全班同学大喊道。紧接着，对方赵子为一个大脚，射进我们的球门，“哦不!”有些同学伤心说。突然，我们班的一个球员手球了，被对方点球。庆幸的是，守门员李尚把球稳稳接住了。三（2）班总是踢大脚射门，而且老是射歪，所以给我们很多进攻机会：毛晔晨在边上发大脚，对方守门员没注意，一下子就进球了！跟前面一样，他们迅速又进了一球。紧接着，毛晔晨带球，又进了一球，现在场上比分3：2，对方沈许昊“发怒”了，一路带球至我方禁区，砰的一声，就进球了。又是一个进攻的机会，毛晔晨“逃”过赵子为、沈许昊的追截，迅速跑到球门前，射门！只见球飞到门框上，又弹了出去，不算！过了一会儿，三（2）班球员手球了，该我们点球，毛晔晨一个大脚，又进了一球！比分定格在4：3，我们赢了！
这次体育课，我觉得非常开心！
三年级难忘作文 篇2
20xx年10月31日是我们育才教育集团进行首届“‘中华行’爱国主义诗歌大型诗颂会”的'日子。为了这次诗朗诵的成功演出，两周前的每天中午、下午的课外活动时间，我们都去练习朗诵，排列队形以及舞台表演的动作和表情。排练中一旦有哪个同学走神，我们就立即停下来，重新练习，真是“台上三分钟，台下十年功”啊！尽管每天我都感到很累，回到教室又要赶写作业，时间安排得很紧。然而，为了能有这样一次登台表演的机会，为了母校承担的这次诗颂会的荣誉，我从来不叫苦，不叫累！
终于到了那一天，我们经过老师的精心打扮，乘着车来到了武林门的杭州大剧院。走上红色的地毯，走进大剧院，我们每个演员都兴奋不已！来到后台，尽管前一天已经来这里彩排过，但今天的正式演出，还是有几分按耐不住的激动！九点钟，观众席上陆陆续续坐满了领导、来宾，育才教育集团的同学们，以及应邀前来观看的家长。嘉宾讲完话后，轮到我们第一个节目上场，舞台上一片漆黑，我的心怦怦地跳个不停，手感觉也有点抖了，生怕自己演不好，给学校丢脸。只听老师说“出去”一声令下，我像只受惊的小鸟一样跟着音乐跑到了舞台上。我往台下一瞟，当我看见台下那人山人海，数不胜数的观众时，心里紧张的更要命。动作都做得不太熟练，但慢慢地，随着朗诵的伴奏，我揪着的心慢慢往下沉，渐渐放松了心情，恢复到往常训练的样子，熟练地边背诵《三字经》边做动作。只见舞台地面上不断有烟雾，还有泡泡，我在想：我终于能克服胆小，也能在这么大的舞台上表演了。演了一会儿，听到观众雷鸣般的掌声，无数的照相机“咔咔”的声音，这一切更激起了我百倍表演的激情！我朗诵的更加响亮，头摇得幅度更加大，脸部表情也更加丰富，后面演的《本字经》的内容就更加自如。回到后台，妈妈说我演得不错，我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一样。
诗颂会结束了，但留给我的却是永久的回忆。
三年级难忘作文 篇3
二年级下册时，我上课总是走神，所以有一些知识还是不懂，最后都是被同学误打误撞教会的。一堂课之后，能使我全神贯注地听讲了，那是一节数学课，数学老师吴老师知道我最容易走神了，所以把一个很难的问题留给了我，让我站起来回答问题，我半天答不出来，急得流汗。因为我走神了。
老师说：“这是第几次走神了？”
我默默不语。
她又说：“唉，算了，下次注意点就行了。不过，你不能一直这样走下去，要不然以后你的数学我不能保证。”
这句话深深地印在我的心里。因为我可不想变成一个数学盲。
此后，我改变了上课走神的坏习惯，数学也愈来愈好了。那堂课使我改变了学习任何一门课的态度，要不然，我现在只能补习数学功课了。
