关于小学三年级的作文汇编7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学三年级的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级的作文 篇1
武林府的新校区是个奇妙的新天地！
奇妙在哪儿呢？那当然是在PAI空间站了！今天丁校长刚给我们四年级的18名同学上了一堂有趣的社团课。PAI空间站是一个橙色的世界，有祖辈们的数学书、有关数学的各类书籍，还有四巧板、双马双骑士、孔明锁和很多我叫不出名字的数学玩具。丁校长让我们在玩中找出规律，比如说把左边4颗棋子和右边4颗棋子互换，而且不能走回头路，经过一次次的试验，从死棋到活棋，从丁校长的质疑到微笑，我们体会到了数学的奇妙！
从PAI空间站下楼，经过大队部，我便走进了五光十色的时光隧道。时光隧道的尽头，便是一整排篆书作品。这不正是蒋昕昀写的《与朱元思书》吗？真给人一种穿越到古代的感觉！这真是一条名副其实的时光隧道！
与篆书作品相对的是一整面笑脸墙。虽然现在只有我们四五六年级同学在新校区，但你可以在笑脸墙上看到一到六年级每个长江娃比阳光还要灿烂的笑脸。是不是很温暖呢？一想到温暖，我就想到篮球馆里的那块蓝色的绒毯。以前，我们跳健美操做难度，如：直升飞机接俯撑都直接在冷冰冰的地板上做，每次做完后，身上总会有点疼。现在有了这块绒毯，我再也不怕做难度了！
我们一定要做高素质的长江学子，爱护新校区！
小学三年级的作文 篇2
平常教室里一片哄闹声,今天教室里却非常的安静。原来呀,熊老师正在为我们举办哑剧会。
同学们全都静静地坐在自己的座位上。首先,熊老师请了两个美丽又可爱的女同学,面对面地站在台上使劲地甩着自已并不粗壮的手。因为她们动作不协调,一个往左甩,一个往右甩,老师帮她们纠正后,又请了两个同学站在她们俩中间,随着她们的手有节奏地跳。这时侯,有几个顽皮的男同学也不请自来地冲上去站在她们中间跟着跳起来。然后,老师请他们回到自己的座位上。转过身在黑板上写下了"跳绳"两个字。接着又在旁边写着"举重"两个字。老师特意请了一位个子高大的女同学上去表演。只听见教室里一片哄堂大笑声,原来,她把举重做成做体操的样子了。老师只好又请了一位又矮又胖的男同学上台继续表演。只见他从地上把手慢慢提高,举到头顶上了,他的手还在不时的发抖呢。他算是表演得最好的一个了。全班同学都不由得向他伸出大拇指。接下来我们还表演了"男女拔河比赛"。
就在同学们的为他们的精彩表演称赞不已时,下课铃响了,表演也结束了。
小学三年级的作文 篇3
梦想是什么？梦想就是一个人的愿望，一个希望长大后能实现的理想。那么，中国梦又是什么呢？中国梦，就是每个中国人的梦想汇成的强国之梦。我的梦想是长大以后能当一位出色的主持人，再创建一个新颖的电视节目。
主持人需要要有很高的文化素养、知识渊博、性格开朗活泼、胆大心细和坚持不懈的精神，同时还要有随机应变的能力。要想当上主持人，从现在起，我必须要努力学习文化知识，在学习和生活中不断锻炼和提高各方面能力，为实现我的梦想奠定基础。
有人说我胆大，当其实我很胆小，一个人在家怕天黑、怕蜘蛛……别人说我性格开朗活泼，但其实我有时也很郁闷怕事。我喜欢看书，这样可以丰富知识。至于坚持，我认为还好吧，因为我还从未放弃过我想做的每件事。
为了当上主持人的梦想，我必须努力奋斗，坚持不懈！
外表华丽的主持人其实也很普通，也很辛苦。每天不倦地背台词，试镜头，策划细节……有时忙得连家都顾不上回。
但我却很想很想当主持人！
因为我想象长大以后，实现了我的梦想——当上了主持人，不仅可以用我的才艺给人们带来欢乐，放松心情，还能利用工作之便多做一些公益事情，传播爱心，传播幸福，传播欢乐，传播梦想。
想想看：每天人们劳累了一天回到家，看看我主持的节目，会觉得整个身心放松下来，一天的疲劳和不愉快顿时一扫而光。而孩子们在写完作业后，再看看我主持的儿童节目，一定会哈哈大笑。把在学校和学习上的不愉快和烦恼通通抛在脑后！
现在有很多大人们忘掉了要顾及孩子们的感受，而很多孩子也在家长们对孩子的攀比下，失去了童心。因此，我主持的节目，一定得让大人们知道孩子们的感受，让孩子们找回童真，自由的飞翔！
希望的我梦想能早日实现！希望中国梦能早日实现实现！
小学三年级的作文 篇4
爸爸从外地给我买了一架摇控直升机，打开一个长方形的纸盒子，里面躺着一架崭新的直升机。只见他穿着一身黑色的外衣，上面还套一件蓝色小马夹，帅气极了。 资料显示，他共有三大部分组成：最上面的是螺旋桨，后面是尾桨，其余的统称为机身了。机身的功能是装载人员、货物、油和油燃料设备等，同时它还能将各部分连成一个整体。尾桨的功能是产生拉力，用以平衡旋翼旋转时给直升机的反作用扭矩，保持预定的飞行方向。螺旋桨是产生升力的部件。它安装在机身上方的铅垂轴上，由动力装置驱动。当升力沿铅垂方向向上时，直升机作垂直升降运动(上升、下降或悬停)；当旋翼倾斜时，升力产生某一方向的水平分量，使直升机前进、后退、左飞或右飞。
这是一部完全靠摇控指挥的直升飞机，有充电装置和摇控器。摇控器上有两个操纵杆，左边的操纵杆是控制飞机的上升和下降；右边的操纵杆则是控制飞机前后左右飞行的。我和哥哥迫不及待地下楼，找个空旷的地方，开始我们飞行员的操作了。开始他有点不听话，演示几遍后就乖乖地听我们指挥了。别说，它还真神奇，让他俯冲他就俯冲，让他升他就不降，让他降他也不敢乱跑，什么高难度的动作他都会做。哈哈，你说神奇不神奇？
科学家怎么这么聪明，会发明这样高级的飞机？我想，等我长大了，也当一个科学家，也发明很多比这更高级更神气的飞机、火箭………
小学三年级的作文 篇5
前几天学校组织了一次“快乐考试”。
我觉得最好玩的是“小马过河”，它的游戏规则是：地上有三个坚着排的呼拉圈，每个呼拉圈里面有一张纸，纸上写着数学题，小朋友要跳进每个呼拉圈说出正确答案，到终点就可以得到三颗星。
印象最深的是：“能说会道”，它的游戏规则是：从三张图中抽出一张，说出图中的意思，我抽到的是小熊扫树叶。
最难的是：“小猫钓鱼”，它的游戏规则是：戴上小猫的头像，用鱼杆“钓鱼”，“鱼”身上都有数字，数字代表课文，我们需要把课文背出来才能得到三颗星。我去玩游戏的时候心里有点紧张，怕抽到课文《自己去吧》，因为上次背这个课文的时候一直有错，可是抽到了14号就是《自己去吧》，结果这次背对了，真开心。其他的还有“开心对对碰”，“动感地带”，“盲人摸象”，“才艺展示”，“猜灯谜”。
我最高兴的是我得了满分，24颗星。我喜欢这样的“考试”！
小学三年级的作文 篇6
在一个秋天的傍晚，我踩着落叶回家，路上遇见一只蜷缩在路边花坛的小猫，花纹毛发脏兮兮的，瑟瑟发抖，我看着她可爱又可怜，就把她抱回家。到家以后妈妈看了说：“原来是一只受伤的流浪猫啊，我们给她洗干净以后，包扎一下就可以了。”
过了几天，妈妈说：“小花猫好的差不多了，我们把她放回大自然吧。”我心有不舍，但又不好违背妈妈的话，便说：“再等等吧，她腿脚还没好利索，她这样还没有完全康复就回归自然我会很担心她的！万一她被坏人抓走呢？她这么小肯定也不会找吃的啊！肯定会饿肚子的！我每天给她喂食，照顾她，我们每天聊天说话玩耍，都不孤单呢！妈妈我们就先把她留下吧……”
这一等，就是很多个日日夜夜，我从一年级升到三年级，从32的脚变成了36的脚，身高从妈妈的胸口长到了妈妈的下巴……小花猫也在慢慢长大，不再是瘦瘦小小的可怜模样，灵动的大眼睛，长长的胡须，色彩斑驳的花纹，她已经从一只流浪猫蜕变成一只家猫了！
自从收养了小花猫，我的课余生活充实了很多，每天喂她吃饭，陪她散步，和她一起迎风奔跑，她已经是我生活的.一部分，是我的好伙伴！
和小花猫一起走在漫长的街道，我很感谢在某年某月某日的一次放学路上我遇见她。
小学三年级的作文 篇7
我最清楚的是我的爸爸给我的爱。
上三年级的时候，数学总是拖我的后腿。每当我望着那只有七八十分的考卷时，较为内向的我总会把泪水在眼眶里打转。每当这时，我真想大哭。我的一切，都尽收我的爸爸的眼底，他总是削好一个苹果，放在盘子里，端到我的面前，亲切地说：“女儿，吃吧！”等我吃完苹果，我的爸爸耐心地说：“孩子，你看······我抬起头，望着我的爸爸那鼓励的目光，我又重新拾起了信心。
从那以后，我的爸爸每天都从他那繁忙的工作中抽半小时来给我补习数学。不厌其烦的教我做每一道做错的练习题，直到我会了为止。每次写完一项数学作业，我的爸爸都会认真地批改。作业本中的每一道练习题，每一个数字，他都会给我讲解清楚。
又是一次考试。我得了九十五分，这离不开我的爸爸的讲解与教导。当他看见我九十五分的试卷时，他欣慰地笑了。因此，我慢慢变了，变得有自信和快乐了，这都应该感谢我的我的爸爸。
我的爸爸对我的爱是无私的，我尊敬我的爸爸，我的爸爸也理解我。我感谢您，我的爸爸！
