三年级校园作文

2023-04-23 08:18:23
【推荐】三年级校园作文四篇

【推荐】三年级校园作文四篇

在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的三年级校园作文4篇,希望能够帮助到大家。

三年级校园作文 篇1

“我们班赚的钱在年级组里得了第一喽!”“太棒了!”我兴奋不已。这是怎么回事呢?原来,前不久,我们学校举办了爱心义卖会。

那天,阳光明媚,校园里充满了欢声笑语。我有幸作为营业员去参加拍卖,来到操场,我看见其它中队都已经摆好摊位。于是,我们也不甘示弱,很快摆好了摊子。瞧!桌上的商品琳琅满目:有玩具,有学习用品,还有各类图书……真令我眼花缭乱!看着这么多东西,我心中不由地想:今天我们的“生意”一定会很兴隆!

忽然,一位“顾客”大模大样地向我们走来,再仔细一看,原来是教常识课的倪老师。

只见,他拿起一个精致的高级卷笔刀,问:“这东西多少钱?”

“五元。”我笑着回答。

“不会吧,这么贵?!”

“您可别小看这卷笔刀,要知道它的进价有二十多元呢!而且,绝对保质保量的哦。”

“那,你削一支笔给我瞧瞧吧。”

“行啊!”说着,我拿起一支铅笔削给倪老师看。

他上下打量了一番后,满意地点点头,说:“确实不错,但能否再便宜一点?三元给我吧。”

“好!”刘遇丰为了快点赚到钱,就迫不及待地答应了。

我赶紧反驳道:“不行!不行!毕竟这是爱心义卖会嘛,多奉献一点爱心,难道不好吗?”

倪老师被我说得哑口无言,但他又生一计,说:“既然东西卖这么贵,那么,我不要了!”说完,就装出一副要走的样子。

其它同学都急得不知所措,就像热锅上的一只只蚂蚁一般,想留住这第一位“顾客”。

但我非常清楚地了解倪老师这一招的用意,于是,我不紧不慢地说:“这么大人了,还耍小孩子脾气,真不害臊!而且,卷笔刀你不要就不要呗,别人还抢着要呢!”倪老师走了几步,又折了回来,笑了:“我算是服了你们了,这个卷笔刀,我要了!钱给你们吧。”

我们都高兴极了,望着第一笔自己挣的'钱,大家更是信心百倍,准备迎接新的“挑战”……

热闹的拍卖会结束了,我们数了数赚来的钱:一角、两角、五角……“啊!一共有两百七十五元!”“这么多钱可以捐助许多失学儿童的哟!”张老师笑容可掬地走过来说道。“太棒了!”我们都欢呼起来,我的心里也涌起了一种说不出的自豪之情。

三年级校园作文 篇2

进入时空穿梭器,我将时间调到15年后的一天,然后按下按键。那可不是一般的速度啊!我几乎都还没有什么感觉,转瞬间就来到了未来。天哪,世界都大变样了,我都分不清哪是哪了。定了定神,我拿出了我的法宝,呵呵,还好我有准备,带了“百宝箱”来,通过定位仪,我找到了我的母校——桂林育才小学。

我以科学家的身份出现在校园里,一看,校园发生了翻天覆地的变化。再也不是当初的模样了:校园正中是一个大大的的喷泉,喷泉不停的喷出五颜六色的泉水,还有柔和的音乐不时缓缓响起;喷泉旁边的桂树林中有一座造型独特的`雕像,一位面容慈祥的老师手拿一把金色的钥匙为学生们开启知识的大门。教室更是五花八门的,都有自己的独特设计,有像一朵花的生物教室,有音符造型的音乐教室,有五环设计的体育教室,还有字典造型的图书馆……

我来到了曾经是我们08—4班的教室,教室的布置好奇怪啊,教室四周有花有草的,要不是有桌椅还以为是来到了公园呢!咦,好奇怪!每个课桌上都配有红黄绿三个按键,这是干什么用的呢?让我来问一下这位戴眼镜的同学吧!经过戴眼镜同学的解答,我明白了:

1红色按键是太阳能转化器,把阳光转换成可利用的能源。

2、黄色按键是地点的转化器,你能到你想去的教室。

3、黄色按键是查询键,你可以查询所有不懂的知识。

怎么样,我们未来的校园先进吧?随着科学的发展,日新月异,我们的校园也一定会变得越来越进步。同学们,加油吧!为了我们更美好的明天!

三年级校园作文 篇3

我的校园里有一个小天井,那里是小朋友的快乐天堂。

小天井的四周有一圈小叶黄杨织成的绿色镶边,小天井的`西南边有一个蘑菇亭,从上往下看蘑菇亭的上面有些五颜六色的小圆点,下课的时候同学们喜欢在亭子里玩,有的在看书,有的在休息,有的在玩猫捉老鼠。蘑菇亭的旁边有一株桂花,桂花的香味使人陶醉,小天井的东南便有一棵孝顺竹,一阵阵微风吹过,孝顺竹的叶子“沙沙”的响,好像竹子在唱歌,最引人注目的就是小池塘了,那里有两个用石头做成的仙鹤,它的翅膀展开、嘴巴张着,像是要准备起飞了,又像是在引吭高歌,小池塘旁还有些假山,有的像驼峰,有的像影子,真有趣!还有几棵芭蕉树,每当下雨天,雨水打在芭蕉树叶上,发出“点点滴滴”的声音,像是在奏响了美妙的乐曲!

校园的小天井真漂亮啊!

三年级校园作文 篇4

我喜欢我们的学校,它有着春天的靓丽,夏天的炎热,秋天的凉爽和冬天的寒冷。

春天,学校花园里的小草开心地望着这美丽的大自然;学校里的杨树也长出了嫩芽;小草也要开始他们的“快乐之旅”。一场春雨过后,小草好像一片绿色的地毯铺在大地上,我们望着这片绿色的地毯,小草高兴,我们也高兴。

夏天,学校后花园已经有毛毛虫宝宝了,我们在树荫下找毛毛虫宝宝抓回来养。我摘了几片叶子放到我的盒子里,我刚上完课,毛毛虫宝宝竟然把盒子里的一半叶子吃光了!

秋天,小草渐渐枯黄,后花园杨树的树枝也渐渐变成红黄相间的颜色。一场秋雨过后这里就成了一片金色的`天地。我们在这片金色的天地之间跑步;在这片金色的天地之间跳跳绳;在这片金色的天地之间扔沙包;在这片金色的天地之间欣赏着这秋景。这,就是我们学校的秋天。

冬天,一场大雪过后,大地银装素裹,学校也成了一个“白色王国”。我们在这里打雪仗在这欢声笑语中度过。“哈哈哈……”“哇!好大的雪球啊”。快乐的声音顿时溢满了整个学校……

就这样,日子一天天过去,我们也一天天长大。在这整个过程中,我们为什么要长大呢?是为了给未来打基础,争取做一个对社会有用的人。

这就是我们校园的四季,我爱我们校园的四季。

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