关于雪三年级作文汇编十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的雪三年级作文10篇，欢迎大家分享。
雪三年级作文 篇1
飘飘扬扬的雪花从天上落下来，带着孩子们欢乐的笑声落了下来，带着孩子们跳动的心落了下来。
雪花，像烟一样轻，像银一样白，像玉一样滑，拥抱着久别的大地。雪花，是那么的晶莹，那么的洁白无瑕，她们似乎在像与离开了一年的大地拥抱着。雪花随着风飘了下来，她好像一位从天上来的小仙女，随着风飘了一会儿后，又静静地落在了枯枝、枯叶上。看那雪花，银白银白的，不知她们是天公派来的天兵天将还是广寒宫前的玉树上飘荡下的玉叶，在凡间逗留。她们又像蒲公英的种子，飘飘扬扬地去找一处安息之地；又像几群穿着雪白衣服的舞者，带着优美的舞姿，从天上下来；还像一位热爱雪花的仙女，从天而降。孩子们带着欢声笑语从雪地里走过，踏过。雪地中又留下了几串快乐、温馨、纯朴的脚印。
雪，美丽、纯洁、无瑕……
雪三年级作文 篇2
昨天，小雨淅淅沥沥地下了一夜，今天早晨又下起雪来了，特别是第二节下课时，雪下得最大。
随着下课铃的打响，我们立刻像离弦的箭一样冲出教室，奔向楼下。
天空中，一片片雪花从天而降，像一个个圣洁的精灵，又像一个个可爱的小天使，为人们带来了美好的祝福。站在那漫天飞舞的雪花中，你会感到心旷神怡。多美的雪啊！多纯洁的雪啊！为我们带走了空气中的细菌，降低了呼吸道疾病的发病率。雪覆盖在庄稼上，还预示了来年的丰收。雪化为水后，又湿润了空气。
我伸开双手，想接住一片美丽的雪花。正巧有一片雪花落在我的手套上，我屏住呼吸，仔细观察着这片雪花：六瓣花瓣，组成了一片晶莹剔透的雪花。雪花上面的纹印真是巧夺天工，那么小的雪花，竟有那么复杂的纹印。还没等我做进一步的观察，这一片难得的雪花已经在我的手套上融化了，只为我留下了一小片水渍以作纪念。
美丽的第一场雪已经降落，尽管没有为大地换上银装，但是它为我们带来了无数乐趣。我急切地盼望下一场雪早日到来。
雪三年级作文 篇3
昨天，天气骤然间变冷了，寒风凛冽，大雪纷飞。那随风飘荡的雪花，有的像含苞欲放的花朵，有的像在空中玩耍的小鸟，还有的像一个个六边形，真是形态各异啊！一瞬间，房顶上、山坡上，树枝上，电线杆上……一眼望去都是白茫茫的一片。像铺上一层闪闪发光的白珍珠。地上有了一层厚厚的积雪，像是在上面铺上了一条美丽而柔软的毛毯。小河结冰了，许多小动物都冬眠了，可是，可爱的鱼儿们却不怕冷，他们兴致勃勃地在水底互相追逐小学生作文，嬉戏。有的还在小河里捉迷藏呢！水草在水底飘来飘去，像是在欣喜若狂地舞蹈着……红红火火的梅花，高大、挺拔的松柏，翠绿的竹子，在刺骨的北风中、风雪中微笑着。真是松竹梅岁寒三友啊！
人人都兴高采烈地冲出了家门，来到雪地上。人们有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪，还有的小朋友在寒风中玩着老鹰捉小鸡。那一张张红彤彤的脸蛋在寒风中显得特别兴奋。瞧，人们玩得多开心啊！
雪三年级作文 篇4
砰！砰！你听到这声音，会不会觉得有人在打架？原来是我和妈妈在打雪仗呢。
“来吧，我不怕你！”我大声地喊着。“那你要准备好了！嘿！”妈妈把雪球使劲地往我这里投，我往旁边一躲，没被打着。“哈哈！轮到我了！”我在雪地里滚了个超大雪球，使出全身的力气朝妈妈投去，没想到雪球在空中就被妈妈迎面投来的雪球瓦解了，两个雪球在空中碰撞在一起，雪片飞散在空中像天女散花一样，美丽极了！就这样，我和妈妈你来我往打了好几个回合，最后也没有分出胜负。
打完雪仗，我们开始堆雪人了。由于没有工具，我和妈妈费了九牛二虎之力才堆了一个小雪人。随后，我们又发现没有东西可以装饰小雪人。嗨！这可难不倒聪明的我。我找来两根树枝给雪人当手臂，用树叶当耳朵和头发，用瓜子给小雪人做眼睛﹑鼻子和嘴巴。最后，我又把自己的围巾和帽子取下来给小雪人戴上，一个可爱神气的小雪人就做好了。妈妈取出相机，给我和小雪人照了合影。
雪三年级作文 篇5
下雪了,我们怎能不高兴?白色,给我们带来了幸福、快乐!
星期四,大雪纷飞,树木披上了银装,笑眯眯地向人们招手。大地铺上了白毯,白白软软,让人心底欢畅。地上,小朋友们堆的雪人一大片,有的戴着红领巾、有的穿着黄衣服、有的套上了蓝外褂、有的顶着黑帽子。天上的雪花随风飘动,组成一幅幅美丽的图案,那些图画就是大自然的杰作。
操场上有许许多多的小朋友,一个个玩得高高兴兴,他们有的堆雪人、有的'打雪仗,他们面带笑容,寒风也在为他们鼓掌。
屋里雪风吹过,冻得人们神清气爽,孩子们抓起带来的雪,堆成一座座雪堡,雪堡闪着寒光,给孩子们带来光亮。
一座座雪堡、一个个雪人、一幅幅美丽的图画、一个又一个温暖的微笑......。雪,给我们带来了白色的欢乐。
妈妈的话:
周四,我们这里下了一场大雪,周五学校放假,女儿写了这篇雪景日记。下班回来,看到题目,感到有些惊讶:女儿竟然想出了这么一个别出心裁的题目。再看下去,心里有掩不住的惊喜,女儿的这篇小文,虽然少了些细节描写,但是立意较新,每字每句都透着雪带来的喜悦。这篇小文由外及内,抓住了小朋友们玩雪的快乐心情,由一个个表象再加上适当的想象,突出了主题,俨然一篇小小的散文诗。棒!
雪三年级作文 篇6
第一场雪昨天晚上，下了入冬以来得第一场雪，那天早晨，我还没起床，就听见妈妈喊：“下雪了，下雪了！”我急忙起床，从窗口向外望去，只见白皑皑得一片，所有得东西都穿了雪白得羊毛大衣。“终于下雪了！”我高兴得喊道，“你可以玩打雪仗了”。妈妈说出了我得秘密。急急忙忙吃完早饭，跑下楼，看见我得好朋友——韩晴，已经和家人在对雪人了，看见了我，她对我挥手说：“快来呀，我们一起堆。”“OK”,我们用手捧，用铲子铲，忙得满头大汗，滚了一个大雪球作雪人得身子，滚了一个小球作头，用两把笤帚当手臂，还给它安了一各橙色得胡萝卜鼻子……行人看了都停下来，朝它微微得笑，仿佛回到了他们得童年。下雪真好！
雪三年级作文 篇7
今天，冬爷爷感冒了，他很生气，觉得不公平，也想把我们也弄感冒，于是，他抖了抖胡子，一场大雪就下起来了。
那雪，似鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉、洁白无瑕。雪有柔和而又美丽，它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。把大地弄得满身白色；把光秃秃的树弄了一件白银色的衣裳；把红红的屋顶染了一层银白；还给小孩们带来了许多乐趣，让小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，还可以滚雪球。雪还有凶暴、凶残的。随着暴风推倒树木，冷死植物让小动物们无处可回，淹没房屋，让人们连门都出不了。冰冻马路让车子打滑撞车。让同学们的手冻得通红通红的，它把整片地球弄得银银白白的。
我最喜欢的是柔和的冬天，因为那时我们就可以打雪仗堆雪人，滚雪球。我们有一次堆雪人把一个大人气得浑身冒火。我们把一手的雪捏成一个小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方乱滚一团，把大雪人的身体滚好了还要滚她的头，也是用同样的办法。再用一个胡萝卜头插在头的正中间，再用两个乒乓球大小样的果子放在“鼻子”的上。再用一个扫把插在身体的左边，再用木头插在身体右边，再用一个铁放在头上。一个大人走了出来他气得鼻子里面喷火来追着我们乱骂一通，因为用的工具全是他家的。
下雪了！下雪了！我盼望下雪。
雪三年级作文 篇8
今天，我和妈妈迎着细细的小雪去商店买学习用品。
大街上有薄薄的一层积雪，我一踩一个脚印，地上的雪挺滑的，我看见地上白了，像铺了一层白色的地毯，楼房上也白了，像铺了一层白色的瓦，杨树像开满了洁白的花朵，高大的树上像开满了洁白的花朵，高大的树像穿上了一件厚厚的棉衣。我们买完东西，外面的雪也渐渐停了，我看见地上的雪和以前不一样了，洁白的雪花变成料了奶色的雪冰，雪冰滑得直摔跤，连公交车都开得很慢，连大人都三五成群。我坐在车上看见路的旁边站着许多保安叔叔，车辆上坡时，好多保安叔叔在帮助车往上推。车到了站，我和妈妈小心翼翼的往家走。虽说下雪给来往的人们带来不便，但我很喜欢这场雪，洁白的雪景给我带来愉快的心情，润育了花草树木。多么好的一场雪呀!
雪三年级作文 篇9
冬天到了，天气严寒，越来越冷。我天天盼着下雪，终于，我盼到了这一天。
早上起来的时候，一股冷气进了我的身体，冻得我直打哆嗦，穿好衣服，刷牙洗脸，并进行早读。之后，我跑到门外，没想到连雪的影子都没有看见，我好失望！
大约九点，一片雪落到了我的身上，我大声叫着：“下雪了！下雪了！”我的心中像吃了蜜一样甜。这时，正好几个小朋友听见了，也大声叫着。雪越下越大，看雪的人也越来越多，雪花落得更欢了，像调皮的孩子，一会儿亲亲我们的脸；一会儿躲进我们的衣袖里；渐渐地，高山上、汽车上、树木上……全是白色的积雪，像一片白色的海洋。
下午，空中飘扬的雪渐渐小了，操场上，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的人在扫雪。
好美丽的雪！等它停下来，我还要做一个大雪人，让它和我们一起打雪仗。
雪三年级作文 篇10
今天，下了20xx年的第一场雪，上午上第一节数学课的时候，老师说：“如果这节课表现好，下节课我可以跟闻老师说说让你们玩雪！”我们第一节课表现还不错，第二节课我们玩了一节课雪呢！
一上课，我就拿上手套和好朋友一起跑了下去，我们先是到了长廊那里，拿雪做雪球来攻击人，但是最后一个人也没有打，呵呵。我们做了半天雪球觉得没意思，我说：“咱们堆雪人吧！”他们同意了。我们先来分工，刘昱萱做头，剩下的人做身子，我先把地基打好了，然后就去找些雪来加固一下身体，结果走着、走着摔了一跤，之后我就小心翼翼的走，就再也没有摔过了。又过了一会儿，雪人的下半身做好了，刘昱萱也把头做好了，我们把头放在了下半身上。虽然雪人的身体是做好了，但还是少了五官，我们找了两个球球做眼睛，拿了个树枝做鼻子，有找了个弯点的树枝做嘴巴，这样一个雪人就做好了！我们准备去找些雪回来洒在雪人上，可是回来的时候雪人已经被高年级的学生踩坏了，我们都很伤心，这时有一位小朋友要过生日，她的小名还叫“雪儿”呢！大家一起给小朋友唱生日歌，唱完生日歌，我提议说：“我们去小操场上滑冰吧！他们同意了，我们就在小操场上一致滑到了上课呢！
堆雪人真好玩啊！我期待着下一场雪的到来！”
