【推荐】三年级的雨作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的三年级的雨作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级的雨作文 篇1
春天的雨，是一把钥匙。它带着美丽与温柔，来到了人间，轻轻地、轻轻地，趁你没留意，把春天的大门打开了。
春天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。你看它把粉红色给了桃花，让桃花更加漂亮了，给春天增添了许多生机。把黄色给了油菜花，看那一片片金黄色的油菜花儿多像一张天然的地毯呀！它又把绿色给了柳树，柳枝上长满了小小的嫩芽，好像一个个可爱的小子弹排在了柳枝上。
春天的雨藏着非常好闻的气味，桃花、油菜花……里面有一种香香的味道，小朋友的脚步常常被那香气给勾住了。
春天的雨是一只小喇叭，它对小动物们说道：“春天到了，春天到了！你们可以出来玩了。”还对小朋友们说：“春天到了，衣服可以少穿点了。”春天，小燕子从南方飞回来了，小动物们苏醒了，小草也绿了，小朋友的衣服不断的减少！冰也融化了！在小溪里唱着欢快的歌。
春天的雨给大地的是一幅绚丽多彩的画，送给小朋友的是一首快乐的歌。
三年级的雨作文 篇2
秋天的雨，是一个顽皮的娃娃，它带着可爱、温顺，轻轻地、轻轻地趁你不注意把秋天的大门推开。秋天的雨，是一盒五彩缤纷颜料。你看，它把深绿给了龙血树，龙血树的叶子绿绿得，当它飘下来像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把红色给了石榴，石榴先生可最喜欢红色了，他想自己真幸运，它咧开嘴笑了。火红是给高梁的，它兴奋极了，金黄是给稻子的，它高兴地说：“我洗完澡身体就黄了，我太帅了。”秋天这个魔术师来到牡丹王国，牡丹王国就变成，五颜六色、姹紫嫣红的世界，有红的、白的、紫的。。。。。。红色代表爱心它想让国家里的每一位臣子都有爱心。
白色代表纯洁，它想让每位臣民都有一颗纯洁的心。秋天它要告诉大家冬天就要来了，小松鼠开始加紧运松果，大狗熊忙着储存自己的蜂蜜，蛇也找到了温暖的家。秋天真是一个美丽的季节。苍白的天空没有一丝湛蓝，昔日耀眼的太阳也不见了踪影.空气中透着阵阵寒意，就要下雨了。“嗒嗒，嗒嗒”雨点一滴一滴地落了下来.树叶底下了头，花草弯下了腰,路上的行人匆匆忙忙地往家赶， 池塘荡起一圈圈波纹。 “沙沙，沙沙” 细雨夹杂着如雾一般的轻烟， 来接雨点的班了。 远处的楼房变得朦胧， 花草树木吸觅着甘甜的雨露， 孩子们欢快地踩着雨水， 溅起一片片水花。 “哗哗，哗哗” 大雨带着雷公电母来了。
雨水的“哗哗”声，雷公的“隆隆”声，电母的“咔咔”声， 组成了一支特殊的乐曲。 雨停了！天晴了！ 到处都是湿漉漉的。 树叶上，小草上，花瓣上， 留下了滴滴雨露。 我打开窗户， 清新的空气铺面而来。 但令人难忘的， 还是这场预告即将进入秋季的雨。我喜欢秋天，但是我更喜欢秋天的雨。 秋天的雨，它是彩色的，你看，它滴到枫叶上，枫叶立刻变红了；它滴到田野上，田野立刻变成金黄的了…… 秋天的雨吹起了小喇叭，它告诉小青蛙，冬天快要来了，要加紧挖洞；它告诉小鸟儿，请它快找树枝做房子…… 秋天的雨里藏着很多好闻的气味；橘子醋酸的、梨子香香的、苹果甜甜的，真是一个气味宝库，几乎什么香味都能闻到。 我愿变成一滴小雨滴，变成这多功能的小雨滴。 校 园 一 角 秋天一到，大树的孩子在树妈妈的手上扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。还有在树妈妈脚下的孩子，它们像吹风机一样，扇啊扇呀，把滚烫的大地扇走了，给人们带来了凉爽的大地。树叶不光扇走了夏天的炎热，还偷偷地跑到了桂花树旁，把桂花扇醒了，桂花咧开了嘴巴，发出了淡淡清香，只要有风，香香的气味就可以传到学校的每个角落，如果下雨，小雨滴就会把香味带到地上，仔细一闻，地上也是香的呢！ 游梁子湖岛 放假了，我和爸爸、妈妈一起去梁子湖岛。 我们乘着车子，一个小时后来到了梁子湖。哇！这里的人可真多呀！
我跑过去仔细一看，原来都在买船票。我想“难道还要坐船？”我透过玻璃窗看见了一片湖水，才知道真的要坐船，我好兴奋呀！我们排了很长时间的队才买到船票。 上船时，人变得更多了，船门被挤得一动不动，费了九牛二虎之力终于挤上了船。船开动了，凉凉的风吹到我身上，也吹动了淡绿色的湖水，卷起的阵阵波浪，使船摇摇晃晃。行驶了很长一段时间后，慢慢地，我看见了一个模糊的岛屿，岛屿离我们越来越近，这时，我看见了岛上一栋又一栋的房子。 一上岛，我就闻了到了一股特殊的香味，我发现岛上的人们正在吃着梁子湖的特色----螃蟹和鱼虾。走在步行街上，我见到了许多大大小小的鱼，好多平常都见不到呢！我还发现这里的建筑有一个特点，都是古香古色的。该吃饭了，香香的螃蟹上桌啦！它的肉很鲜美、很嫩，非常好吃，难怪会有这么多的人到岛上来吃饭。 我们玩了一天，吃了很多岛上的小吃，不知不觉中就到了傍晚。我们以回到了汽渡码头，退船时，我还看见湖水形成的小型漩涡，非常壮观，我情不自禁地欢呼起来。 游梁子湖岛真开心，让我流连忘返。 校 园 秋 色 秋天是我最喜欢的季节，不知不觉地，它悄悄来到了我们的校园。 早晨，我跨进校门，一眼就看见一盆盆金黄欲滴的菊花摆在半月池前，象征着秋天的来临。它们在雨里频频点头，向正在走进校门的同学打招呼。 走在半月桥上，秋天的池水格外宁静，小乌龟和小鱼时不时探出头来呼吸这新鲜的空气，偶尔，一滴雨落下来，恰好落在了小乌龟的头上，它的头立刻一缩，游进了水里逃走了。
穿过教学楼，来到一片空地上，虽然不像春天那样桃红柳绿，但是，这里还是充满了生机，一阵秋风吹来，从不向大自然轻易认输的苏铁的叶子还是那么的绿。
最后，我走上操场，操场中间有一块草地，秋风像魔术师一样，春天的草地还是绿油油的，被它吹过后，绿油油的小草变成枯黄的了。我又走到万年青旁，它似乎忘记了这是秋天，叶子还是那么的翠绿。 秋天多美呀！快乐的我们也变成了秋景中不可缺少的一部分.
三年级的雨作文 篇3
夏天的雨可真大呀！你看！夏天的雨像一串串小铃铛；夏天的雨像一支支箭；夏天的雨像一颗颗美丽的珍珠；夏天的雨像一粒粒小黄豆；夏天的雨像圆圆的小石头；夏天的`雨像一颗颗好看的钻石……你听！夏天的雨打在雨伞上滴答滴答向像小闹钟一样；雨点落在水盆里扑通。·扑通，像小青蛙在比赛跳水。雨点落在草丛里沙沙，沙沙，好像蚕吃桑叶一样；雨点落在铁盆上咚咚，咚咚，像大人敲鼓一样。
夏天的雨好美，我喜欢夏天的雨。
三年级的雨作文 篇4
今天早上我一起来，便抬头望天，“哇!天好阴啊”妈妈说：“要下雨了”我高兴的一蹦三尺高，因为我喜欢下雨。当我正高兴的时候，妈妈爸爸去上班了。
过了一会儿，微风轻轻的吹着我的脸，令我陶醉，令我心旷神怡。
开始下雨了，我坐在床上抱着枕头，顿时，雷雨交加，风呼呼的叫着，哗哗，雨下起来了。过了3小时后，雨停了，天色放晴，一道长虹挂在东方的天空。有赤、蓝、黄、绿、等几色。
仿佛是神仙的彩带，五彩缤纷、琉璃闪烁那光仿佛是天人的杰作，要使你永远的记着她。
我爱夏天的雨。
三年级的雨作文 篇5
下午，天地在一瞬间变成了蒸笼，闷得人透不过气，妈妈叫我关上窗，说是要开空调。我恋恋不舍的离开了窗旁，可脑子里还在想，这下的是什么雨呀，怎么这么闷热。
天色越来越阴，还不时地从远方传来"轰隆隆"的雷声。接着，我闻到了一种大雨来临前特有的潮湿的气味。现在乌云密布，远处的雷声越来越响，许多人家关上了窗，害怕银龙似的闪电突然跑到自己家来。天继续暗下去，仿佛进入了伸手不见五指的黑夜。强劲的大风穿过一棵棵树，狂吼着冲向前方。突然，一阵雷声伴随着倾盆大雨劈头盖脸地落下来。豆大的雨滴掉在屋顶上、树上……天空雾蒙蒙的，透过雨滴构成的珠帘，依稀能看见远方的建筑物。天黑了，雨却还像断了线的珍珠，噼噼啪啪的往下落。在这首由雨滴构成的交响曲中，我进入了梦乡。
雷雨过后的清晨，我被楼下的泥土的芳香唤醒。打开窗，我好奇地向下望去，“哇”的一声叫了起来。楼下的竹子，在一夜间长到了我的窗旁！多神奇呀，我真后悔昨天没有在楼下淋一晚上雨，如果我去了，说不定今天我也能长高不少呢！
多好的雷雨呀！没有你就不会有盛夏的美丽的景象。我喜欢雷雨。
三年级的雨作文 篇6
天渐渐地，渐渐地黑了，看起来这就是变天了，周围的空气顿时定固了，地上的蚂蚁越来越多聚集在一起。滴滴滴，听，这声音是从哪传来的呢？好似刚才听的是从天上传来的，细细一看，雨露又在顽皮了……
雨开始下大了，这是要下倾盆大雨的节奏，我来到一间房旁站了许久，淡淡的凉意扑面全身，身体不禁有些打颤，望向窗边，过往的道路以不像刚才匆匆忙忙的来来往往的人多，只看见一位年轻男子正举起小伞为旁边的女士所挡雨，虽然这茫茫大雨之中会有许多不便和心情的浮躁。但看到这样一幅景时，不由地感觉到一丝浪漫，心也被感染的不再像之前那么浮躁了。我想这也是因为雨的魅力所在吧，不得不说久久观赏这副雨景，却不知道该用如何的词语去形容它。或许粗俗地说它就如同一幅清美的诗画，我们只能见大概的样子，但它的行踪却无法观看，就像一个活泼可爱的小精灵，虽然会让我们有时中了它的小诡计，但它还是让生物变得更加的生气，每当它来到屋顶时，就会用清巧的双脚在屋顶中弹跳，演奏出一支真实无法去的久久的自然之歌，我从不对他的顽皮有所生气，正因如此，我还是感到一阵惋惜呢、我想它正因为它的生命的短暂所以才想让人记起它吧，但它的心却是善良，恐怕它在最后想到的不是自己，确是为如何奉献而有所愁目，即使有人抱怨它，它也丝毫不埋怨，继续帮助着我们，好吧，不想了，此时再望窗外边看时，雨已经停了，乌云散了，行人又来到了大街上行去，树枝上的露汁从叶片滑下，掉落到清澈的湖面上，一层层水泼皱面开来，道路因为是泥所以滑滑的。得小心的行走，刚下完雨，现在周围还未消散淡淡丝薄的雾层。
这出雨中有晴之景二种且都不相同，但带给人都却有种梦幻仙境之感，比起景来说，我更加欣赏的还是那久久而又平淡无奇的雨珠。
