玫瑰三年级的作文

2023-04-23 12:08:31
玫瑰三年级的作文锦集八篇

玫瑰三年级的作文锦集八篇

在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的玫瑰三年级的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

玫瑰三年级的作文 篇1

我喜欢的花是玫瑰花,她在我心目中比水晶还晶莹,比钻石还闪耀,比宝石还珍贵,我爱美丽的玫瑰花,玫瑰花的花瓣像天鹅绒一样柔软,而且香味淡淡的。

玫瑰花的颜色有很多:红玫瑰、黄玫瑰、白玫瑰、粉玫瑰的和稀有的蓝玫瑰。红的像火,黄的像金,粉的像霞,蓝的像海,色彩丰富。稀有的蓝玫瑰在我眼中显得非常妖娆,非常美丽。

玫瑰花的花瓣挨挨挤挤、层层叠叠,就像玛瑙似的,玫瑰花的茎上有小刺,用来保护自己。深绿色的叶子是椭圆形的,周边有锯齿。

玫瑰花还没绽放的时候,被花蕾裹住了,像一颗小水滴,过几天,你就会发现花蕾露出一点红色,像一个害羞的小姑娘,再过几天,玫瑰花饱胀得快要破裂似的。花开了,玫瑰花像仙女一样美丽,在欢快的跳舞。

红玫瑰代表热情真爱、坚贞不渝的爱情,花语是:希望与你泛起激情的爱,玫瑰花象征着爱情、幸福、友谊、美好、浪漫……

我爱玫瑰花!

玫瑰三年级的作文 篇2

有人喜欢艳丽的牡丹,有人喜欢高贵的荷花,还有人喜欢香气扑鼻的茉莉花,我却唯独喜欢美丽的玫瑰花。

玫瑰花的茎细细的、长长的。上面零星地缀着一些尖锐的刺。一天早晨,我惊奇地发现,玫瑰花的茎上有一个饱满的花蕾。又过了几天,花蕾顶破了绿色的外衣,露出淡红色的花瓣。一开始,由最外层的花瓣向外伸展出,然后紧接着里面的花瓣也渐渐舒展开来,整朵玫瑰花终于绽放了!瞧,有的几朵花聚在一起,像在讨论紧急会议;有的一个人孤单地站在旁边,像害羞的小姑娘似的。

玫瑰花刚开放出来,花瓣还是粉嫩粉嫩的,等到它怒放时,花瓣就会变成鲜艳的大红。

玫瑰花是爱情的象征,若你喜欢爱慕一个人,只需要把一朵小小的玫瑰花送到他手上,说不定能组成一个充满浓浓的爱的小家庭呢!

玫瑰呀,你美丽、充满爱,给人们的生活带来欢乐和莫大的爱!我爱你!

玫瑰三年级的作文 篇3

星期天,我们一家人来到了美丽的玫瑰园。

刚到门口,一股香气迎面扑来,玫瑰花数不胜数。远远看去,像花的海洋。

我迫不及待地跑进去。玫瑰花已经开了不少了。红的似火,黄的赛金,白的如雪。有的才展开了两三片花瓣,像害羞的小女孩,有的还是花骨朵儿,像沉睡的小宝宝,看起来饱胀得要破裂似的,还有的全开了,像一个亭亭玉立的少女。这么多得玫瑰花,一朵有一朵的姿态。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花,穿着粉红的衣裳,沐浴在温暖的阳光底下,散发着幽幽的清香。一阵风吹来,我就随风摇曳。蝴蝶被我吸引了,在我的身旁翩翩起舞,亲吻我的脸颊。小蚂蚁爬过来,向我问好。蜜蜂被我吸引了,过来吮吸我甜甜的.花蜜。忽然,妈妈拍了我的肩膀一下,我才想起我不是玫瑰花,我是看玫瑰花呢!

时间过得可真快,我们依依不舍地回家了。

玫瑰三年级的作文 篇4

现在虽然是冬天,天气非常寒冷,但森林超市里热闹得很。大家都在议论纷纷,因为玩具店老板梅花鹿的桌上出现了一朵神秘的玫瑰花。

瞧!梅花鹿老板拿起桌上的玫瑰花,左看看右望望,一脸疑惑:既然玫瑰花代表爱情,那一定是有人爱上了我,到底是谁爱上我呢?

他想着想着,忽然一跺脚,“肯定是老虎送我的玫瑰花,因为他昨天牙疼的时候,我快速跑去找医生,后来医生帮他治好了牙疼,老虎可感激我呢!”于是他飞快奔到老虎家,大声嚷嚷:“谢谢你送给我的玫瑰花。”老虎急忙摆手解释到:“我没有送过,玫瑰花不是我送的。”梅花鹿只好失望地走了。

这次他来到了绿树大酒店找厨师棕熊。因为前几天棕熊师傅的盐找不到,原来是忘记买了,后来是梅花鹿帮他买的盐。梅花鹿问:“是你送我的玫瑰花吗?”棕熊瞧了瞧玫瑰花,摇摇头:“哦!我非常喜欢你,但我没有给你送玫瑰花。”梅花鹿听罢,垂下了头,无奈地走了。

他来到松树下,猛然想起:会不会是小松鼠爱上我呢?就在前几天,小松鼠家的暖气坏了,他急中生智,用最快的速度拨打电话叫机械师来修,后来小松鼠家的暖气终于修好,小松鼠也一直对梅花鹿心存感激。于是梅花鹿一口气跑到小松鼠家,气喘吁吁地道:“小松鼠,谢谢你送给我的玫瑰花。小松鼠满脸不可思议答:“我没有给你玫瑰花。” 泄了气的梅花鹿一屁股摊坐在地上。

许久后,梅花鹿继续往前走,走着走着迎面遇见了啄木鸟。梅花鹿还没开口,啄木鸟倒是先开口: “亲爱的梅花鹿,我送给你的玫瑰花看见了吗?”梅花鹿大吃一惊“是你送给我的玫瑰花?”啄木鸟急忙说:“国王命令我来送花,他想和你在一起!”

原来梅花鹿的善良、勤劳、乐于助人都被国王铭记于心,国王对梅花鹿渐渐地产生了爱慕之情,从此梅花鹿和国王幸福地生活在一起!

玫瑰三年级的作文 篇5

在百花齐放的春天,每朵花都展开笑脸吸取营养。在一条清澈的小河旁,种着许多没发芽的玫瑰花。

在一个阳光明媚的星期天,活泼可爱的玫瑰花孩子们一个个都钻出地面,在春风里起舞,快乐极了。唯独一朵瘦小的玫瑰花还没发芽,等她冒出小花苞时,其他的花朋友们早就在微风下翩翩起舞了。其他的花儿都瞧不起这朵弱小的不起眼的小花,对她冷嘲热讽。

到了夏天,每朵玫瑰花少年都穿上了五颜六色的礼服,盛装打扮,又高贵又美丽。而那朵弱小的玫瑰花没有理会嘲讽自己的伙伴们,而是在背后默默地努力生长,没有因为伙伴们的讥笑而自卑、伤心,而是积极向上,乐观面对,更努力的生长。

当初轻蔑这朵弱小的玫瑰花儿骄傲自大的玫瑰花们都在快枯萎的状态里,毫无生机,这是自傲的教训。而现在的那朵曾经被冷嘲热讽的玫瑰花,已鹤立鸡群,站在温暖的阳光下,穿着鲜艳无比的衣裙,伴随着小河优美的歌声在绿油油的草地上翩翩起舞,优雅动人的舞姿感动了天地日月,让它们放慢了脚步。其他的玫瑰花也羡慕不已,决定向这朵玫瑰花学习,她成为了大家学习的好榜样。

“一分耕耘,一分收获”,那一朵没有理会他人讥笑而在默默努力的玫瑰花成为了最高贵美丽的花儿。

玫瑰三年级的作文 篇6

希泽顿时缓过神来,说:貌似是你这个守护兽没看守好吧!对了,这7朵玫瑰从何而来,为什么要我和枫真星羽去找?幻说:是谁的责任不重要,现在是天宫希泽和枫真星羽寻找玫瑰的时刻了,红玫瑰是热情爱情,蓝玫瑰是敦厚善良,粉玫瑰是感动,白玫瑰是天真纯洁,黄玫瑰是欢乐高兴,紫玫瑰是梦幻,绿玫瑰是纯真简朴。玫瑰组合现在去小区花园集合!你放心,我和影的话是一样的,所以你答应了星羽也会答应的。走吧,希泽。希泽说:小区花园?我去看看吧,这可不代表我答应了哦!

四人在小区花园见面了,希泽和星羽同时问对方:你也住在这个小区?你也知道玫瑰的事了吗?那你要帮忙吗?希泽说:我住在这个小区,我知道玫瑰的事,但我也不知道该不该帮忙,你呢?星羽。星羽说:星羽?干嘛突然这么叫我?老实说我的想法与你一样,不过它们这一男一女两个守护兽连7支玫瑰都守护不好真的很无能耶!不过话说回来,影,我们就算想帮忙好像也不能做什么吧!影说:小幻小姐我们一起告诉他们吧!幻说:影先生,我们一起为他们颁发魔法项链吧!影说:星羽是黑色的,希泽是白色的,接下来你们重复小幻所说的咒语就可以了,说完咒语后,会变身,可以感应出玫瑰的大致位置,然后用项链变成的权杖一起封印玫瑰,放到盒里,听清的话就开始重复小幻的话。要记住一点,不能告诉任何人这件事,否则你们将变成两个玩偶。小幻说:玫瑰啊,显示出你的位置吧,让玫瑰组合用真情打动你吧,封印,玫瑰!两个人跟着读后果真变身了,星羽穿了意见黑色的轻便西服,而希泽则穿了一身白色的小礼服,两人的钥匙也变成了魔法权杖,两人互相告别,回到了自己的家里。

第二天上学,大家注意到了二人的项链,有一个叫南艾的女生问:哟,昨天的吵架呢,今天把黑白情侣链都来了。冉娅说:星羽,我们以前那么要好,你们认识不过两天,竟如此大胆啊,太让我伤心了。海翼说:我可爱的阳光女神竟有了与自己相配的王子,真是遗憾,不过你放心,我们这些男孩会永远守护您的。小伊说:星羽,这是个误会对不对?你最喜欢的是我不是吗?这时一群女生都不满了,他们吵了起来,星羽说:你们别吵了,我喜欢的确实是希泽,这是情侣链又如何?冉娅说:真是大胆,你们要证明给我们看,你们吻一下对方吧,如果真是情侣,这不成问题的吧!星羽突然抱住希泽吻了她一下,班级顿时一片骚动,沉默了许久,教室只剩下星羽与希泽了,星羽说:对不起,希泽,因为不能说出魔法玫瑰的真相,所以才希泽摇摇头,说:这也没办法,虽然是初吻,不过算了。我们回家吧两人相视而笑,一起走回家。

玫瑰三年级的作文 篇7

我对玫瑰花的喜爱多半是因为妈妈。她总是喜欢买回一大束玫瑰花,插在花瓶里,放在家里的一角,那美丽的花朵,散发出淡淡的香气,总是让人忍不住想去亲近它。

其实,想要与玫瑰花来个“亲密接触”可真不容易,因为它们的茎上有密密麻麻的刺。它的花朵颜色繁多,有点火红火红,有的粉嫩粉嫩,还有的雪白雪白。它的姿态非常优雅,有的还是花苞,饱胀的马上要爆炸似的,有的含苞待放,只展开了几片花瓣,还有的完全绽放,香气扑鼻......总之,从开放到凋零都是那么美。

有一次,我和妈妈把凋落的花瓣做成了“舞女的裙子”,让它定格在画纸上,成为一件美丽的艺术品,留在了我们的生活里。

音乐响起,我穿着火红的衣服,风吹过来,我就随风飘动,火红的衣服也飞舞起来。过了一会儿,风停了,我停下舞蹈,默默地站在阳光下,小喜鹊飞过来为我唱一首美妙的歌曲,小蚂蚁爬过来告诉我它交的新朋友......

音乐停了,我才从想象中醒过来。哦,原来我把自己当成最喜欢的玫瑰花了。

玫瑰三年级的作文 篇8

这是一个真实的故事,我从江苏卫视《挑战不可能》观看到的。

上个挑战者挑战成功,在一片掌声中走下舞台。镜头一转,下一位挑战者——一位精神矍烁的老人走上了舞台,舞台的另一侧,出现了一块十几米高的攀岩墙,墙的顶端插着一面红旗,主持人介绍,这位老人,就是要用攀岩设备登上墙,拿到顶端的红旗,就算挑战成功。我撇撇嘴,不以为然,这么手长脚长的一位老人,要攀登上去,也不应该是什么难事呀。

老人在现场观众不屑声中,不慌不忙的说话了:“在比赛前我还要做一件事情”。接着他就坐在主持人端来的一张凳子上,慢慢地脱下外裤,“啊”!我睁大了眼睛,现场的观众也发出了惊呼,原来他是一位高位截瘫人士,老人熟练的取下假肢换上用于攀登的专用“脚”,一转身,身轻如燕的登上顶峰,拿到了红旗,全场响起了热烈的掌声,完全被老人的身手震惊到了。在主持人的询问下,老人讲了发生在他身上一个真实的故事:

我年轻时就是一个登山爱好者,攀登过很多山,记得那一年,我们组成了一支攀登珠穆朗峰的队,那一天阳光明媚,登山开始了,到了半山腰,狂风大雪不得不让我们当晚就近休息,我们队的一位队员睡袋给弄不见了,我把自己的睡袋借给了他,什么也没盖就睡了。第二天,我发现脚动不了了,等我醒来时,我躺在医院的床上,看见电视上正在播的是我的队友全部登上了珠穆朗玛峰,挥舞着五星红旗,我真是太为他们骄傲了,而我的腿却没有保住,永远的失去了它。听到这儿,现场的观众沉默了,好多人都流下了眼泪,而我的鼻子也酸酸的,“你后悔吗?”主持人有些哽咽的问。“从未后悔过,如果再给我一次选择的机会,我仍会那样做”老人淡淡的说,“即使失去双腿我也从未放弃热爱运动,热爱攀岩”顿时台下响起了雷鸣般的掌声,老人挥挥手,迈着沉稳的步伐离开了舞台。

赠人玫瑰,手留余香,同学们,帮助我们手边有需要的人。

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