三年级比赛作文

2023-04-23 12:38:16
【精选】三年级比赛作文7篇

【精选】三年级比赛作文7篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的三年级比赛作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级比赛作文 篇1

有一天森林里举行跑步比赛,笨笨猪、猫咪咪和小灰狼参加了比赛。裁判是鹦鹉老师。枪声一响大家都冲了出去。

笨笨猪和猫咪咪跑在最前面,小灰狼落在了后面。大家在一旁为他们加油。最后比赛结果出来了,猫咪咪和笨笨猪并列第一。笨笨猪自言自语地说:“下次再努力一点,就可以超过猫咪咪,成为真正的第一了。笨笨猪回家了,他打开门看到满屋子的彩带,桌上还摆一个草莓蛋糕。原来今天是他的生日,这些全都是乖乖熊、白兔姐妹还有小鸡他们一起给笨笨猪准备的。大家点燃蜡烛给笨笨猪过生日。笨笨猪很开心,他给大家切蛋糕。大家一边吃蛋糕一边玩。天色渐渐暗了下来,朋友们该回家了。笨笨猪把朋友们送出家门,回到家里躺在床上就睡着了。

三年级比赛作文 篇2

"呀!我要赢."张正阳大声说道. 哦 ,我们班举行了一场激烈的扳手腕比赛.

我们分成了两组,第1组派出了赵东阳,他很瘦,总给人一种弱不禁风的感觉。第2组派出了张正阳,张正阳比起赵东阳的细胳膊细腿,明显强壮些。首先,赵东阳和张正阳各搬来一种椅子,老师搬来一张桌子,椅子放在桌子旁边,接着赵东阳和张正阳胸有成竹地坐下。两人互相盯着对方,谁也不让谁。他俩眼神之间有一股强大的电流,我头一次见到眼神竟然有如此杀伤力。

第1轮开始,同学们屏住呼吸,仿佛一根针掉在地上都听得见。同学们睁大眼睛,在心里给自己组的人加油打气。张正阳把牙咬得“咯咯”响,脸涨得通红,仿佛是红彤彤的大苹果。赵东阳紧皱眉头,牙咬得嘴唇都快流血了。他们用吃奶的力气来扳手腕。这手腕像是在跟张正阳作对似的,偷偷地往右压。张正阳一点也不放弃,继续使劲,他可能在想:不要放弃,加油,我一定行的!手腕似乎听懂了,往左压。赵东阳不甘示弱,“呀”张正阳输了。

“双方休息”张正阳一会儿甩甩手臂,放松放松,一会儿摩拳擦掌。赵东阳则给手腕做了一套自创的“放松操”。

第2轮开始,张正阳有了充足的信心,赢了。第3轮“决胜局”,赵东阳看到张正阳有些劳累,使劲一扳,赵东阳赢了。

我还小瞧了赵东阳,真是小身体,大力量。虽然张正阳输了,但他尽力了,虽败犹荣。

三年级比赛作文 篇3

“用力拉呀!加油!五一班加油!”在大家的校园之中正在举行着一年一度的拔河友谊赛

有哪个人不想赢得荣誉,有哪个人不想为班争光。所以每个队员一上场就精神焕发。苦苦熬过了很长时间,终于我班和(2)班开始了“生死决逐”了。带头的两位体育委员:潘峰和许家文,从他们的脸上可以看出,心里压力很大,赢了就高兴,输了就将面临着沉重的打击。“预备!”裁判陈老师在喊着。“开始!”两方一开始就使出了实力,麻绳忽左忽右地移动着,用力呀!加油呀!打败他们,挽回名声。可是麻绳就是不听话,老往(2)班那儿窜,大家也不得不认输。“第二局开始了!”大家心里只剩下一句话,不能认输,加油!这下麻绳可听话了,仿佛麻绳也在帮大家,才2分钟,大家就追回了比分。“重要的一局开始了。”大伙儿都在热身,在做最后的比拼。哨子吹响后,双方都在使劲,可老师担心的不是这个,而是麻绳会不会断的问题。可没了鼓励,大家像断翅的风筝飞不起来,一下就被拉了过去,输了!比赛虽然输了,但人心不灭,所以大家应该振作起来。

三年级比赛作文 篇4

“加油,加油!”热烈的呐喊声从四周传播,这声音从哪儿来呢?原来是我们学校正在进行足球比赛,大家正在为各自的班级加油呢!

一阵欢呼声过后,我看到一名身穿9号球服的队员抢到了足球。他抢到球之后,并没有急着把球踢出去,而是调整了他的位置,他的动作非常娴熟。他既要调整球的位置,还要防止别人把球抢走,所以说这不得不要非常高超的技术。但是他做到了,只见他把脚往后使劲一抬,脚内侧对准球的中下部分,使劲一踢。“哦耶!”一听这个欢呼声,就知道那个男生一定把球踢进了球门。男生把球踢到球门之后,只见他们班的拉拉队一直在欢呼。男生也听到了声音转过头,对于他们班级所在的位置绽开了笑容。大约又过了十分钟,足球比赛结束了。结果当然是穿9号球服队员的那一队胜利了!

比赛胜利后,把球踢进球门的那个男生,脸上有着毫不掩饰的喜悦,他十分开心。裁判宣布比赛结果后,他们班的同学都过来围着他,纷纷夸赞他。我看到那个男生脸上爬上了一层淡淡的粉色,不一会儿他的脸红得像一个熟透了的苹果。

那场足球比赛真可谓是精彩绝妙呀。不仅让我们见识到了,一个个球员们高超的踢球技术,而且,还在比赛中见识到了每一个班级团结。

三年级比赛作文 篇5

一个振奋人心的消息传到了我们班:一年一度的体育节将在下周举行。班里立刻炸开了锅沸腾起来,同学们争先恐后找老师报名参加,我报了一分钟踢毽子比赛。

报名之后,我就和毽子形影不离了。一下课,我就到操场上练习,因为我并不擅长踢毽子,一次连续最多踢上三、四个,毽子就像一个调皮的孩子,故意给我捣乱,要么一跳老高,我急忙仰头寻找它时,它却戏弄我似的,一会儿落到我的头上,一会儿砸到我的鼻子上;要么围着我转圈,我在前面踢,它偏偏跑到我身后,我往右踢,它往左跑,好像在给我捉迷藏,害得我不像是参加踢毽子比赛,倒像是参加捡毽子比赛。不一会儿,我就气喘吁吁,满身是汗了,再看看周围,不远处一个男生也在踢毽子,毽子像一只温顺的小狗,在他的脚下穿来穿去,和谐的像在跳双人舞,我真想立即把自己手里毽子扔得无影无踪。退出比赛,但转念一想,如果就因为累而退缩,我也太娇气了。经过一周的练习,我虽然浑身酸痛,但进步多了。

终于比赛了。我满怀信心地走到赛场,随着裁判的一声令下,我扬起毽子,抬起脚,忘记了周围的一切,只盯着毽子的起起落落。尽管成绩不是很理想,没有进入复赛,但我已尽最大的努力,同时也让我明白一个道理,做好任何一件事都需要付出努力。

三年级比赛作文 篇6

“下雪了!”我和姐姐高兴地喊,。姐姐提议:我们玩一场连“雪”字比赛吧!来就来,谁怕谁。

姐姐规定两人轮流用雪”字组词和造句,比谁组的'词多、造的句多。我先用雪组词造句——雪花落在小朋友的耳边,好像在跟小朋友说千言万语的悄悄话呢!姐姐则是——冬天天上飘着雪花,地上铺着雪毯,到处一片洁白。我俩连续九个回合,终于姐姐连不出了,我激动地欢呼起来:“我羸了!”

我想我羸的主要原因是多看课外书,引用了书上的词语和句子,看课外书的好处真多啊!我要继续多阅读,并将学到的知识用于学习和实践中。

三年级比赛作文 篇7

下午是一年一度的跳绳比赛,虽有阳光的照耀,但脱掉衣服的我仍觉得凉飕飕的。

跳绳比赛在小广场举行,马上就要轮到我们班了。我的心中在了十五个吊桶——七上八下的,紧张得要命。

“嘟!”马老师吹响哨声,一分钟结束了,该我们班了。我拍拍胸口,在心里鼓励自己:你一定能行的,加油!

听到哨声后的我,立即跳起来,飞快地跳着。同学们个个精神抖擞,身轻如燕,就像飞侠一般。有些同学一个接着一个,跳完了马上“出膛”飞过绳圈,像蜜蜂采蜜跳起了舞;有些同学则在银狐般的绳子间,仿佛松鼠上窜下跳,犹如猴子上窜下跳,好似燕子往返疾飞......

正欣赏着,突然,我被绳子绊到了,原来,在我欣赏时,两手甩绳甩得高了点,导致甩到脚环,所以人向前冲,被绳子给绊倒了。

我赶紧把脚迈到绳前,两手更加快得甩起来,补上刚才浪费的几秒。

一分钟漫长的走过,跳完绳的我筋疲力尽,唉,这就是每天没有认真练的后果,嗯,现在每天得认真练习,争取下次的个好成绩!

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