三年级风筝作文合集8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的三年级风筝作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级风筝作文 篇1
这天天高云淡，秋高气爽，爸爸妈妈带我去会展中心放风筝，我好高兴哦！
来到会展中心，我抬头望去，会展中心的草坪已经成了人们放飞风筝的乐园，一款款风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳，地面牵动着风筝的人们在阳光下尽情欢笑：有大人带着孩子的'，有年轻人三五成群的……我呆呆的站在那边，看着他们放风筝，都忘记了来这边的目的。明白妈妈喊我，我才反应过来。我急忙叫妈妈拿好风筝，我在拉紧风筝线，然后说一声“放”妈妈的手立即松开，我急忙飞快的向远处跑去，可风筝不听话，总就是飞的很矮，但我还就是不灰心。最后，风筝凌空而起，风筝越飞越高，渐渐的高过了小树，然而渐渐的高过了……风筝在空中翩翩起舞，爸爸说：“儿子，你的风筝飞得好高哦！”可我怕风筝线断掉，就站在原地不动，让风筝降下来，等降的差不多了，我又跑了起来，风筝又太高了，我只好一会儿停，一会儿跑……
快乐的时光总就是过得飞快，不知不觉的就到了中午，我们得回家吃午饭了，我只好恋恋不舍的离开了“风筝乐园”。
三年级风筝作文 篇2
春姑娘来了，她穿上她碧绿的衣裳，和小朋友们一起在花园放风筝。
近处，有一个小女孩，她穿着粉色的裙子，黑色的丝袜，红色的鞋子，头上还扎着蝴蝶结，他手里抱着五颜六色的风筝，弯着头笑着和旁边的小男孩说：“等你们放完，可以教教我吗？”
这时旁边哟两个男孩还在合作放风筝，一个穿着绿色衣服的小男孩他左手拿着风筝线，右手握着线轴。一边跑，好像在说：“等一下我教你松手是你就松。而紫色衣服的小男孩则把政高高举着开心地回答：”我知道了。”听到口令后，紫色衣服的小孩松手了，风筝越飞越高最后飞到了天空中。
远处，一家三口也在放风筝。小男孩彩色的'风筝已经飘在了空中，而身边的爸爸妈妈好像在想：我的儿子长大了，都会放风筝了。
天空中有各种各样的风筝，有蜈蚣似的、有金鱼似的、还有……他们成了天空中一道亮丽的风景线！
三年级风筝作文 篇3
童年的时候，我们最大的快乐就是做风筝、放风筝。 风筝还有一个传说呢：是说墨子研究了三年，终于用木头制造成了一只木鸟，但只飞了一天就坏了。墨子制造的这只木鹞是中国最早的风筝。
我给大家说一下放风筝的.技巧吧：有风的时候，一个人拿着风筝，另一个人拿着线，两人一起跑，先跑一会，拿风筝的那个人把手放开，又跑了一会儿，另一个人松开一只手，另一只手拿着线，站在原地。风筝就可以飞了。
我再给大家说一个关于风筝的笑话吧：有一天，一个人拿着风筝，正好有风，他准备放飞风筝的时候，又没有风了，风筝落下来时，又有风了。就这样反反复复，风筝总是放不上天。
风筝的图案有：鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马……蛇形风筝像一根长长的杆子，牛形风筝飘在天上像一只大大的大鸟正在遮挡太阳。
风筝代表我们的快乐和兴奋。
我每次去放了风筝，都快快乐乐的。回到家，我又说：“我下次还要去放风筝。”
三年级风筝作文 篇4
今天我们去河边放风筝。
一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了，天空中五颜六色的风筝高高飞起，春风微微地吹起，像春姑娘温暖的手抚摸着我的脸。我就开始放风筝了，我先把线跟风筝捆好，一只手拿着风筝，一只手拿着线，边跑边慢慢放线，风筝就慢慢飘上天空，飞到了一定高度就不往上飞了，我把线一收一放，风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的.蜻蜓风筝，金鱼风筝……而我的老鹰风筝飞得最高，我心里美滋滋的，突然风停了，我的“黑鹰”转着圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用绞盘收线，并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久，风才来，我又把风筝放上蓝天，我望着风筝，真想叫它采几朵白云回来，放在教室里，那该多好呀。
今天真快乐呀！
三年级风筝作文 篇5
一个风和日丽的下午，我和一群小伙伴们在公园里放风筝。
我站在向风的地方，一手拎着风筝，一手牵着线，把风筝朝天空中猛地一扔，风筝迎着风快速地飞起来了。我一边放开手中的绳子一边朝着风一路奔跑，风筝慢慢地高过树梢了并在空中翩翩起舞，我牵着风筝，在草地上奔跑着，欢呼着，兴奋极了。风筝越飞越高，似乎飞到云彩上面了。我也累得满头大汗，气喘吁吁。
忽然，吹来了一阵大风，手中的风筝线被吹断了，风筝慢慢地往下坠落，并快速地飞走了。我和小伙伴们在周围四处寻找，可是都没有风筝的影子，我伤心极了。忽然抬头发觉远处的.树杈上有一个风筝在随风摆动，我走近一看，发觉那就是我丢失的风筝，我高兴得跳了起来，大声地呼来伙伴们将风筝从树梢上取下来。
我们继续在公园里奔跑着，欢呼着，享受着放风筝所带来的乐趣。
三年级风筝作文 篇6
今天，迎着温暖的春风，我们来到野外放风筝。
到了维四路上，我们自由结合，两人一组。开始放风筝了，同学们有双手托举风筝的，有牵线奔跑的.。不大一会儿，一只只色彩斑斓的风筝乘着春风徐徐升起，天空一下子变得热闹起来。那些风筝，有的像蝴蝶正翩翩起舞，有的像小鱼正上下游动，有的像老鹰直冲云霄，有的像蛇摆动着柔软的身子······它们忽左忽右，忽上忽下，忽快忽慢，让看者眼花缭乱，让放者心花怒放。旷野里飘荡着我们的欢声笑语；空中飞翔着我们插有翅膀的梦想。
这次放风筝既给我们带来了快乐，也给我们留下了美好的回忆。
三年级风筝作文 篇7
今天天气很好，阳光明媚，春风吹在脸上暖洋洋的。妈妈说：“这么好的天气，我们去外面放风筝吧。”
我拿出风筝，简单地组装好之后，兴致勃勃地出发了。风筝是老鹰图形的，我想，等我的风筝飞上了天，小鸟也会被吓跑吧。
我按照妈妈教我的方法，先一边跑一边放开手里的风筝，同时慢慢地放几圈线，风筝迎风飞起来了。我兴奋地边跑边放线，由于我把线放得太快，这时刚好风又停了，风筝缓缓地掉了下来。妈妈说：“没风的时候就不要一个劲地放线，可以轻轻地往下收一收线，这样风筝就不会掉下来。”接下来轮到妈妈了，妈妈真是个放风筝的`高手，三下两下就把风筝放得很高很高了，但她只顾得意地抬着头看风筝飞得多高，没想到手里的线没有了，断线的风筝飞快地飞向空中，我们连忙追着风筝跑了起来。最后，风筝的线碰到了池塘边的一棵大树，风筝慢慢掉进了池塘里。我难过极了，幸亏爷爷想了个好办法，他划着小船去池塘里把风筝拿了回来。
天色不早了，我和妈妈也拿着失而复得的风筝跟着爷爷回家了。今天真是太开心了。
三年级风筝作文 篇8
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。今天，天气晴朗，风又大，是个放风筝的好日子。
我们来到“钱王射潮”，拿出买来的风筝，七手八脚地组装了起来。凭着我妈妈小时候的丰富经验，不到半分钟就装好了。
我拉着线，表弟拿着风筝，爸爸找准时机，大声喊：“放！”表弟连忙放开风筝，我飞快地跑起来，不断地放线，风筝也随着放线的速度慢慢升起。舅妈、妈妈和表姐那满怀期待的眼神使我更有信心了。我们的目光随着风筝“飞行”，风筝越飞越高，在空中的它就像一只展翅高飞的蝴蝶，真漂亮。
它就像是一个大力士在和我拨河比赛，一会儿往那飞，一会儿又往我这撞，怎么也控制不了它。突然，我手中的线加快了速度，我的手就要被那锋利的线割断似的。爸爸见了，连忙跑过来，夺过我手上的线，说：“放之前，一定要把里面的线头系在线盘上，不然放得太快，你的手就会被割伤，它还会像脱缰的野马一样飞走，再也找不到了。”说着，他飞快地把线系好，交给了我。
一阵乱风吹来，吹得我东倒西歪。忽然，我惊讶地发现，风筝正飞快的往江里坠。我急忙收线，可还是控制不住风筝，它就像离弦的.箭一样掉进了江里。这时，它像一只残废的蝴蝶，真难过。
最后，我们硬生生地把它“救”了上来。没过多久，顽皮的它又飞到了树上玩去了，一会儿又卡在钱王的铜像上。
唉，这个风筝真是个淘气的娃，希望下次不再那么调皮捣蛋啦！
