【实用】三年级父爱的作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级父爱的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级父爱的作文 篇1
父爱没有豪言壮语，也没有惊天动地！
说到这里，我有一件非常难忘的事，现在都常常浮现在我的眼前。那是在我四岁的一个周末的早上，我带着单车来到小区花园，因为我不会骑单车，所以那些会骑单车的小朋友都欺负我、取笑我，还打我。我生气地哭着回家了。我对爸爸说：“我想学骑单车”。“可以呀，那我们现在就下楼去学吧”。我又带着单车下楼去了。在花园里，爸爸一步一步地教我，我骑上车，一踏单车就往前跑了，但一不小心，摔了个四脚朝天、头破血流，一看那单车的轮子孩子慢慢地转。我生气地踹了一脚单车说：“不学了，不学了，真是太难了！我看电动车不错，爸爸给我买一台吧。”爸爸说：“做任何事情都应该持之以恒，不能半途而废。”
听了爸爸的话，我站了起来继续学，爸爸又开始细心地教我，我也试了好几次，这是学不会。爸爸鼓励我并且手把手教我，一是单车要把平，二是身体不要摇晃……，我按爸爸的要求慢慢地学，我终于能够用单脚骑得很远了，但我还是有点紧张。这时，爸爸跑过来，扶着我骑，对我说：“不要紧张，把握单车平衡，两脚用力蹬，眼睛往前看。”爸爸跟着我的车跑，累得他气喘嘘嘘，我看爸爸那么累，对爸爸说：“您太累了，我们休息，明天再练吧！”就这样，爸爸每天陪我练。终于有一天我学会了，我高兴地爸爸说：“谢谢您，爸爸！”
享受爸爸给我的爱，我真幸福啊！
三年级父爱的作文 篇2
父亲在我眼里一直是慈祥的，面带笑容的，可以有一件事到现在还让我记忆犹新，让我有点讨厌爸爸。
每到吃饭的时候，爸爸总是说我拿筷子的姿势不对，我也觉得没什么大不了的，一直没改。
终于，有一天爸爸忍不住了，让我按爸爸的那样来使用筷子：小指、中指、食指抓住第一根筷子，无名指和中指夹住下面一个筷子，爸爸说这样很好用，但我一点也不觉得，反而觉得这样更麻烦。
爸爸让我观察一下，周围的人是怎么用筷子的，可我既不想看，又不想练，仍然觉得自己这样拿得很好。有一天，我默默观察了一下周围人是怎么用筷子的，发现他们都是按照爸爸说的.那样方法拿的，于是，我决定练好筷子。
爸爸开始教我使用筷子：“拇指、食指、中指拿着上面的筷子，中指和无名指夹住下面的筷子。”按照爸爸说的，可是总是让东西掉，我没有灰心。爸爸又说：“只有上面那根筷子动。”然后爸爸演示给我，我试了一下，可以夹住5秒钟了。
我练了两天，终于练会了，我夹了一颗枣给爸爸看，爸爸很高兴，说：“用筷子是人的基本素养，又是对别人的尊重。”
爸爸，您的用意我明白了，我一定会回报您的。
三年级父爱的作文 篇3
在2月13日的夜晚，我，失眠了。
应该是：明天，跟我玩的很好的东东哥哥要回湘潭有事了。或我的亲姐姐要回西安继续出差了。还有，他们在外面边打牌边看电视的声音很大。并且我总是开着们，得一些光明。而且身上很痒，让我左扣右扣。
因为白天太兴奋，晚上的被我太暖和，所以我都出汗了。我想到：以前不是有一种古老的方法叫数绵羊吗？我也来试试，说不定能睡着哦！我数呀数呀，可我已经数到三百多了，局还是没有半点反应，依然精神饱满。我又想：平常不是闭着眼睛就能睡着吗？我也试一下，说不定会成功呢！可我的眼睛就先调皮的孩子，闭上了一下子就马上睁开，真是烦躁。
可我忽然叫了一句：“我要睡觉。”这句话大了一点，把爸爸叫了过来。爸爸问我为什么这么晚没睡。我把事情一清二楚的告诉了爸爸。爸爸说：“那我陪你睡会儿吧！”忽然，有一股从没有过的温暖的感觉，难道这就是父爱？
爸爸依偎着我，慢慢的摸着我的背，追问了一句：“要上小所吗？”我摇摇头。“那你要喝水吗？”“好呀！”我看到爸爸又急急忙忙跑去给我拿水了。我被感动了，豆大的眼泪流了出来，我哭了。当爸爸给我喝完水，我，终于，睡着了。
经过这件事，我再也不会讲爸爸了，因为他是为我好。
