【实用】假如小学三年级作文汇编九篇
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的假如小学三年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
假如小学三年级作文 篇1
等我长大后,我会是一个妈妈。我会有一个小女儿,她就像我现在这样,我一定会和她换位思考,让她成为最快乐的女孩。
我要教会她各种东西,画画、唱歌和跳舞,还有许多的东西我都要耐心地教给她。我会对她说无数个:“你真不错!”我不会生气地冲她吼:“真笨!又弄错啦!”记得上一次,我让妈妈教我织围巾。她嘴里说着织围巾的技巧,手中的扦子飞快地移动着。我睁大眼睛看,竖起耳朵听,可一团毛线都变成一堆毛线了,我还是不知道该真么做。妈妈不耐烦了,丢下工具就走开了。那时候,我的心里很难过。因此,我要做个有耐心的妈妈,手把手教我女儿,直到她学会为止。
我要在周末时带她到处去玩。我要和她去最有趣的地方,跟她一起嗅嗅最香的花朵,还得去瞧瞧最漂亮的的蝴蝶。我永远不会拿做不完的作业来消磨掉她愉快的时光。有一次,外面的天气晴朗,我多想出去玩儿呀,可却要在妈妈的逼迫下呆在教室里乖乖地上课外补习班。向窗外望去,一群孩子玩得正开心,我不禁升起了羡慕之情。我不会让我的女儿成天呆在这死气沉沉的补习班里,在无边的题海中死命挣扎,我要让她在周末里过的快快乐乐的。
我还要带她做最好玩的实验,告诉她各种科学道理,满足她的一切好奇心。我一定不对她说:“走开,自己一边儿想去!”那次,我有个科学道理不懂,去问妈妈。向她叽里呱啦地问了一大堆问题。半晌,妈妈才冷冷地扔来一句话:“少来烦我,我忙着呢!”听到这句话,我只好灰溜溜地走开了。我不可能会这样对待我的女儿,我要故意装着不知道,然后与她一起寻找答案,一起分享成功时的欢乐。
等我长大后,我一定要做一个这样的妈妈,做一个让女儿喜欢的好妈妈。我一定不让她整天不高兴,我要让她开心,从一个孩子的角度来看待事情。这是真的,我可没骗你。
假如小学三年级作文 篇2
我要让人们在我的“长头发”下乘凉,
让小朋友在我的旁边写生,
把我的茂盛,
画在画板上。
假如我是一只啄木鸟,
我不追求美丽、时尚,
我只为大树捉虫,
默默奉献。
假如我是一片蓝天,
我要展开宽阔的胸膛,
让白云嬉戏,
让小鸟歌唱。
假如我有一对翅膀,
我要在高空翱翔,
看看祖国的大江南北,
把山坡上的花草,
采撷珍藏。
假如啊!
假如我不会长大,
我要永远挂着纯真的笑,
像爱丽斯.潘那样拥有一个幻想的头脑,
像彼得那样在童话中畅游,
像被小王子呵护的玫瑰,
永远不会老。
假如……
假如小学三年级作文 篇3
同学们,你们想拥有一朵美丽的七色花吗?据说,它可以帮人们实现愿望呢!那你的愿望是什么 ?如果我有一朵七色花……
假如我有一朵七色花,我要变出一种房子,这种房子不仅可以随身携带,而且可以变形,就连装修也可以只凭想象,过一会,房子就变成了你想像的那种。
假如我有一朵七色花,我要让所有残疾人、绝症患者都恢复健康,这样盲人,可以看到世界和世界上所有的颜色。脚有病的人,他们又可以走路了 。那些的了绝症患者的人,他们再也不会天天闷闷不乐了,因为他们又恢复了健康……
假如我有一朵七色花,我要变出一种“自动垃圾桶”这种垃圾桶可不一般哟!他可以把地球上每一个垃圾都搜索到,然后他又变出十个小垃圾桶,让垃圾分类,接着,一个又一个小垃圾跳入桶中,再接着,垃圾桶又变出了一个小瓶子,你可千万别小看了这些瓶子哟!垃圾进入了它们的“身体”中,那些垃圾就又恢复了原来的“面貌”。“可有些东西不能还原呀!如杂草。” 你一定在着急地说了,告数你!杂草这种东西会回收到土中,分解成植物们的“食物”。这样地球上就会干干净净了。
假如我有一朵七色花,我要让“汽车”变成“飞车”。看!五颜六色的“飞车”多么美呀!瞧!小车的两端还有一对玲珑小巧的翅膀呢!在走进“飞车”,里面会让你大吃一惊!呵呵!里面只有一个“话筒”,而且门还是自动型的呢!只要你一走到车门口,门就自动开了。不过请注意:车开时是不准进人的!“你还没介绍‘话筒’是干什么用的呢!”你一定急了,“话筒”?!嘻嘻!那可不是话筒哟!哦!那叫:“对讲机”。对讲机的用法是:你对着对讲机说:“我要去 公园!”“飞车”就会带你去。如果你要坐着喝水你就说:“ 我需要一个椅子和一瓶水。”马上椅子和水就出来了。“如果有恐高、晕车呢?”哈哈!“飞车”上空气极好,就算是你有恐高也不会“犯病”。
假如我有一朵七色花……
假如小学三年级作文 篇4
假如我有一支马良的神笔,我要给爸爸、妈妈画他们想要的东西。我要给爸爸画一辆汽车,帮妈妈画一个能让她减轻负担的机器人。
假如我有一支马良的神笔,我要帮穷人画一个房子、汽车等,还有他们买不起的东西。给其他需要帮助的人,比如发大水的时候,可以画一个大坝挡水,不容易发生房屋倒塌。
假如我有一支马良的神笔,我还要帮四川汶川的人画一个不容易塌的房子,还要画让病人吃了马上会好的药。
假如我有一支马良的神笔,我还要帮病人画一个机器人能帮他做事,还要画清洁机器人,让他把自然地垃圾都清洁干净。
假如我有一支马良的神笔,我要为自己画学习用品,画一些吃的,不让妈妈为我做饭,让妈妈好好休息一下。
假如我有一支马良的神笔,我还想为小鸟画鸟食,不让鸟妈妈在跑好远的地方去找食物。我还想为自己画一台电脑,要是有不懂的地方可以查电脑。
假如我有一支马良的神笔,我还要为爷爷奶奶画电热毯、按摩器,因为爷爷奶奶的腰老师疼,所以我要为他们画。
假如我有一支马良的神笔,我要为残疾人画上他们缺少的部位,让他们也像健康人一样幸福地生活。
假如小学三年级作文 篇5
假如我有一双翅膀,我要带着许许多多的种子,飞到萨哈拉沙漠的上空,把种子播撒下去,让沙漠变成一望无际的绿洲,让沙漠得空气更清新。
假如我有一双翅膀,我要带着一瓶瓶水,飞往旱区,让那里的小朋友和上学的学生们喝上清澈新鲜的水,让他们好好学习,天天向上!
假如我有一双翅膀,我要带着书籍和文具,飞望地震灾区,让那里的小朋友读上更多的好书,学到更多的知识,把灾区建设的比以前更美丽。
假如我有一双翅膀,我要飞到太空中,再重新造一个地球,让地球上的一部分人搬到那里,来减轻地球妈妈的负担,让她又变的生机勃勃。
假如小学三年级作文 篇6
假如我有一匹普普通通的马,我就一定会好好照顾它,让它变成一匹神奇的马,我想干什么就干什么。
如果我拥有这匹神奇的马。我就会让它把我带到未来去,让我看看我长大后是什么样子,是干什么职业的,不过我现在先要好好努力啊。
如果我拥有这匹神奇的马。我就会让它把我带到古时候,让我来解开一些国际性的未解之谜。不但可以解开谜底,我还可以穿上古代的服装,戴上古代的首饰,还不知我会多漂亮。这可真是一举两得!
如果我拥有这匹神奇的马。我就让它把环境美化了,让它把所有的垃圾变成人们可以用到的.或穿到的东西,然后我再把这些东西捐给山区里的人民,让他们也可以过上像我们一样幸福而欢乐的美好生活。
如果我拥有这匹神奇的马。我将骑着它去周游世界。我要去海边玩耍,尝尝海水咸咸的味道。我还要去世界最大的沙漠上看一看,玩一玩,看看那里的骆驼长什么样……
如果我拥有这匹神奇的马。我还会骑着它飞上月球,和小玉兔一起捣药、玩儿游戏……当然,我还要和嫦娥姐姐一起散步,一起赏花。我想,那一定会很美好吧!
如果我拥有这匹神奇的马。我将骑着它做更多的事,让更多人获得到利益!
假如小学三年级作文 篇7
假如我有一跟魔杖,我要长出一对翅膀,像小鸟一样在蓝天中自由翱翔,于是我转了一圈,身上穿了一件银白色的盔甲,有了一对翅膀;接下来我要让月亮永远不升起,太阳永远挂在天上,那样就没有夜晚;然后我要到世界各地去看看;我还要让那些患有各种疾病的人重新获得健康;我想让妈妈永远和我在一起,于是我在妈妈身上一点,她就不会老了,永远年轻;我还要到非洲一点,那些穷苦的人就会得到幸福;我来到一片沙漠,用魔杖一点,沙漠在瞬间变成了绿洲;我还要到旱地,用魔杖一点,那里百年不遇的大雨就会下起来;我拿着魔仗转了一圈,地球上的垃圾,在眨眼的工夫全都消失的无影无踪。
有一天,我做了一个梦我真的有了一根魔杖,我的愿望实现了,但没有黑夜的地球,会变成什么样子哪?已经23点多了,我很想睡觉了,但是太阳还挂在天上,我一点也睡不着,没有了黑夜,人就无法得到休息,时间长了,人在这里,肯定会不行的。
就在这时候我醒了,看看表,才六点半。
假如小学三年级作文 篇8
假如有个星期八,那该多好啊!
假如有个星期八,我要睡个昏天昏地,一直睡到自然醒,因为,星期一到星期五,每天早上妈妈的尖叫声就像闹钟一样准时,吓得我肉跳心惊,甚至一把就把我从舒服的被窝拽出来。
假如有个星期八,我要痛痛快快的玩一上午的电脑,和小伙伴玩一下午的游戏。因为,星期一到星期五白天上学,晚上写作业,周末还要补课,每天都是学习、学习!
假如有个星期八,我还要买一大堆零食一边看电视,一边吃。因为平时妈妈很少给我买,说是吃零食对身体不好。
假如有个星期八……
假如小学三年级作文 篇9
假如我会变,我想变成校长。因为可以管理学校。
如果我变成校长,我会带全校师生去博物馆、图书馆、科学中心和一些有可以让孩子们快乐有可以学到知识的地方。
有一天,我带着孩子们去科学中心。一到那里,孩子们又是跑又是跳,象一只只活蹦乱跳的小青蛙。于是,我轻轻吹了下哨子,孩子们飞一般地快跑了过来。领队的喊一声:“立正。”然后,我带来他们去中心里面。到了中心里面,我让同学们分好小组。于是,他们就去玩了。忽然有个小组跑来对我说:“校长,我们小组想跟你一起玩。”我答应了。过了三个小时,准备回学校了。我带着同学们上了车,我在检查人数的时候,发现每个小朋友都满面笑容,脸蛋都红彤彤的。下了车,很多小朋友都跟我说:“校长再见!”这时候,我心里美滋滋的。
啊!我又变回原来的样子。一回想,刚才的事,不禁开心起来。如果以后我变成校长,我也要让同学们快乐、幸福。