【热门】三年级快乐作文7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的三年级快乐作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级快乐作文 篇1
在我们居住的世界上，生活着大人和小孩，大人主宰者一切，孩子只能乖、只能听大人的话。不过，在这个世界对面，还有另外一个世界。在那个世界里，没有大人只有小孩。
在没有大人的世界里，小朋友更愿意自觉去上课。因为没有了家长的唠叨，没有了老师严厉的目光，更没有了写不完的作业。在学校里，小朋友能够轻轻松松没有压力地静心学习，不用担心坐的不端正而受到老师的批评。
在没有大人的世界里，小动物与小朋友会成为和睦相处的朋友，没有买卖也没有杀戮。小朋友可以做主收留流浪狗，为受伤的小动物疗伤。
在没有大人的世界里，小朋友就不会有各种各样的课外班了，当然课外时间就留给了自己。小朋友可以到影院观看最新的动画片，也可以参加户外郊游的活动，让大家开阔眼界，享受美好的童年生活。
在没有大人的世界里，大家就是一个大家庭，没有流浪儿也不会有留守儿童，大家互相帮助互相照顾，洋溢着浓浓的亲情和友情。
在没有大人的世界里，充满了各种各样的美好和想象，人们总是快乐的……
三年级快乐作文 篇2
我五岁的时候，就开始了钢琴生涯，天天弹，月月弹，开始的时候还很新鲜，后来就有些厌烦了，妈妈经常催我去练琴，我总是不情原，不知跟妈妈闹了多少次别扭，总是在争辩我这么小为什么没有玩的时间，妈妈讲一大堆的道理给我听，没有办法只好去练琴。妈妈和老师的栽培终于有了结果，我的钢琴水平提高了，参加了第六届施坦威全国青少年钢琴比赛（河北赛区）选拔赛，我在我们组里拿到了二等奖，在1000名选手中选拔35名选手参加“茅为蕙钢琴家主题音乐会”，我被选上了，我的精彩演出，受到茅老师的肯定，她还给我拍照了呢！现在，我会弹好多世界儿童名曲我都可以熟练地弹奏。每当我的手指在黑白相间的琴键上跳动着，从我指间流淌出美妙的音乐，渐渐地，我心里升腾起一种成就感，我感受到了学琴带来的快乐。
一曲动听的音乐，一段优美的舞姿，一组丰富的表情，加上观众的掌声，那便是———舞。跳舞是我生活中的另一种快乐，其实跳舞也不简单呢，老师要我们理解音乐中的内容，又要准确运用身体语言将其表达出来，还要达到感染观众的目的。麻辣乖幺妹的舞蹈，需要表演吃辣椒很辣的场景，我们竟然真的去尝了尝干的红辣椒，我们的表演变得越来越好。我们参加了好几届少儿春晚和六一的晚会活动演出，当我们把精心编排出来的舞蹈在灯光的照耀下，在精心装饰的舞台上，在人们热烈的掌声和欢呼声中，把自已最美的感觉表演出来，不也是一种美好快乐吗？
我很快乐，因为我在学习成长中读懂了快乐，在幸福成长中体会到了快乐！
三年级快乐作文 篇3
丑小鸭比天鹅更快乐有一只丑小鸭，她没有天鹅的命运，却比天鹅过得更快乐，她不像其他同伴一样，渴望变成白天鹅，因为她觉得自己的生活很快乐，有爸爸妈妈和朋友们的陪伴就足够了她想就这样生活一辈子。但有一天丑小鸭遇见了帅气的天鹅王子，爱上了天鹅王子，她认为和天鹅王子子一起的那段时间是最快乐最美好的，她开始希望能和王子在一起一辈子。王子告诉她，他也喜欢丑小鸭，可只有天鹅公主才配得上他，他希望丑小鸭可以变成天鹅，他说只要找到仙女，丑小鸭就可以变成天鹅公主，他说他会等着丑小鸭变成天鹅，和他在一起（他不知道天鹅就是天鹅，丑小鸭就是丑小鸭，是不能随意改变的，要改变就必须付出代价）。于是丑小鸭决定让自己变成天鹅公主（并不是因为天鹅公主可以有荣华富贵的生活，更加不是因为天鹅公主有美丽的脸），因为那样丑小鸭便可能和天鹅王子一辈子在一起。丑小鸭告别了父母与朋友，前往仙女住的地方，一路上她经历了很多坎坷，也遇到了很多的朋友，好多朋友都叫丑小鸭留下与他们一起过无忧无虑的生活，可丑小鸭都一一回绝了，她的心中有一个信念——变成天鹅公主，与王子在一起。这个信念一直支撑着她，终于有一天她找到了仙女，她求仙女让她变成天鹅公主，可仙女说：“丑小鸭对不起，我没有足够的能力让你变成天鹅，因为你是一只不折不扣的丑小鸭，想要变成天鹅几乎是不可能的。”丑小鸭听到这话，马上就哭了起来，她想：自己放弃了这么多，却都是徒劳。仙女看丑小鸭这么可怜，说：“其实也不是一点办法都没有，如果你真的想变成天鹅只有一个办法，就是用你的快乐来交换，”“用快乐交换？”丑小鸭停止哭泣。想了一会儿丑小鸭说：“好，不管用什么交换我都愿意，仙女请你帮我变成天鹅公主吧！”
“唉..........好吧！我可以帮你，不过你可不要后悔，一旦交换了可就不能再得到快乐了，你想好了吗？”
“我......我......我想好了，我要变成白天鹅，与王子在一起，请你帮我”
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丑小鸭终于如愿，变成了天鹅公主，她看了看自己，却怎么也快乐不起来，她想自己如果想到能和天鹅王子在一起，就会高兴了吧！可是她就是高兴不起来。她就像变了一个人，再也不是以前那个爱笑的丑小鸭了，是一只整天忧伤的天鹅公主。当她找到王子后，王子已经与另一个天鹅公主在一起了，而且王子说，他喜欢的.不是现在这只美丽忧伤的白天鹅，而是当初那只快乐的丑小鸭，可那只丑小鸭早已经不存在了。王子告诉丑小鸭当初说喜欢，并不是爱，是丑小鸭误会了他的意思，他还说当初是他太不懂事，现在才明白喜欢不是爱，他真正爱的是现在陪在他身边的这只美丽，可爱，快乐的白天鹅公主。王子不停的想丑小鸭说对不起，对不起，可是对不起并不能让丑小鸭变回以前，更加不能让丑小鸭变得快乐。丑小鸭伤心极了，她想哭却没有了眼泪。尽管她知道天鹅王子不爱她，可她还是一如既往的爱着天鹅王子，她希望天鹅王子可以快乐，于是他选择了离开，她飞到一个没有人的地方，一个人孤独的生活着，她再也没有笑过............
她想她下辈子一定还要做一只丑小鸭，因为丑小鸭比天鹅更快乐。
三年级快乐作文 篇4
星期天，我在家帮妈妈做家务，我不想让妈妈知道，因为我想给妈妈一个惊喜。我做的是扫地和拖地，我拿了扫帚，先认认真真的把小屋的地扫完，忽然,我看见有一处很脏很脏,我马上跑过去扫,可是,这块脏的地方怎么也扫不掉,我很着急,突然,我想出了一个点子,就是轻轻的扫一下有可能就被扫起来,我试了试,真的,我竟然扫起了那一块脏东西,我开心地笑了,我扫完了小屋,然后我又开始扫大屋,我扫呀扫,突然看见了一处脏脏的地方,我又使用了我的上一个办法,结果真把脏东西扫没了,我对我的这种方法很满意,我有扫啊扫啊,真干净,我扫完大屋以后,我又去扫客厅,客厅真脏呀!我认认真真的扫完了客厅,解决完了扫地,该拖地了,我又是先拖小屋,后拖大屋,最后拖客厅。
我先去拖了小屋，小屋拖着好简单，我一下子就拖完了，我又开始拖大屋，大屋我感觉是中等难拖，我拖了一下，真的是中等，然后我又把大屋给解决了，我接下来就扫客厅了，客厅真难拖，我拖了好久才弄了一小块干净的地方，我就这样拖一小块，拖一小块地把客厅给搞定了。我干完这些以后，妈妈夸奖了我，我特别高兴，我说：“谢谢妈妈的夸奖！”我就开开心心地玩去了。
三年级快乐作文 篇5
盼啊盼，终于盼到了一年一度的中秋节。这既是一个丰收的日子，又是喜庆的日子，更是一个团圆的日子。每当这一天，家家户户都要吃团圆饭，赏月、吃月饼。
今天，我兴致勃勃的去超市买月饼，哇！映入眼帘的月饼琳琅满目，应有尽有，品种可多了，有圆形的，有长方形的；盒子上的图案也很多，有“囍”字的，有娃娃形的；味道也有很多种，有枣泥的，有豆沙的……买完后，我们一家就高高兴兴地回家了。
回到家，我们把各式各样的月饼、水果摆满了桌子，这些东西让我看的眼花缭乱，口水都流出来了。爸爸还给我讲了许多关于月亮的传说，传说中月亮上有一个嫦娥，有个吴刚，还有只玉兔。嫦娥因偷吃了不死药，被关进了广寒宫，吴刚被罚砍砍不断的桂花树……对着洁白的明月，我真是希望能有一艘宇宙飞船，飞到月亮上，让我能看看广寒宫，去陪陪嫦娥，去帮帮吴刚，去逗逗可爱的小玉兔，去把玉兔捣好的药送给那些需要救治的病人。
傍晚，月亮就爬上山头上班了，月亮像大玉盘，像光芒四射的水晶城，又像月饼，还像一面镜子。看！它可真调皮呀，一会儿露出圆圆的脸，一会儿又躲到云姐姐的后面。
啊！今天我可真开心啊，不仅吃到了香甜的月饼，还和美丽的月亮姐姐玩了捉迷藏。
三年级快乐作文 篇6
今天是八月十九日，我十岁了。
爸爸妈妈提前在老家溧阳的金峰国际大酒店四楼订了一个大厅，还订了一个三层的蛋糕。中午，亲戚们一到大厅就看见大厅门口和厅内四周摆放着我的大幅照片，有可爱的、有开心的。突然大厅的大屏幕上出现了我的影像，伴随着虫虫飞的音乐，大屏幕上出现了我从出生到现在，包括我生活、学习的点点滴滴，原来是爸爸妈妈偷偷为我准备的生日礼物，把我的成长印记做成了视频。看着一张张照片、一段段视频，我从中看到了我的成长也看到了爸爸妈妈对我的付出。我想：爸爸妈妈对我这么关心，我一点要好好孝顺他们。
生日宴会快结束时，我和妈妈推着蛋糕，上面点燃了代表着十岁的生日蜡烛，大家齐唱生日歌，我在所有亲戚的祝福声中许下心愿吹灭蜡烛，并给每位来宾分了蛋糕。
这个生日我真开心，有了爸爸妈妈的关心和亲戚的祝福，我觉得特别幸福。
三年级快乐作文 篇7
盼望着，盼望着，学校里迎来了一年一度的庆“六·一”活动。
早晨，我兴奋地来到青龙观小学。只见在舞台的两侧有两个大展板，展板上贴满了气球，舞台的中央有大大的“六·一”两个字，似乎在说：“小朋友们，今天是你们的节日，可要过的快快乐乐的呀！”
过了一会，节目就要开始了。只见六位节目主持人大方地走上舞台中央。呀！那不是我的好朋友熊一然嘛，她竟然当上节目主持人了！
今天的庆“六·一”活动一共有二十三个节目，我最喜欢的节目就是——《童年的铃铛》，只见小演员们都拿着一个个银色的铃铛，特别像银奖杯。李梓涵见了就说：“呀！你们都拿的是奖杯吗？是不是上台去给我们发奖呀？”我们听了哈哈大笑起来。《童年的铃铛》应该是表达了小孩子童年的时候爱玩铃铛吧！
还有《咖哩咖哩》那是四年级跳的舞蹈，我非常次换这个节目。会唱的同学们都大声地跟着音乐唱了起来：“泰国新加坡印度尼西亚，咖喱肉骨茶印尼九层塔……”直到这个节目结束，同学们的歌声也没有停下来。
马上就要到最后的压轴戏了，那就是我们三年级四个班的大串烧舞，我们都变成了一个个漂亮的民族姑娘，有的是藏族的，有的是傣族的，有的是蒙古族的……我们一个班连一个班的跳着，就像一条大长龙一样连起来。最后，我们四个班的民族姑娘手拉手一起在《爱我中华》的音乐里一起摇晃……接着，五年级的大姐姐拿着扇子走上了台，还有二年级的小朋友呢。这时，李梓涵和李严一扛着一面鲜艳的五星红旗一路小跑地跑上了舞台。主持人也上来了，我们大家一起喊：“祝大家六一节快乐！”
最后，“六·一”节节目在同学们的欢声笑语中结束了，多么快乐的一天啊！
