【精选】三年级比赛作文（通用38篇）
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的三年级比赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级比赛作文 篇1“加油！加油！”从三（5）班教室传来激烈的加油声，原来是同学们在举行扳手腕比赛。
教室前面，张紫月和王老师站在讲台两边，王老师紧张得满脸通红，我猜她是怕输给张紫月吧！而张紫月呢，喜笑颜开，脸也通红通红的，她做为女生组第一名，获得了向王老师挑战的资格，兴奋极了。
随着大家一起喊：“三、二、一，开始！”王老师胳膊上的肌肉像触了电似的抖了起来，脸变得更红了，眉毛挑得高高的，眼睛瞪得如铜铃一般，糟了，王老师是不是觉得张紫月劲太大了，要发火啦！心里这样想，但我并不害怕，仍然站上了桌子大喊：“张紫月，加油！”张紫月使出了全身的力气，小眯缝眼居然也瞪得大大的，脖子上的青筋都鼓了起来。而支持王老师的李昱松一下子也爬到了桌子上，站在桌子上大喊：“王老师，加油！”场上两名选手进入了比赛高潮，场下两边的啦啦队也进入了高潮。张紫月虽然是我们班女生最高的，但她毕竟是小学生，不用猜就知道肯定是王老师胜利了。
果然，还真是王老师赢了呢。王老师的拉拉队员们欢呼起来，而支持张紫月那队的同学唉声叹气，张紫月不好意思地跑下台，王老师甩着自己的手腕说：“这小姑娘力气还不小嘛！”
哈哈，这次游戏真好玩，王老师，我现在就要问您：“什么时候再带我们玩一次？”
三年级比赛作文 篇2一天下午，我去学作文，老师说：“我们来比赛吹气球吧。”同学们听了，有的高兴得手舞足蹈，有的议论纷纷，还有的开心得合不拢嘴。老师先宣布了规则：参赛者在一分钟内把气球吹得最大者获胜。说完，老师就拿出几包色彩绚丽的气球。
参赛者们一个个胸有成竹地走上讲台。老师一声令下，参赛者们有的脸憋得通红，有的鼓着腮帮子，还有的瞪着眼珠子。他们用尽全身的力气，使劲地吹。气球越吹越大，颜色越来越浅，气球上的花纹越来越明显。第一组的参赛者一路遥遥领先，气球在她嘴里先是像个小鸡蛋，接着又变成鸭梨，然后就变成一个大芒果，再渐渐地变成了大西瓜。第二组的参赛者嘴里的气球好似故意和他作对一样，刚吹大一点，就又缩小了，怎么也吹不起来。第三组的参赛者和第一组参赛者势均力敌，不相上下。第四组的参赛者呢？在比赛刚开始的时候，他就发现拿了个破气球，赶紧去换了一个气球，用力地吹呀吹……
台下的同学有的高声呐喊着：“加油！”有的情不自禁地走到参赛者身旁，为他们助威。
时间到了，第一组的参赛者胜利了，第一组的同学立刻欢呼起来，“胜利者”兴高采烈地回到座位上。而“失败者”呢，垂头丧气地回到座位上。
今天的作文课真有趣啊！我从中明白了游戏贵在参与的道理。
三年级比赛作文 篇3昨天和今天上午，我到金华棋院参加全国围棋金华赛区选拔赛。
为了取得好成绩，我早早地来到了金华棋院，根据对阵表，我被分到了第九台。比赛开始了，布局时，对手下了一个我不会的定式，我只好按照我自己的思路下，但是损失惨重，中盘时，对手故意做了一个陷阱，我一时大意没发现，上当了，我只好投子认输。
第二盘比赛的时间到了，对手还没来，我等了一会儿，只见一个大人坐在我对面，我慌了，想：“怎么还会有大人参加呢？”下到中盘，我才觉得这个大人不怎么样，但是他死活题很强，用“金龟角”和“倒脱靴”把我的一只角给杀了，我只能又认输了。
妈妈安慰我说：“没事的，你就当做平时的训练，他们都是三段、四段的选手，发挥出正常的水平就可以了。”
第三轮我认认真真地下，官子收得好，赢了对手两目。
这次比赛高手如云，我虽然没有升上三段，但是从这次比赛中，我学到了很多知识，棋力也提高了不少。
三年级比赛作文 篇4星期五，是一年一度的达标比赛。我最担心的就是实心球了，我每次扔最多也只能4米而已。跳绳的话我应该是能应付的。跑步的话，我丝毫不在意，因为之前我跑800米可是小组第二名呀！
8点多，我们按着学号的顺序，一个一个地排下去。再缓缓地下楼，我紧张的咽了口唾沫，赶紧走下楼，跟着队伍到达了比赛场地。1号开始了……时间缓缓流逝，28，29，到我了！我慌慌张张的，好像胸口揣个小兔子——砰砰跳。
我沉重地举起实心球，1，2，我身体向后倾，扔！我惊讶地一看竟然比5米还多，我不敢相信我的眼睛。于是，我又揉了揉眼睛，再仔细看看，没错，真的是5米。耶，我心中喊道。于是，我奋力拿起实心球，向天空抛去，5。2米，耶。再来最后一个实心球，一定要扔的远啊！扔！5。3，太好了，我心中有数不清的高兴劲。因为，这是我第一次扔实心球能扔这么远，我为我的成绩而感到无比自豪。
九点，到跳绳比赛的时间了。我们再次井井有条地下楼，迎接下一次艰难的达标比赛。“预备。”一声响亮的哨声——我赶紧跳，30秒过去了，我早到了100下，但紧促的步伐仍然没有停下。因为，我明白这次是真正对于自己的考验，所以绝对不能慢一丁点。60秒到了，数数人告诉我，我跳了172个。我就像哑巴讨老婆——心里说不出的高兴。
这次的达标比赛，我实心球71分，跳绳100分，跑步78分，总分249分。实心球和跳绳的分数让我大喜过望，跑步的成绩倒还一般。不过，通过这件事，我真正体验了只要功夫深，铁杵磨成针。这次达标真是我最高兴的一次了！
三年级比赛作文 篇5在生活中，我们经常需要传话，今天我们把这个话题搬上了课堂，进行了一次激烈的传话比赛。
老师把一张纸条给了第一个同学，让她背下来，限时只有一分钟，她背的时候，眉头紧锁，看起来有些地方背不出来，我们也跟着她紧张起来，我猜她现在很着急，所以我安慰她说：“慢慢来，用心背。”终于，一分钟马上要结束的紧急关头，她背了下来。
她一背下来，就往后边传话，在传话的过程中，有的同学眉头紧皱，支支吾吾背不出来，后面就会催他去求助别人，有人捂着怦怦直跳的心，好像怕着急传错了，还有人甚至还作弊，偷偷去问前一个同学。
几分钟后，这句话传到了我这里，我紧张地背了几遍，就胸有成竹地到黑板前默写，我写到了一半就有地方写不出，我努力地想着该怎么写，最后，我终于把这句话断断续续的写完，顿时松了口气。
等四个小组全写完了，老师公布了正确答案，我们这组胜出，全组都欢呼起来，原来，一二两组把娃娃写成了宝宝，其它的不是缺胳膊就是少腿，而第四组根本没写完整，只有我们这组准确无误。
只有仔细听，用心记，才不会传错话，否则会闹出不必要的麻烦！
三年级比赛作文 篇6周五下午我们举行了拔河比赛，我十分激动，这就是我上 ……此处隐藏4450个字……展示了单手投篮，虽然都投得不好，只进了一两个，但是我们还是锻炼了臂力。最后我们来了六个帅气的高难度投篮，我进了四个，哥哥太不给力了，一个都没进，所以这次比赛以我胜出而告终。
大家觉不觉得我打篮球很棒呢，来挑战吧！
三年级比赛作文 篇29星期五的晚上，我和外婆、妈妈去源深体育中心看篮球赛。
到了那里，比赛已经开始了。我看了计分牌上比分，东莞马可波罗队的分数比上海玛吉斯队高。我看得心怦怦直跳，心想：还要多久上海队才能赶上来呀？还好，经过上海队的顽强拼搏，连续投了几个三分球，上海队后来居上。在下半场的比赛中，上海队一直保持领先，直到比赛结束。最后上海队以100：89战胜了对手。我好开心啊！
我特别佩服上海队的1号黑人球员卢卡斯和8号队长刘伟。他俩奔跑得速度快，而且投篮很准。当他们每投进一个球的时候，全场掌声和欢呼声融成一片。
这场球赛太精彩了。
三年级比赛作文 篇30记得前天，体育老师狼我们打会儿篮球，老师说完这句话，我们发疯了似的跑向篮球场。看，篮球听到了哨声，立刻从空中落了下来，我立刻跳起，抢着篮球，传给了队友。
他立刻带球篮筐底下冲，来个纵身跳跃，对准篮筐一投，对方的同学见着惊人的动作，心慌了，连忙跳起挡球，可是不成功。球经过篮筐反弹到篮板上，这篮球也太调皮了——球又到我们手里了，我一个大三步，纵身往上跳，同时，把手腕一抬，一个空心球笔直的落进了球框。我们此时目不转睛的盯着那“魔球”，只见球沿着篮筐转了几圈，最后还是乖乖的掉进框里。我们开场就取得了胜利，在大家打的起劲时。“叮铃铃，丁玲。”下课了，就这样，一场篮球赛结束了。
三年级比赛作文 篇31“加油加油！加油！必胜！”操场上洋溢着这样的声音，原来是一年级的孩子们正在举行拔河比赛。
一开始，一年级（1）班的同学略占上风，但是一年级（2）班的同学们并没有放弃，仍然使劲往后拉。还是一年级（1）班的同学劲大，第一局一年级（1）班的同学赢了。
第二局一开始，一年级（2）班趁一年级（1）班没注意使劲往后拉，第二局一年级（2）赢了。
第三局，就在一年级（1）班快赢的时候大意了，被一年级（2）拉了过去。所以，这场拔河比赛的赢者是一年级（2）班。
我们在取得一点成绩是不要骄傲，要谦虚。这就是这场拔河比赛给我的启示。
三年级比赛作文 篇32终于到了一年一度的拔河比赛的时刻了，同学们兴高采烈地来到操场。
比赛开始了，参加比赛的成员，已经站到了操场上，我的心怦怦直跳。
开始了，我们手握着绳子，哨吹响了，同学们使足了全身的力气拔，终于赢得了比赛。我们欢蹦乱跳，老师也为我们高兴。
第二局开始，三班不用力，不到10分钟我们班又赢了。可是三班哇哇大哭，一点自信也没有，我的心里一点也不舒服。可是我并没有替他们难过，倒替他们感到羞愧。
回到队伍里，同学们高兴地合不拢嘴。
我喜欢这次的拔河比赛。
三年级比赛作文 篇33星期五下午，我们一起到操场上参加拔河。
第八场是我们一班和四班比赛，我们使劲拉，我看到同学们的汗水直往下淌，我的牙都露出来了，手都勒红了，我们快把标记拉到了我们这边。结果四班不服气，加了一松劲，让我们都摔了屁股蹲。四班赢了，高兴极了，一蹦蹦到三尺高。我们撅着嘴，做出不服气的样子。第九场，我们和四班换了场地，使劲拉，但不过还是输了。
同学们有的哭，有的叫，我说：“哭叫又有什么用呢？以后大家要努力，失败是成功之母嘛！”以后，我们一定打败四班。
三年级比赛作文 篇34星期六，我们围棋班开展了一场激烈的五子棋比赛。
首先上场的是我和老师。比赛还没开始，大家就议论纷纷，有的同学说：“老师棋艺很好，绝对会赢”；还有的同学说：“但优垚和爸爸在家练过的，不一定会输”。裁判下令开始，两个回合后，我赢了。
自称“五子棋大王”的陈卓义见我赢了老师，很不服气，便向我挑战。裁判一声令下，比赛又开始了，我努力思考、精心布局、运筹帷幄，像《三国》里的诸葛亮。陈卓义瞪大眼睛，生怕自己下错一步棋。由于我的局势更胜一筹，最后赢了陈卓义。
“真没想到，优垚能赢陈卓义，太不可思议了！”同学们说。我听了，心里感到无比的甜蜜。
多有意思的比赛啊！
三年级比赛作文 篇35今天，我们下午最后一节课是课外活动！我们五年级就举行了一场拔河比赛！
那天下午，天气晴朗，很适合拔河比赛。比赛前，老师带着我们在操场上排好了队，等待比赛的开始。比赛终于开始了，我们拿起粗粗的绳子，双手紧握，身体向后倾斜。只见两个队的的选手个个握紧绳子，拼命地往后拉，有的人咬紧牙关，有的选手眉头紧皱，还有的选手脸涨的通红。比赛一开始，我们队就先占了上风，线上的红领巾一点一点向我们靠近。不一会儿我们便分出了胜负。结果是我们班赢了！在接下来的几场拔河比赛中，我们也都不不费吹灰之力的获胜了。
通过这次比赛，我懂得了干什么事不仅要有顽强的毅力和信心，还要齐心协力，团结一致才能战胜对手。
三年级比赛作文 篇36“下雪了!”我和姐姐高兴地喊，。姐姐提议：我们玩一场连“雪”字比赛吧！来就来，谁怕谁。
姐姐规定两人轮流用雪”字组词和造句，比谁组的词多、造的句多。我先用雪组词造句——雪花落在小朋友的耳边，好像在跟小朋友说千言万语的悄悄话呢！姐姐则是——冬天天上飘着雪花，地上铺着雪毯，到处一片洁白。我俩连续九个回合，终于姐姐连不出了，我激动地欢呼起来：“我羸了！”
我想我羸的主要原因是多看课外书，引用了书上的词语和句子，看课外书的好处真多啊!我要继续多阅读，并将学到的知识用于学习和实践中。
三年级比赛作文 篇37周六，我们围棋班举行了一场激烈的五子棋比赛。
老师和我第一个玩。比赛开始前，大家都聊了很多。有同学说“老师棋艺很好，一定会赢”；其他同学说:“但是你姚和他爸爸在家练，他们可能不会输。”。裁判命令开始，两轮过后，我赢了。
号称“五子棋王”的陈，见我赢了老师，不服气，就向我发难。在裁判的命令下，比赛又开始了。我深思熟虑，精心布局，战略规划，就像三国里的诸葛亮。陈瞪大了眼睛，生怕自己走错一步棋。因为我的情况比较好，我终于赢了陈。
“没想到你赢了陈。太不可思议了！”同学说。我听着，心里觉得很甜。
多有趣的游戏啊！
三年级比赛作文 篇38昨天在家里玩了一个吹泡泡跑步的游戏，吹泡泡作曲。我用刀把肥皂切成碎片，放在瓶子里，倒了些热水。过了一会儿，它变成了肥皂泡，我拿着圆珠笔吹泡泡。
我轻轻吹一下，泡泡会飞三两下。泡泡上有各种颜色，红、绿、浅绿、紫等多种颜色，数不胜数，美不胜收。
吹啊吹，我对自己说:“如果我能坐在一个泡泡上，飞向天空，那么我就能看到我的祖国是多么美丽。”
我把圆珠笔放进瓶子里，轻轻地吹了吹。泡泡出来了，像满满一杯珍珠！
