【实用】三年级的作文汇总8篇
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的三年级的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
星期六的一个早晨,阳光明媚。我所在的安然作文班组织了一场活动——卖报。老师先给了我们每人一份报纸,让我们喊着口号一起来到了一个幼儿园门口,因为那里的接送的孩子的大人比较多,可能比其他地方要好卖的多,然后老师让我和同学们分散开卖报纸。
散开后,我琢磨着该怎么卖呢?我就想:老人可能对这个有兴趣吧!我就开始找老人,可没有人买。有的人说,谢谢,我们家不用。有人说我不要,我们家订过了。还有的人根本就不理我。我有一点儿失望,决心再试一次。我又想了想,老人不行,年轻的孩子家长应该会买吧。我就站在幼儿园门口等,找到年轻的孩子家长,他们都拒绝了我。于是我跑到马路边和幼儿园里面,甚至还跑到幼儿园旁边的商店里,找商店里的工作人员卖,结果他们的回答都和先前的老人一样,都拒绝了我。正在我绝望的时候,姐姐来了,说:“来,我带着你卖报纸。”我就跟着姐姐一起卖,看着姐姐又卖出去了一份,去找老师要报纸去了,可我还是拿着最开始老师发给我的那份报纸没有卖出去。到最后活动结束了,我连一份报纸也没有卖出去。
回到家后,妈妈和我一起分析了,我为什么没有卖出去的原因。我终于明白了我为什么没有卖出去一份报纸了。是因为我因为胆怯,口齿不是很清楚,还有就是不够坚持。当别人拒绝我的时候,我没有再一次的请求别人买,而是选择了放弃。妈妈说,当你请求别人买你的报纸时,一定要口齿清楚,完整地表达自己的意思,并且注意礼貌。当请求别人三次之后,如果对方还不同意卖就可以放弃了,不过也要有礼貌的向对方告别,如,对不起,打扰您了,再见等等。这次虽然没有卖出去一份报纸,但是我学到了怎么才能正确的与陌生人交流沟通,希望下次还能有这类的活动,我一定会努力完成任务的。
三年级的作文 篇2
前几天妈妈答应我去大乐来玩,今天,妈妈终于要带我去了!经过几小时的车程终于来到了大乐。一下车,我就被眼前的情形吸引住了。这儿到处都是青山、田野和少数牛、羊还有马、鸭。牛在田野中吃草、马被拴在路旁田野的悬崖边、鸭有的在田野的水池中游来游去;有的在鱼塘中捕食鱼虾。
来到一望无际的田野只见野草和绿色的农作物,在微风的吹拂下它们向我点头。在田野中欢快的奔跑,我不仅要被眼前迷人的景色吸引而迷了路,还要提防鞋子上粘满讨厌的苍耳和不小心踹入泥土田野中。
来到渔塘边,在老妈的配合下我在南瓜上面用刀划了一个洞,掏光了南瓜里面的东西。再用绳子绑在南瓜上,就像一个红红的小灯笼,然后用长竹竿钓着沉入水底。透过清澈的水面只见小鱼一条又一条的钻入南瓜,没钻入的小鱼在南瓜周围等待,抓住机会钻入南瓜。不一会钓着南瓜的绳子被挣扎的小鱼晃断了。老妈像离弦的箭一样冲了出去用渔网网了上来。打开南瓜只见刚才还在南瓜里筋疲力尽的小鱼又活蹦乱跳起来,煮了一碗鲜美的鱼汤,美美的喝了一顿。如果把欧阳冠宇叫作“欧阳鱼罐头”的“肥波”见了肯定会“口水直流三千尺,跪地乞讨给我一点”说到这同学想必会哈哈大笑吧!告诉你们个秘密“肥波”=黄润杰。
只有宁静和环保的农村,没有城市喧闹和污染,我爱你农村。
三年级的作文 篇3
放暑假了,我回到的我的老家农村。
姥姥早早的做好了晚饭。天刚灰蒙蒙的时候,我就和我的表姐表弟去摸爬蚱(蝉)了。在小树林里有好多它们钻出来之后的洞,小树林的人真多呀,有的在地上看到一个小眼的洞就用小铲看看是不是,还有的直接在地上挖。天黑了,很多人都亮起了手电,小树林里到处闪着手电的灯光,就像寻宝一样,每个人都兴高采烈的找着,每找到一个还大声的炫耀:“我找到了一个!”
我找了好长时间才找到了一个,我表弟一个也没有找到,我表哥最后找到了刚刚蜕变的蝉。我看着它很薄的翅膀,好奇的问:“哥哥,这是什么呀?”表哥说:“这是蝉蜕变而来的,它为了见的光明,在地下埋藏了三年呢!而它才看到光明的日子只有三十天左右”“哦,哥哥那为什么他的爪子那么小咋能爬那么高,而且还有那么多人要捉它呢?”“为了不让人们捉住它,它爬的很高。因为蝉吃起来味美肉鲜,又很贵,所以呀现在是越来越少了!”
哦,原来蝉为了追求三十天的光明,竟然付出了三年的努力,我们是不是也应该学学它这种精神呢?我以后再也不捉蝉了我觉得它非常的值得我学习,真是与众不同的一种动物呀!
三年级的作文 篇4
克里斯图书馆在新城实验小学,是新城实验小学一道美丽又独特的风景。
第一次走进图书馆,我立刻被那五颜六色的灯光给吸引住了,灯光有红的、黄的、蓝的和白的,多种颜色的灯光交错着把图书馆照得更加明亮。书架也是形状不同,颜色不一,有些是由黄色、蓝色和白色三色的长方形书架;有的是灰色的半圆形书架;还有的是灰色的圆柱形书架,书架上刻画了星星月亮,这些形状各异的书架给图书馆增添了不少童趣。书架上的书更是琳琅满目,品种齐全。有漫画书、童话书、四大名著等等书籍。我也喜欢这里的座椅,这里的椅子不仅大小不一,有适合低年级小朋友的,也有适合高年级同学的。座椅的形状不同,有些是圆的,有些是方的,有些是圆弧形的,有的座椅还有靠背呢,还可以转动,坐上去可舒服啦!
我可喜欢在那里看书了,一坐就是几个小时,我有时哈哈大笑,有时紧张,有时愤怒,有些难过。我真想每天都去那里看书。
小朋友们你们一定想知道为什么叫克里斯图书馆吧!因为这个图书馆是由一个叫克里斯的外国人资助的,所以叫克里斯图书馆了。
听了我的介绍,你一定想来这边瞧一瞧吧,我可以为你做向导噢!
三年级的作文 篇5
今天,我一回到家,看见妈妈正在包饺子,开心得一蹦三尺高,闹着要学包饺子。
然后,我开始和妈妈包饺子了,首先,我学妈妈的样子包了起来,拿着一张薄薄的饺皮,然后,再拿勺子把那饱满的肉放进饺皮里,我正好准备把饺皮合在一起时,那调皮的饺皮滑到了地上。我捡起时,差一点就不小心就把饺皮弄烂了。真是有惊无险呀!我照着这样包,没想到,才包了几个,个个都露了馅。我想,怎么这么难包呀?我问了问妈妈,说:“我怎么一个也包不好?“妈妈很耐心地说:”没关系,慢慢学吧!“我点了点头,心想,”要耐心,慢慢学。”妈妈又说:“先把肉放进饺皮里,不要太多了,再弄点水在周围,然后把饺皮的边缘合起来就成了饺子。”“我包好了,太好了!”我欢呼道,“我终于包好了饺子。”
我明白了:只要勤学苦练,还要有耐心,什么本领都容易学会。
三年级的作文 篇6
我的老家在余姚老山区,离我现在的家很远。过年的时候,我和爸爸、妈妈一起去老家看望爷爷奶奶。
爷爷因为去年得了一场重病,不能干体力活,所以家里只能靠奶奶一人。这次过年,奶奶发愁了,家里没钱买菜。我妈妈得知马上给了奶奶一千元,我伯伯一家把过年的菜都买来了,还给了我奶奶一些家用的钱。奶奶说:“你们赚钱也不容易呀,少给我一点吧!”“我们作为孩子不管过得好不好,都不能少给老人的!”妈妈在一旁说道。
晚上,奶奶家里来了不少的客人,还有几个平时不常见的.小孩,他们带来了许多礼物。我和那些朋友们一起放烟花,玩得很开心。到了吃饭的时候了,妈妈走过来小声地对我说:“我们在小桌子上吃好吗?”“为什么呀,我要和爸爸他们一起坐!”我嘟着嘴巴说道。“你这孩子,没看到今天那么多客人吗?你要多替爷爷奶奶想想呀,人家会说你不懂事的。”妈妈语重心长地告诉我。
我心里恍然大悟,这就是我的妈妈,孝顺长辈的妈妈,我长大了也要像妈妈那样。
三年级的作文 篇7
高高的个子,像瀑布一样的头发,一张脸总是带着微笑。这就是我们的班主任——顾震霞老师。
顾老师给我们上语文课,她读课文很有感情,我们读得不对的地方她会指出来纠正,让我们养成良好的习惯。顾老师还要做很班主任的工作,我们不听话的时候她会生气,会惩罚,为了让我们改正错误。
从一年级开始,顾老师就是我们的班主任,到现在已经两年多了,我们已经从无知小儿长大成为懂事的三年级学生;从不会写字成长为现在的“作文大王”、“阅读大王”,这些都是顾老师付出的心血啊!
前几天,我们突然听说顾老师不再教我们了,我们感到非常不解:顾老师为什么不教我们了?难道她不要我们了吗?后来我们知道顾老师是去英国留学,提高自己,我们的不解就变成了不舍。在顾老师离开学校的那一天,我们涌进顾老师的办公室,跟她告别。顾老师看着我们:“我走了你们会不会记得我?”我们说:“会记得的!会记得的!”
怎么会忘记呢?顾老师是我们的启蒙老师呀!我们祝顾老师在异国他乡学习顺利,早点回来再当我们的班主任。
三年级的作文 篇8
老师,一个伟大的称呼,永远关注着我们的成长。
老师像一根蜡烛。默默地照亮我们人生的路,却让自己融化;老师像一棵大树,让我们这些小鸟在上面栖息,却让自己风吹雨打;老师像高高的悬崖,让我们这些小鹰学会飞翔,却让自己永远存在那里。
老师像一个太阳,时时刻刻都在温暖着我们,却让自己炽热得不可想象;老师像海盗船,让我们在上面尽情地玩耍,却让自己眩晕得差点儿呕吐;老师像花园,守护着我们,却让自己受尽糟蹋……
是啊,人们常说:“老师像妈妈。”老师在教我们知识,有时关心,有时打骂,手刚举起,却不忍心落下。老师,您这么伟大,我们该怎样报答?老师,您的眼神那么温柔,我们该怎样看啊?
曾因为一些鸡毛蒜头的小事和同学吵架,也是您把我们拉开,指导我们正确的方向;曾因为原本优异的成绩退步了而伤心,也是您把我们调教,教育我们进步的方法。
老师,伟大的妈妈,引导我们发芽开花,最终成人长大。老师,感谢您的教导,可我该怎么报答?