精选三年级的春天作文10篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的三年级的春天作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的春天作文 篇1
今天，阳光明媚，我打算去小区里寻找春天。
我迫不及待地来到门前的草地上，嫩绿的小草从地下好奇地把又尖又长的小脑袋探了出来，好像在问：“春天来了吗？春天来了吗？”
我来到河边，河对岸的一棵棵柳树，把背挺得直直的，千万条柔软的、浅绿的柳枝垂了下来，让我想起了贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
在一个不引人注目的地方，我发现了一朵粉红色茶花！它是我在春天发现的第一朵茶花！它的花瓣粉嫩粉嫩的，花蕊是金黄色的，美丽极了！我觉得我也变成了一朵茶花，随风舞动，虽然不引人注目，但，也很美。
白玉兰开得最旺盛了！雪白的花瓣像一只只白蝴蝶，被微风轻轻一吹，就飘落了下来。飘呀飘，飘到了草地上，变成了白地毯，飘呀飘，飘到了天空中，变成了春天的信使，传递着春的气息。
春天是需要我们自己去寻找的，春天是需要我们自己去感受的。春天，真美。
三年级的春天作文 篇2
寒假放假回来，我们迎来了三年级的第二学期，也迎来了春意盎然的春天。
我们这个学期一开学，语文课上的第一单学的都是描写春天的文章和诗歌。“春色满园关不住，一支红杏出墙来”、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。由此可见古人对春天的描写与喜爱，从一句句的诗里表达出来。
春姑娘，悄悄地来了，让我们脱掉厚重的棉衣，换上新鲜、粉嫩的春装。天空那么高，云儿那么轻，用“天高云淡”这个词形容再恰当不过了。太阳光照在脸上暖暖的，墙角下多了许多晒太阳的人，他们乐呵着，满足着。草地上探出了一个又一个的小脑袋，那不是生机勃勃的小草嘛！它们使劲的挤，看谁最后一个钻出来。
春姑娘回眸一笑，街边的树枝好似一晚上就长出了许多嫩嫩的绿芽，粉的杏花，白的梨花，争相开放。春姑娘得意得撩了撩柳儿姑娘的长发，柳儿姑娘的长发也染上了绿色，高兴地随风飘荡。
小鸟叽叽喳喳的唱着歌儿，我们哼着小曲愉快地奔跑嘻戏！
多美丽的春天啊，我爱春天！
三年级的春天作文 篇3
谁把春天带来了？谁把春天带来了？是春天的春雨把春天带来了，是小朋友的欢乐声把春天带来了，是农民伯伯的播种把春天带来了。
春天的春雨下到小溪里给小溪带来了新的生命，下到花园里小草长出了嫩绿的小芽，小花长成了五彩缤纷[注: 五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。]的鲜花，大树上长出了嫩绿的叶子。
小朋友的风筝飞上天空把小蜜蜂引来了，把蝴蝶引来了，小蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶在花丛中飞舞，小朋友在河里钓鱼，鱼儿在水中欢快的游来游去。农民伯伯在播种，播种着希望，准备秋天的收获。
三年级的春天作文 篇4
春天，田野的景色多美啊！
田野里小草报出了芽，大树一棵棵又象一个个巨人保护着田野。地里碧绿碧绿的白菜又长的生机勃勃了。大大的卷心菜长出嫩绿的叶了，还有农民伯伯种的油菜、蚕豆、小麦……都开始生长了。田野里的几棵野花也开放了，它们有红的，有黄的，有紫的，还有白的，五彩缤纷令人心旷神怡。
小河结的冰也在阳光的照射下慢慢地融化了，水中不时会有小鱼们发出的欢快声。像在赞美春天。
春天的风很舒服，风一吹小草扬起了头，好像在说：“春天的风真舒服，吹在我身上感觉又凉爽又舒服。”春天的雨细如牛毛，飘在小草上“沙沙沙”的响像是在说春天真美啊！
三年级的春天作文 篇5
春天在哪里，这是个人人都要思考的问题。但是，我发现，春天就在我们的身边。
春风吹绿了小草，吹黄了迎春花，吹绿了柳树，吹白了梨花，吹红了桃花······
你看柳树在春风里翩翩起舞，有时跳“天鹅舞”，有时跳芭蕾，远远望去，活像一个舞蹈演员。
你看，迎春花和小草在风中微微点头，像是在感谢春风，感谢它带给它们快乐。
你看，梨花多白啊！闻闻，还有一股清香。圆圆望去，像一树雪花······那是什么味啊！是桃花的香味，远远望去，像一片朝霞。
春天真迷人啊！
三年级的春天作文 篇6
天气渐渐变暖了，春姑娘来到了。
春姑娘是一位画家，她画出了小鸟在树上唱歌、还画了鸭子在水中游，画了鸳鸯在下沙滩中睡觉。
春姑娘还是一位魔术师，摇摇花，花开了，碰碰树，树长出了嫩绿的叶子。吹吹小溪，小溪流动了起来。到处生机勃勃，百灵鸟叽叽喳喳的唱着歌，柳树苏醒了，她瑶瑶长头发好像在清扫大地，春风中还带着微微的花香。这花香传遍了整个城市，人们闻着春风里的花香，都被这扑鼻的花香陶醉了。小蜜蜂和花朵是非常要好的朋友，那里有黄色、白色、蓝色，每次小蜜怎么去采蜜，花儿们都会说快来我这里，快来我这里，我这里的花蜜是最多的，一天小蜜蜂们来采蜜，可是突然下起了蒙蒙细雨。那里有一朵又大又高的向日葵，小蜜蜂们说那我们就去那朵向日葵下躲躲雨吧，向日葵很是高兴，在下雨期间，花儿和蜜蜂聊了很多的话题，鱼儿在水中活蹦乱跳的，有时无聊的人们就会去拿鱼食喂那些小鱼，小鱼们都你抢我夺的'要吃鱼食。
啊！美丽的春天你是多么的瑰丽无比啊!
三年级的春天作文 篇7
春风和煦，阳光。，我决定去屋外感受春天的气息。
我走到屋后的田野，颗小草从地里悄悄地探出头来，的望着春天的美景;小花绽出了美丽的花朵，好似一张张笑脸欢迎着春天的。
我又向前走，的一棵棵杨树个新绿的嫩芽在微风中舞动着枝条。向前一望，是一大片绿油油的麦田，麦苗正高兴的吮吸着春天的甘露，奋力的生长着，为春天献出了翡翠般的绿色。往远处看，碧绿的麦田巨大的地毯，铺在广阔的大。
我在田野里跑累了，坐在温暖的阳光下，欣赏着春天的景色，不时阵微风吹来，的把汗水抹去，微风吹过草地，小草伸直了身子，钻出了枯黄的茅草，展示出非凡的生机;微风吹过麦田，麦苗们长得更快了;微风吹柳树，黄色的小柳芽们跳起了欢快的舞蹈，浅绿色的柳条把柳树姐姐摇的乐开了怀……
春天的时光是美好的，是欢乐的。
三年级的春天作文 篇8
春像是一位花姑娘，展开双手，拥抱大地，是万物复苏。
春天像是一位慈祥的妈妈，温柔美丽，奉献母爱，使儿女们得到无私的保护。
春天像是一杯美酒，幽香诱人，陶醉人心，使人迷恋其中。
春天的为微风，绿色般的爱，轻柔的吹起我凌乱的头发，像是一面在空中飘零的旗帜。我情不自禁地赞美着能使万物复苏的春天，真想找一处风景看一看。
随着自己的感慨出来散步，我不由地来到了一处田野。四周的草像湖面上的波浪一般，加上生机勃勃，令人叹息生灵的奇异，若是自然形成的森林，则会有更幽深的意境。
田野中的一朵朵花真是婀娜多姿，当一束带着泥土的鲜花捧到人的面前时，一股淡淡的幽香香使你顿时心旷神怡，让你仿佛已经醉了。嘿，你看，小草们一个个调皮地掀开泥土。正在朝我们朝手呢！这正站着一位亭亭玉立的少女呢。你看柔软翠绿的枝条，细嫩浑圆的树叶，让我不由想起一首古诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
天上真美呀！阳光流溢着整天地。天，是刚被染成蔚蓝色的画布；云，是缀画面变幻莫测的奇花；太阳这位给我们温暖的母亲，毫不吝惜地将缤纷的色彩向大地倾泻，洒向广阔的世间。于是春天变得春意盎然，万紫千红，生气蓬勃。
当我离开田野时，真有种难舍难分的感觉，我完全陶醉在这绝妙的景色中。
三年级的春天作文 篇9
春回大地，万物复苏。在这春意盎然的季节里，我和爸爸走进了美丽的太子湾，去感受春天的气息。
我和爸爸刚走进太子湾便看到游人如织，摩肩接踵。走进公园深处，我看见五颜六色的郁金香这儿一丛，那儿一簇，有白色、红色、黄色、紫色……一朵开得比一朵艳，好像在比美似的。郁金香的造型也是千姿百态，有的是含苞的花蕾，害羞的低着头；有的是怒放的花朵像一张张美丽动人的笑脸。在太子湾公园里我不光欣赏到了美丽的郁金香，还欣赏到雪白的樱花，那一朵朵樱花真像一片片雪。有的簇拥在一起；有的却孤芳自赏；有的还是花骨朵，有的却已经盛开了。从这儿我感受到美丽的春天已经来到了我们身边。美丽的太子湾真是太让我流连了。
啊！春天真是一个多姿多彩、生机勃勃的季节啊！
三年级的春天作文 篇10
春天的脚步是轻轻的，静悄悄的。暖暖的春风迎面吹来，夹杂着泥土的芬芳和湿润的气息，亲吻着万物生灵。
荆江大堤无处不洋溢着春的气息。瞧！小草偷偷地萌芽破土，柳树渐渐地舒展新叶，蒲公英也开出了金黄色的花儿，点缀着大堤。
我闭上眼睛，感觉春姑娘牵着蜜蜂、蝴蝶的手，迈着轻盈的脚步，迎着金灿灿的阳光，把一件件五彩的衣裳，撒向大地。顿时，草儿绿了，花儿红了，处处鸟语花香，春色浓浓。
我睁眼，仰望天空，一只只秀丽的风筝，随风飘舞，忽上忽下，忽左忽右，欢快的孩童在大堤上奔跑，轻盈地舞着手中的丝线。老人们跟在后面欢呼着，这是一幅多么美的“天伦享乐图”阿！
放眼远望，一片片绿油油的油菜，夹着点点黄色。我好奇地向那黄色奔去。那黄色逐渐清晰了，阿！是油菜花，正含苞待放呢！我十分欣喜，我用鼻尖触上去，深深吸了一口气，哇！一股清香，直入肺腑，一只只小蜜蜂，正在花蕾间飞窜，一缕春风拂过，无数枝花蕾在风中轻轻地摇曳着，不知是“蜂恋花”，还是“花恋蜂”。
一年之计在于春，我踏着春天的脚步，寻觅着新的期望和目标。
