小学三年级作文:“他”

2023-04-23 17:58:39
小学三年级作文:“他”

小学三年级作文:“他”

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学三年级作文:“他”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学三年级作文:“他”1

黝黑黝黑的皮肤,乌黑的头发,一双迷人的大眼睛,一对圆圆的酒窝,百灵鸟一样的嗓音,你猜猜他是谁?

话说,这位远近闻名的同学可不是浪得虚名的,因为他经常像女生一样唱巴拉巴拉小魔仙,所以,他才会有“秦妹妹”这个“外号”。最让我们头疼的是他竟然连午睡的时候也在唱,哎,真让人头大。

关于他,我有一件事特别难忘:有一天下午,我正在打扫卫生,教室里又脏又乱,不一会儿,我就累得大汗淋漓,一屁股坐到了地上。突然,他走了过来,拿起我扔在地上的扫把,捡起了抹布,认真地干起活来。他把地扫得干干净净,拖得亮闪闪的,把黑板擦得一尘不染,把讲台收拾得整整齐齐,整个教室变得好干净。他一边擦着汗,一边对着我笑。我站了起来,说:“谢谢!你帮了我一个大忙!”“没事,这是我应该做的。”我们两个肩搭肩,开心地笑着,那个笑容好甜,好甜……

这位同学虽然“弱小”,但他有一颗助人为乐的“强心”。你猜猜他是谁?——他就是我们班的秦梓恒。

小学三年级作文:“他”2

我们班有一位同学,他很有特点。现在,我把他写出来,让你来猜猜他是谁。

他很帅,头发短短的,经常穿着一件白色的短袖上衣,黑色的短裤,戴上鲜艳的红领巾,看起来,非常精神。

他的爱好是跑步,每天都会跟别人在一起跑步。看,一放学,他又开始在操场上跑步了。这次还与别的同学比赛呢?看他满头大汗、气喘吁吁的样子,真让人佩服啊!因为他经常跑步,所以力气很大,搬一捆书都能健步如飞。

他是学习成绩很棒,特别是是数学和英语,非常棒。这次期末考试,他的数学和英语都得了一百分,总分是全班第三名。我很佩服他,但他一点也不骄傲,还乐于帮助大家学习。

因为我和他是最好的朋友,所以我们经常在一起玩。有一次,我玩游戏玩输了,他会耐心地说:“我们再来一局吧。”

他,就是我们班很厉害的人,现在,你能猜猜他是谁吧?

小学三年级作文:“他”3

他今年10岁,浓眉大眼睛,高高的鼻梁,小嘴巴,乌黑的头发,上身穿着灰皮褂,下身穿着黑裤子,看起来很朴素。

他很淘气。画个花没有叶,画个草是黄色,别人都笑他,他说:“有什么可笑的,过了这个时代它可是古董画。”

上次,他和哥哥扔泥巴,明知道不是哥哥的对手,还硬扔,结果被哥哥扔了一脸。妈妈要打他,他撒娇的往妈妈脖子里一挠妈妈大笑。他赶紧去洗脸了。然后,学着录音机上面的话说:“娘呀!饶了儿吧!”真是让妈妈打不得。

他学习也不好。每次考试都受到老师的批评,回到家他就看电视,妈妈看见了就打他,他就四处乱跑。

别看他淘气,学习也不好,但是他爱劳动。每次大扫除,他都扫的一干二净,把凳子放的整整齐齐,看起来天衣无缝。

他是谁?我告诉你,你可要保密,他就是我——李创奇。

小学三年级作文:“他”4

她是一位班长,有一头乌黑发亮的长发,一个樱桃小嘴。上课的时候,她那炯炯有神的大眼睛一直闪烁着智慧的光芒。

她热爱跳拉丁舞。我看到她每天都急急忙忙地去舞蹈室练习。她每天都练得满头大汗。有一次学校选她去表演,即使夏日炎炎,她从早跳到晚,衣服都湿了好几回,并且脚底都被磨出了水泡,但她依然不放弃,真令人佩服,我要向她学习。

她非常喜欢乐于助人。有一次她看见同学哭了,她悄悄地就走了过去,问:“怎么了?你为什么要哭?”她就耐心地安抚同学的情绪,那位同学的眼泪也止住了。我有一次,我被跳绳打到头,实在太痛了,所以忍不住哭了,她就上来安慰我,她摸了摸我的头,说:“没关系,你是一个坚强的小女孩,一定可以忍住的。”听了她温柔的声音,我的疼痛也得到缓解。

她学习也非常认真。上课的时候她非常认真,老师一出问题,她就立刻举手,我都还没想到呢,我也要成为学霸。

这就是我们班的班长,我们要像班长一起学,学习更多本领,这就是我的好朋友,猜猜她是谁?

小学三年级作文:“他”5

大家好,今天我要让大家猜一个人。

他的身高不高不矮,有点胖胖的,因为胖胖的,所以体重比较大。他的脸又大又圆,圆圆的脸上是一对浓浓的眉毛。眉毛下面是一双又细又长的眼睛。再下面是一个大大的鼻子,天热的时候,鼻子上就会出现一粒粒晶莹透亮的小汗珠。他的嘴巴大大的,上课他的精彩发言都靠它。

他一笑起来,眼睛就会眯成一条缝,连眼珠都看不清。眉毛就会变得弯弯的,就像弯弯月牙挂在脸上。嘴巴会张得很大很大,连牙齿都看不到了。

他喜欢穿运动衣,这样运动起来就很舒适。

他最大的特点是:头发像钢针竖在头上,是标准的“刺猬头”。

他勤奋好学,多才多艺,他的画和字都非常棒,他的书法作品还被少年宫选中,进行展览。他上课积极发言,认真听讲。只不过别人超过他的时候,他就会不服气,然后撇着嘴说:“有什么了不起的!”

他真是一个有个性的孩子,你们能猜出他是谁吗?

小学三年级作文:“他”6

他有一双水汪汪的眼睛,闪着智慧的光芒,鼻子下有能说会道的樱桃小嘴。

他的爱好是看书。有一次他快速地写完了作业,就会自觉拿出一本书看,看得专心致志,即使旁边的同学喊他,也目不转睛地盯着书里的字,我想他肯定在书本的王国中遨游了。

他是个热情大方的人。有一次,一位同学他没有画画专用白纸,他主动说:“我这里有,你先用我的纸吧,没关系的。”于是把画本上的纸撕下来,连忙递给了那位同学,那位同学感动极了。

还有一次上体育课的时候,小丽忘记带跳绳了,她急得如热锅上的蚂蚁般在课室里踱来踱去。这时他发现了小丽的焦急,于是悄悄地走到小丽,低声细语地问小丽:“你怎么啦,有什么需要我帮忙的吗?”小丽仿佛看到了救世主般,一五一十地把事情跟他讲了,原来小丽忘记带跳绳了,怕老师责怪。只见他马上把自己的跳绳递给了小丽,小丽惊讶地问:“你就不怕被罚吗?”他摇了摇头说:“没事,我有办法。”

他就是我最好的朋友,你有怎样的朋友?快跟我说说吧!

小学三年级作文:“他”7

他有一双善于观察的大眼睛。这双大眼睛总是盯着一样东西反复琢磨,看起来就没个完。即使同学走到他身边,他都全然不觉。

他有一双善于创造奇迹的小手。在这双小手中,诞生过可爱的玩偶、好用的学习用具、新鲜的小玩具。他就是我们班的手工大王。今天,就让我们认识一下他吧。

美术课上,老师教我们变废为宝,学习手工制作。老师讲完要求后,许多同学还在绞尽脑汁寻找材料时,“手工大王”已经胸有成竹地开始行动了。只见他拿起桌子上的一个纸芯,把平时我们玩的许多印着卡通人物的卡片抽出几张,粘贴在白纸上,把小包装纸盒剪成圆形做了筒底,接着是粘贴筒身。他先把纸芯放在白纸上,测出筒长并标线,用剪刀剪白纸,粘到筒身上。就这样,笔筒就大功告成了。同学们都围了过来,为他巧手喝彩。

你告诉我,“手工大王”到底是谁?

小学三年级作文:“他”8

我弟弟是个满脑子都是鬼点子的6岁小孩,他每次都会用他的鬼点子来捉弄我。

这不,咱俩玩电脑游戏拔河时,他用他的鬼点子战胜了我。这天上午,我写完作业便和他玩起电脑游戏拔河来,刚打开电脑,便点开拔河游戏,第一局,我拼命地按拉键,可谁知,弟弟的老毛病又犯了,耍起小花招来,他对我说了一个笑话,我立刻扑哧一声笑了,手一松,没按住键,弟弟趁机一按拉键,我队刷一下被拉路了,我当时被气坏了,弟弟见我恼羞成怒,对我说:别那么生气,你的头上都能煎鸡蛋了。我听了后又笑掉大牙。

还有一次,我正在与朋友们玩定报游戏,我弟弟在抓。他一数完,故意悄悄走上台阶,大叫一声:嗨!听到我们马不停蹄的脚步声后,匆匆跑到另一个台阶,来了个守株待兔,把我们捉了个正着。

我弟弟他可真聪明。

小学三年级作文:“他”9

我的好朋友有一张五边形的脸,跟《刺客伍六七里》的何大春很相似。一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一张能逗得你笑到肚子疼的大嘴巴。他每天都穿着一双黑色运动鞋,看上去像个精神抖擞的运动员。

他很关心同学。有一次上体育课时,有同学跑步时不小心摔倒了,膝盖被擦破皮了,还渗出血丝。这时候刚好被他看到这一幕,他毫不犹豫,着急地对那位同学说:“来,我扶你去校医室。”

他还爱下象棋。一有象棋比赛,他就会去观赛。即使自己不是下棋的人,他也会忍不住在场外点评一两句。如果比赛缺人了,他肯定是第一个举手参与的人。看,他那副专心致志的模样,肯定又在想办法拆招。只见他发起强烈的'进攻,与对手大战了三个回来,终于把对手打得落花流水。

人无完人,他也有个缺点,就是容易发脾气。每次和他打篮球,如果你输了,他就会嘲讽你;如果你赢了,他就大叫不公平,说你们队有很多强者,欺负他们。

这是我的好朋友,你们猜猜他是谁?

小学三年级作文:“他”10

我有一位同学,她的个子不是很高,每次排队总是站在最前面。最招人喜欢的是,她弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛。

她是一个非常爱看书的孩子。有一次下课了,同学们都去玩了,只见她自己一个人安静地坐在座位上津津有味地看书,一会儿摇头晃脑,一会儿拿着笔在书上画出好词好句,一会儿合上书,背着好词好句,一会儿捧腹大笑。我忍不住走过去,小声地对她说:“去玩吗?”她好像没听见。于是,我又轻轻地推了她一下。她生气地喊道:“你干什么?”我说:“去玩吧。”“不,不要吵着我,我在看书呢!”她连忙拒绝道,话音刚落便又低下头默默地看书。

她还是一个乐于助人的同学。有一次我的铅笔不见了,我十分着急,像热锅上的蚂蚁。她二话不说地递给我一支削好的铅笔。我感动极了,说:“谢谢你。”她笑着说:“别客气,我们都是好朋友。”

这就是我的同学,你能猜到她是谁吗?

小学三年级作文:“他”11

 我们家有一个活泼可爱的小男孩儿,他不仅活泼好动,而且爱说爱笑,能说会道,过着无忧无虑的生活。

他高高的,胖胖的,他那圆圆的小脸蛋儿,粉白中透着粉红,再添上几分自然,稚气和童真,显得那么可爱。一双圆溜溜的大眼睛像两颗又明又亮的黑珍珠,镶上一道乌黑的长睫毛,睫毛眨动时,透出一股聪明伶俐的神态。鼻子下面长着一个既红润又很有棱角的小嘴。你可别小看这张小嘴,它爱说爱唱,能说会道,最大的特点是很能吃东西,把这个帅小伙吃得白白胖胖。

他是一个活泼好动的男孩儿,别看他胖,他的爱好很广泛。读书,弹琴,吹黑管,上网聊天……他最喜欢的就是上网聊天。又一次,他正和同学聊得起劲,妈妈叫他吃饭,一连叫了好几声,他总是“马上!马上!”生气的妈妈冲过来,用力地拔掉了电源!他自知理亏,低着头灰溜溜地走出房间。

他是一个很有爱心的孩子,经常参加一些公益活动。他用自己的零花钱买来文具食品,送给贫困山区的小朋友。

现在,你猜出这个优秀的小男孩是谁了吗?还是我来告诉你们吧,他就是我——邵不凡!

小学三年级作文:“他”12

她有两个惹人喜爱的小酒窝,只要一笑,两颗大大的门牙和两个深深的小酒窝就会出现的脸上,看起来真甜美。她高高的鼻梁上面挂着一双水汪汪的大眼睛,又长又黑的头发会随着她走路而摇摆,美丽极了!

她很喜欢学习,大家都称她为学神。各科考试成绩都在九十五分以上,特别是语文,大家叫她“小小语文老师”,每天带领同学们早读,是学校奖学金的获得者,是班里同学学习的榜样,也是大家羡慕的主角。

可是她也有烦恼。不久前,她的脑子里有一个问号,每次上课低头作笔记写作业的时候,她的额头前面的的头发总是垂下来,头发被弄上一会又垂下来,真像调皮的娃娃,让她烦恼不已,有时甚至会为此懊恼像火山爆发似的。但后来她那聪明的脑袋想到了一个好办法,就是拿几个可爱的发夹让那些不听话的头发乖乖地粘在脑后。她的另外一个烦恼就是洗头,可能是头发长,总是洗了上半部分,忘洗下半部分,用吹风机吹起头发来还要花许多时间。虽然一把长头发给她带来了许多麻烦,但是在跳拉丁舞时,乌黑发亮的秀发编成马尾辫,一甩一甩的,确实迷人!

这就是我的同学,你们猜猜她是谁?

小学三年级作文:“他”13

各位亲爱的观众朋友,大家好,我是主持人,欢迎收看每晚上九点准时播出的“猜猜他是谁”节目。让我们看看今天要猜的人有哪些特点吧!

他是一个男生,他戴一副蓝色的眼镜。他上学期是数学课代表。他的眼睛不大不小,眉毛弯弯的,身体很提拔。

他是一个倔强的人。有一次踢足球的时候,他踢了一次没踢进,踢两次,没踢进,一直到踢进了才回教室。他也是一个助人为乐的人。有一次王老师叫我去搬书。我就飞快地跑到一楼,我抬起书,哎呀,太重了吧,我才搬到二楼就搬不动了。这时,他看到我狼狈的样子,就下来和我一起搬。有了他的帮忙才顺利把书搬完。

他的爱好是和我们玩游戏,不管是什么游戏他都要玩,比如踢足球呀、老鼠偷油哇、教室躲猫猫啊……反正他什么游戏都要玩。

不用我说,大家都知道他是谁了吧?

小学三年级作文:“他”14

外形特点:圆脸,浓眉,小眼,微胖,与同龄人相比,有些矮。

性格特点:十分内向,看起来温文尔雅,可发起脾气也怪吓人的。不过人缘还是挺好的,无论是谁都谈得来,因为怪脾气是常常被“封存”的。

最大的爱好:看书——书是良师益友。只要有时间,拿起一本书会一直把它“啃”完,才算罢休。一次,他看《鲁滨孙漂流记》入迷,忘记了写家庭作业。等他想起来时,赶紧手忙脚乱地胡画,也因此被老师在课堂上当作典型,特意“表扬”了一通。即使这样,他还是继续看书,因为生姜改不了辣。

最可笑的缺点:哭!虽然说男子汉流血不流泪,可他做不到,因为他感觉不管多大的委屈,只要他哭出来就轻松了。今天下午,老师公布月考成绩,他又被同学赶超了,他心里特憋屈,“为啥他两次都超越了我,我为啥不能三连冠?”再看看同学得意的样子,他的气就不打一处来,憋了一个下午,放学回家把自己关在房间里,嚎啕大哭,哭完了,好了,现在没事了。

这个人呀就是我,你一定要记住哟!

小学三年级作文:“他”15

在我们班里有一个瘦小的男生,他非常调皮,有一次他拿走了我的橡皮,把我气的火冒三丈。他还非常爱跑步,跑得像兔子一样快,想知道他是谁吗?不要着急,一起往下看看,猜猜他是谁吧。

他这个人长得很惹人喜欢,因为他有一双水汪汪的大眼睛,笑起来时眼睛像月牙一样,嘴巴里有着整整齐齐的牙齿,笑一下就露了出来,仿佛遇到了很搞笑的事。他的耳朵很特别,上课时他认真听讲注意力集中时,他的耳朵还会动来动去呢,每天他都把自己打扮的很引人注目,他把自己的发型梳理成小平顶。我猜他是在炫耀自己的头发很顺。

他这个人优点很多,他非常爱学习,成绩可好了。不过他也有缺点,就比如有时要上课了,他还在教室里跑来跑去,搞得我们都没法静下来。

他对体育很感兴趣,他去年还参加过篮球大赛,得到过三等奖,他的理想是成为运动高手,去国外打篮球。

他就是调皮可爱的朱子宸。

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