三年级分享作文

2023-04-24 14:28:16
精选三年级分享作文汇总10篇

精选三年级分享作文汇总10篇

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的三年级分享作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级分享作文 篇1

每个人心中都有属于自己的梦,有奇怪的梦,有恐怖的梦,有搞笑的梦等等。我就做了这样一个梦:

我梦见我当了一名博士,有一天我去博物馆借了一把大科学家发明的放大枪。它能把任何东西放大。有只蜘蛛最顽皮,他在头顶上建了一个很大的蜘蛛网,还把他当成自己的家。我就用自己的东西配合着博物馆借来的放大枪,把他看的'清清楚楚。我想把它弄下来,但是因为我住的是别墅,太高了,够不到。我怎么也够不到。我就去商店买了把锯子,砍了树,把树锯成小木条,用小木条把蜘蛛从我头上给捣了下来,可是由于春季大扫除,我在那个时间做了很多实验,家里脏兮兮的。我被一个小石头绊倒了。正好压着那把放大枪,放大枪的口正好对着蜘蛛,我把蜘蛛放大了。蜘蛛大的都看不到他的头,它又织了个更强大的网,把我卷了进去。还好我早有准备,当时我在口袋里装了滑滑药水,把滑滑药水涂在蜘蛛网上,就这样我就像玩滑滑梯一样滑了下来。我得救了。那时我像风一样飞快的跑到实验室拿起了武器和蜘蛛开始了激烈的战斗。这时我才想起来蜘蛛的毒液在它的肚子里面。只要我把他的肚子弄破,他就会死掉。我怎么才想起来呢?于是我拿起武器对着蜘蛛的肚子,扎了进去。果然,毒液从她肚子里流了出来,很快蜘蛛死去了。我胜利了。我看到了爸爸妈妈,告诉他们刚我打蜘蛛的事情,他们夸我是小英雄,夸我是战胜怪兽的小英雄。当我正在得意的时候,姥姥推门进来了。姥姥说:十点了,快起床,起来吃饭,赶紧先去洗洗,然后吃早饭,之后出去遛狗。于是我爬了起来,洗漱一番,吃了姥姥准备的营养早餐,下去陪我的酷儿玩嘞。在楼下我遇到了我的同伴,我给他们讲了我的奇怪的梦。和他们一起分享我战胜蜘蛛的故事。

我们做的每一个梦都可以和小朋友分享,分享之后会觉得心里很快乐。我把自己的梦和大家分享了,你的呢?我们为了自己心中的另一个梦,要好好学习,用功读书哦。

三年级分享作文 篇2

“温暖的春天在哪里呀,温暖的春天在哪里,温暖的春天在那湖水的倒影里……”,迷人又美丽的温暖的春天究竟藏在哪里呢?四月,春意盎然的季节里,和煦的春风吹拂着大地,沐浴着如丝般暖暖地温意。人们纷纷脱下厚重的冬衣,迫不及待地投入到春的怀抱,去和她亲密接触。充满着童心的我也想要踏着春的足迹,去寻找温暖的春天的乐趣。

于是,在一个阳光明媚的周末,上完英语课的我和妈妈一起来到蟒河东岸的清趣园里去体验春的快感。

沿着斜坡小路奔到公园里,我立刻欢呼雀跃,我看到了,看到了春的颜色。公园里高大的槐树,换上了碧绿碧绿的新衣裳;睡了整整一个冬天的花朵也重新绽开了鲜艳的笑脸,一朵朵红的,白的,紫色的花儿竞相开放,争先恐后的展现着妩媚的风姿;小草是翠绿色的,从地缝中顽皮的探出头来,对周围的一切怀着一份新鲜的感觉,好奇的瞅着来来往往的游人们;再望向泛起层层涟漪的湖边,柳树刚刚吐出嫩绿的新芽,又细又长的柳枝犹如小姑娘的头发般,在微风中扭动着,跳起了优雅的舞蹈。噢,温暖的春天的颜色是多么的斑斓,多么的鲜艳。

咦?这是什么味道?香香的,甜甜的,我嗅着气味,踩着松软的泥土,来到了花丛中。我又闻到了,闻到了春的气息。四月的桃花有的穿上粉红色的背心,有的披上艳红色的衣裳,散发出淡淡的清香,令人陶醉,引得路人驻足观景;道路对面,那弱不禁风的,淡白色的梨花也不甘示弱,飘出诱人的芳香;被修剪的'整整齐齐的冬青树后,一片大红色的串串红那扑鼻的浓香,招来了勤劳的小蜜蜂,嗡嗡的停在娇艳欲滴的花朵上,一撮撮的游人们也融入到花香的味道中去,去品尝她的滋味。

耳朵边突然传来依依呀呀的戏曲声,循声望去,在悠扬的二胡音乐伴奏中,我又感受到了,感受到了春的生命。草丛里的空地上,三五成群的老人们或坐着,或立着,像模像样的演绎着精彩的自己,他们看上去精神矍铄,一个个自得其乐。不时,还有几个淘气的孩子穿梭在戏场中,传来一阵阵咯咯的笑声。

温暖的春天被我找到了,温暖的春天的乐趣尽收眼底,她是那般的绚丽多彩。在这万物复苏的时光中,让我们一起去寻找温暖的春天,播撒希望吧!

三年级分享作文 篇3

我常常想:快乐是什么?有人说,快乐是辛苦的回味;也有人说,明理懂事就是快乐的源泉;而我认为,与朋友分享快乐,才能使自己真正快乐。

记得那是一个晴朗的早晨,因为我的作业完成得很棒,所以妈妈给我买了一袋我期盼已久的肯德基。看着金黄诱人的.肯德基,我的嘴里直流口水,路上我紧紧地握着它,生怕有人抢走了。“是先吃鸡腿呢,还是先吃汉堡包?”回家的路上,我满脑子想的都是肯德基。

拿到家里,正准备饱餐一顿,却被突如其来的电话扰乱了兴致,我闷闷不乐地拿起电话。“你好,”我的声音很不耐烦。“我是兰儿,想到你家来做作业,不知方不方便?”电话那头的兰儿彬彬有礼。“现在暂时没空,等会儿再说。”我面不改色地回答,马上挂断了电话。我一向小气,思索着要是兰儿现在来,就要与她分享我的美味大餐,这可是我千求万求向妈妈求来的,我可不愿意。

我抓起薯条,迫不及待地往嘴里塞。可吃着吃着,我总觉得今天的肯德基没有以前那样美味,心里也感觉空空的,好像少了点什么。我想起兰儿有什么好吃的、好玩的,都十分大方地与我分享,而我却一次都没有主动与她分享过一样东西。想起她与我分享时那动人的微笑,我感到自己实在太小气了。记得有一次秋游,因为吃的东西带得太少,把我饿坏了,兰儿毫不犹豫地把她爸爸特地从美国买回来的饼干分给我吃。哎,我怎么能对她这么小气?我真后悔……想着想着,我情不自禁地用油腻腻的手抓起电话,“是兰儿吗?妈妈给我买了肯德基,快点来!”挂了电话,我心里一阵轻松……

长大后的我渐渐明白,其实快乐就在我们身边。

三年级分享作文 篇4

这个星期六,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,我们老师带领我们高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬!这里可真热闹有扭秧歌的,有打太极拳的,还有健身的`。我们找了块空地,开始放风筝了。

同学们三个一群,五个一伙的行动起来,大家争先恐后地把自己的风筝放上天空,我们也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后,我叫了京京和元元托着风筝,我一边跑一边说了声“放”!线一紧一松,风筝凌空飞起,越飞越高,看,我的“火箭号”多威武啊!各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔:那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去;那吓人的“大白鲨”,尾巴一摆一摆的,好像要吃人似的;还有那精致的“小卫星”闪着金色的光芒,仿佛在宇宙中飞行.....同学们跑着,说着,笑着,得意的展示着自己的风筝。

随着风筝越飞越高,我们也将永远记住这开心的一刻。

三年级分享作文 篇5

在成长的岁月里,家人关心我的事无法一一列举。爷爷和奶奶自从我降临到这个家庭,她们特别溺爱我,真是含在嘴里怕我烫着,捧着手心怕我冻着;妈妈和爸爸的关爱就不要多说了,无论是吃的,穿的,还是用的,他们都希望提供给我最好的。不信,我现列举一例跟你们分享。

记得9岁那年,我起了一脸一身水痘。一开始只是感觉全身上下非常的痒,之后就长出豆大的痘子。爸爸妈妈心急如焚地带我去医院,当知道是水痘时,妈妈泪流满面,害怕我脸上身上好了后留下斑点,那该怎么办?妈妈越想越害怕,眼泪刷刷地流了下来。我连忙跑过去安慰妈妈,妈妈更难过了。她哭着对爸爸说:“我们的女儿多懂事,多会体贴人呀!如果孩子脸上有疤痕,我就不活了!”爸爸对妈妈说:“你不用难受,相信科学,再说我小时候也得过水痘,应该没事的。”医生开了药并跟妈妈说没事的.,可妈妈还是不放心,又带我到另外一家医院去看。当两家医院开的药是一样的,医生说的话是相同的时候,妈妈悬着的一颗心才放了下来。回到家,妈妈就按照医生的话喂我吃药,日夜守着我,寸步不离,一直到我好为止。

我的亲人有多疼爱我,关心我,我真的无法用语言表达。只能发自内心地说:“我爱您们!”

三年级分享作文 篇6

春天来了,天气越来越暖活,到处都洋溢着春天的气息。今天是星期日,外面阳光灿烂,爷爷决定带我到青年广场放风筝。

青年广场上有很多人,有晒太阳的大人,也有和我一样来放风筝的小朋友。因为没有感觉有风,所以爷爷让我牵着风筝的线,边跑边放,不一会儿,由于我跑动带出来的风,让风筝借此飞到了半空中,但由于气温回升,半空里没有什么风,我的风筝慢慢地从半空中飘了下来。

过了一会儿,我的脸上感觉有微风轻轻吹过,于是我赶紧脱掉了外衣,忙着牵着风筝的线跑了起来,借助这股微风,我把风筝放得很高很高,连接风筝的线也几乎放到了头,正在我有一些洋洋得意的时候,那股微风却停了,我眼看着自己的风筝慢慢地飘落下来,心里很是难受,因为这股微风让我欢喜,也让我失望。

正当我开始慢慢地卷线,准备下次起风再来的'时候,我的耳边突然响起了风声,是几乎让我睁不开眼的一股大风,从河面吹来,我那颗因为无风而失望不开心的心,又被这股意外的大风激活了,我选好地方,迎着风而跑,同时搅动着手里的风筝线,把风筝再一次放到了天空中去了,高兴得我满脸都笑开了花。快到吃晚饭的时候,我才不情愿的开始收线,做回家的准备,临要收完线的时候,风筝却出了意外---它的尾巴给树枝挂住了,我好害怕自己会失去它,因为那是我亲手做的新风筝,我一直都很喜欢它的,还好,正好姑姑过来接我们回家,她连忙去找了一根竹竿,才帮我把风筝给拿了下来。

回到家里,我才感觉自己很累,躺在沙发上,喝着开水,我回忆着早上的情形,感觉放风筝,真是一件让我快乐无比的事情!

三年级分享作文 篇7

分享可以让人感到快乐,只有别人知道了你的喜、怒、哀、乐才会与你一起分享,聊聊天。今天我就学会了分享。

记得有一次我和弟弟去买东西的`场景。爸爸给了我们10元钱,说去买自己的东西。我看上了一个10元的巧克力,而弟弟却看上了一个20元蛋

糕。我说:“你再吃蛋糕就变猪了!”恰恰相反弟弟却说:“你再吃巧克力才变猪呢!”就这样我们两户不相让。我突然想到了一个办法因为

钱在我手上,我连忙拿着前飞蹦到巧克力那,又飞蹦到结帐那里,付钱。

“哈哈”我大笑着。为什么笑,因为我的阴谋得逞了,巧克力得手了。“恩,弟弟呢?”我突然想起。我连忙跑到了超市。寻找着弟弟。找了

好久没找到。我跑道超市外面,隐隐约约的看到了一个小男孩再哭泣。好像是弟弟耶。我跑了过去,真的是弟弟。我坐在他旁边,拍拍他肩。

这才让他回过神儿,看着我。

“你没事吧?”我说道。弟弟看着我不说话。过了一会儿我把自己的巧克力让给了他让他吃,看着他吃的样子,我反而开心了。这就是分享把?我在想着。

三年级分享作文 篇8

培根说:“一个人得到快乐,讲给一个朋友,将得到俩份快乐。如果忧愁时,告诉朋友,将分掉一份忧愁”。就像一个苹果,如果你不会与别人分享,那么,你只能尝到苹果的滋味,但假设你把苹果分成两半分享给他人一半,那么,你将品尝到三种味道:苹果的味道;和别人分享后水果的味道;最重要的是:和别人共享的快乐的味道。

之前,上语文课,老师给我们讲了这样一篇童话,我听得非常入神。童话的名字叫《巨人的花园》,文章是这样描述的:有一个巨人,他有一个美丽的`花园。因为巨人已经外出很久了,所以花园里长年洋溢着孩子的笑声。可在一年秋天,巨人突然回来了,冷酷的巨人赶走了孩子,并在园子周边围上了围墙。不久,隆冬来临,巨人孤独地度过了寒冬。可春天终于来了,但巨人的花园里仍是冬天。后来,巨人终于醒悟到了,把花园让给了孩子们玩,并深情地说:“换来寒冬的是我那颗冷酷的心啊!”从此以后,巨人的花园更加美丽了。

这篇文章虽然只是一个童话,情节简单,但在这简单的后面,深深地隐藏着一个大道理:那就是与别人分享的快乐才是真正的快乐!刚学完这篇文章,就引起了我的沉思:童话中的巨人有着一颗自私、冷酷的心,他想霸占整个花园,但同时,他的任性、冷酷,也赶走了孩子们和春天,不过,巨人最后醒悟了,他把花园给了孩子们,从此,他的花园又生机勃勃起来,而巨人也感受到分享的快乐与幸福。

其实,我们每个人的心里都有一个美丽的花园,但我们一定要记住:不要让自私、冷酷、任性的种子在园子里生根发芽。因为这样,才不会让我们的花园荒芜。我们的花园才会鲜花绽放,生机勃勃!

学会分享!能与别人分享的快乐才是真正的快乐!

三年级分享作文 篇9

那天和几个朋友一起去玩,其中一个朋友带着两岁的儿子。

天气又闷又热,大家都出了满身汗。玩了一会儿,朋友想让她的儿子喝点板蓝根水,就拿出水杯,把事先备好的板蓝根水往儿子嘴里塞。可是,孩子不喝,一个劲地往外推杯子。这时,另一个朋友装着“强抢”的样子,把水杯夺过来,虚张声势地往自己的儿子嘴里塞,一边眼睛盯着这两岁孩子,一边还夸张地说:“让哥哥喝了,让哥哥喝了。”果然,孩子被逗得有了喝水的欲望,扑上去抢过来咕咚咕咚喝了几口,随即就又低头玩耍去了。

朋友嫌儿子喝得少,就又故伎重演,拿着水杯喊着儿子的.小名:“快点喝,快点喝,不然我给哥哥了。”那小哥哥在大人的眼神示意下,也积极配合着:“我要喝!我要喝!”边说边假装把杯子放在了嘴边。小家伙立即趔趔趄趄跑过来,抢夺杯子,然后抱着杯子走开了,一伙人爆发出得意的笑声。孩子再也不丢下水杯,有一下没一下地喝着水,生怕别人再抢杯子。

这样的情景,我想很多人都遇见过。为了让孩子多吃点、多喝点,大人经常采用这种办法,而且往往很有效。这是我们普遍认同的、简单易行的、立竿见影的一种“教育方法”。其实,细想想,这是一种错误。这种行为无疑是在误导幼稚的孩子,是在无形中告诉孩子:东西不能与别人共享或分享,要独占,即使自己不想要的东西,也要霸占住。在孩子还是一张白纸时,就无意中灌输着这种思想,那自私二字就会根深蒂固地刻进他日后的言行中。

不想说那么高深的道理,也不想说很多忧国忧民的话,但是还是忍不住想:一个国家的命运、一个民族的素质就是掌握在母亲的手里。做家长的,还是多学学教育孩子的方法,多想想怎样教育孩子才是正确的。教育自己的孩子的同时,也是在为国家和民族培养人才,为社会培养人才。

我想,遇到类似刚才的情况了,我们是不是这样处理:当着小家伙的面,喊过来小哥哥,认真地让他喝几口水,然后告诉小家伙,板蓝根水很好喝,你看哥哥喝得多香啊。喝了还可以祛火呢。或者安排做游戏,把板蓝根水作为奖励,谁赢了就喝几口水。让他和小哥哥一边游戏,一边共同享受喝水的快乐。这样的话,孩子是不是既喝水了,又学会分享和合作了?

三年级分享作文 篇10

“分享”两个简简单单的字却蕴含了极大的意义,它伴随着我们的成长逐渐深入,逐渐完全领会分享的意义。

小时候

在年幼无知的世界里,分享似乎并不是一件简单的`事,父母苦口婆心的教育也没有起到多大的作用。每次当我躺在外婆怀中,依依不舍的交出“芭比娃娃”被要求与别人分享时,那就是开启“分享”的第一步。

长大后

上了小学,也只明白“分享”是个形容词而已。但也会从自己为数不多的棒棒糖中犹豫着,该将哪个分给小朋友呢?在面对大人的调侃也可以落落大方地接受,再也不是那不愿交出洋娃娃的女孩子了。

现在

现在上了初中,学业繁重,分享却变得更加重要了。我们可以与父母分享喜怒哀乐,也可以与同学分享学习技巧,自己喜欢的书甚至解不出的难题。

分享是一种快乐,每当你快乐或不快乐,告诉父母、朋友之后会痛快许多。与人分享生活中的点点滴滴,就是在用心传递彼此之间的感情。

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