【必备】游玩三年级的作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的游玩三年级的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游玩三年级的作文 篇1
今天，我们学校组织了外出旅游。我的心情很兴奋，我们收拾好东西，排队上了大巴车。
我们在车上有说有笑，我们又唱起了歌，我更兴奋了。不一会，就到了实践活动中心里，老师带着我们上楼学习了交通安全，在交通安全里学习了很多牌子，怎么过马路才安全等许多知识，又带着我们去做饼干了。老师先一步一步的教我们怎样做饼干，然后再演示一遍，我们就会了。老师给我们十分钟的时间让我们做饼干，并给我们每个人各发了道具，只有一种特殊道具是每组两个。我们组做的很多，我数了数一共二十个。我想：我们组一共八个人，二十个饼干该怎么分呢？最后，老师帮我解决了这个问题，每人分了两个半。老师拿着我们组做的饼干放进了烤箱里，就给我们放了电影，让我们专心致志地看着。在我看得正认真的时候，忽然，一阵香喷喷的味道扑鼻而来，我向后一看，哇！香喷喷的饼干好了。长这么大，第一次吃自己做的饼干，啊！真有一种成就感，太好吃了！
下午，我们又坐车来到了科技馆。我们先到了三楼看人体部分，人体部分有很多。有人的五脏、内脏等很多有关人类的。接着我们就去二楼参观了。二楼的东西都非常神奇。比如说有一个小球球，它的中间也有一个小球球，中间的`小球球发出了很多线，其实那些是静电，只要你用手轻轻一碰，它就会电你一下，非常神奇！然后我们就去一楼参观了。一楼的小球王国非常好玩，那里有很多球，还有小球大炮，小球大炮的玩法是把一个球放进大炮里，大炮就会把它发射的很高很高。小球王国里还有很多好玩的游戏，啊！小球王国真好玩！最后，我们又做了大巴车回到了我那美丽的校园。
啊！今天我们玩得真开心!
游玩三年级的作文 篇2
今天，天气晴朗，阳光灿烂，我迎着拂面的出风去宁波观看海底。
在海底世界， 我看到形状各异的鱼，争奇斗艳的珊瑚丛，特别是那美人鱼，他那波光粼粼的肌肤，轻柔的面容，在灯光的衬映下，显得特别美，还有那曼妙的身姿，在水中舞动着，把我给迷住了。
海底世界还有潜水员，穿着潜水服，身背氧气桶，像鸭爪似的脚板游动起来可好看了，他们还跟鲨鱼嬉戏，这人鲨共舞真精彩。我还观看了海底动物表演，如：海狮顶球，乌黑发亮的海狮，既聪明又灵活，驯兽员把球扔过去，他马上能用嘴顶住，顶得是那样的准，那么的稳，他还是海底世界中的明星演员呢。
海底世界真好玩，他让我学到许多知识，更让我懂得到了节日的快乐。
游玩三年级的作文 篇3
秋姑娘怀里抱着一只金色的大毛笔，迈着轻盈的步子走来了。星期三是一个美好的日子，我们终于盼来了去柏乐园的机会。
汽车很快驶到柏乐园了，听了导游吩咐之后大家像一支支离弦的箭向乐园射去。我们兴高采烈上了“家庭过山车”。我坐在过山车上忍不住心想：传说中的过山车是什么样呢？今天，百闻不如一见，现在我就坐在过山车上了。过山车开动了我有点小激动。首先，过山车就平缓地上坡，我骄傲地想：根本没有什么好怕的。刚想完过山车就“嗖”地一声，飞快往下冲，就像掉进了万丈深渊。过山车终于平静下来，瞬间，它左拐右拐把我们拐得头昏转向，哭笑不得。我们还玩了刺激的“高空飞翔”，全身痒痒的“海盗船”……
再往前走，就是“动物王国”。那里的动物可真多啊！有小熊猫，有大猩猩，还有猴子……但是，我最喜欢的是可爱的大耳狐。它全身是肉色，两只大耳朵耷拉在头上，一双好奇的眼睛盯着我们。猴子有的在睡大觉，我叫了一声，它就翻筋斗，好像在说：“看好了，开始表演啦。”
忽然，我看见了一个玩具专卖店。我对许霖佳说：“我们去买个玩具做纪念”，走进商店，“哇塞！”这里的东西真多呀！让人眼花缭乱、目不暇接。我一眼就看中了美丽的芭比娃娃、海洋袋。海洋袋里有两只海豚，它们在绿色的海里自由嬉戏。
这次游玩，我们不仅体验到了刺激的滋味，还让我大开眼界，和动物们有个亲密的接触和互动。又得到了心爱的玩具，真让人流连忘返。
游玩三年级的作文 篇4
正月十二，我们一家人＂故地重游＂这里山水如画，风景优美．吸引了来自五湖四海的游客．
到了方岩，眼前是一座高大雄伟的石碑门，它像巨人一样矗立在方岩脚下。石碑门是用石头石切成的，上面雕刻着许多精美的图案。顶端盘绕着两条飞龙，飞舞着爪子，远远望去威风凛凛，栩栩如生。
看着陡峭的石阶和鹅卵石铺成的小路我们一步一步往上爬。登上天门，回头望这弯弯曲曲的小路，好像一条盘绕在山间的蛇。这是美不胜美啊！
有说有笑我们来到了寺庙。进入寺门只见胡公坐正中，他满面红光，一脸慈祥。听爸爸说：“胡公是古代的一任清官，他为老百姓做了许多好事，后人感谢他把他奉为神仙来祭拜他”。我也烧烧香给他拜拜，还求了一张学习的签，助我在新的一年里学习进步跟同学团结友爱，好好做老师的小助手。
我们离开了这神奇、秀丽的方岩，留下这美好的回忆。
