三年级嘴巴作文300字三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的三年级嘴巴作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级嘴巴作文300字 篇1
我们每个人身上，都长着一张嘴巴。嘴巴有切牙、尖牙、前磨牙、磨牙等四种牙齿，各有各的姿态，各有不同的性格，各有所长，各有所短。
切牙在四种牙齿中，形状不算太美。身体平而薄，构造简单。但在四齿中，它却首当其冲。例如吃东西，总是由他先行咀嚼；有撕不开的包装时，总是由它帮助；有开不掉的瓶盖时，室友用它巨大的咬合力才能够开启。吃软物的时候，却轮不到它，都由其他三种牙齿撕磨，它只能呆呆在一旁，可望而不可即。
切牙两侧各有一枚尖牙协助，它头尖身小，工作虽不如切牙费力，但却比切牙复杂。吃鸡的时候，全靠它撕磨鸡肉；遇到较硬的食物，也要由他出马。
四齿中地位最优、相貌最堂皇的，无如前磨牙。它居于中央，前后都有屏障；它拥有完美的弧线，尖牙与磨牙贴身左右，像刘备身边的.赵云、诸葛亮。一文一武，好似其左膀右臂。它极少接触硬物，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的样子。每逢咀嚼食物，名义上它是参与的，实际上它是随着其他牙齿上下移动而已。
磨牙尽管藏在最里面，但它依然尽忠尽职。
嘴中的四齿，虽有差异，但只要齐心协力，必能事半功倍。
三年级嘴巴作文300字 篇2
“马艳鑫，站起来，把嘴张开！”我极不情愿地慢慢把嘴张开，嘴里还有没嚼完的方便面。老师大声问我：“你在干什么？太不象话了！”见我一声不吭，老师把我推到走廊，还打了我两个大手板，又罚我多写作业。天哪，我好倒霉呀！唉，都怪我这张馋嘴巴。
这是在英语班发生的事。每次下课，我们都养成了去小卖店买零食的习惯，这次我也顺便买了一袋可以干嚼的方便面，我和同学一边吃一边聊，本来想快点吃完，可没想到上课铃那么快就响了，方便面就剩下那么一点点没吃完。老师来了，开始讲课。可我心里总想着那方便面，都没心思听课了，好像口水都快流出来了。这嘴巴一馋，我就想出一个好办法，假装把笔掉到了地上，然后弯腰捡笔，趁机把手伸进桌子里抓一点方便面，在桌子下吃一口。开始老师没注意，连续几次之后被老师发现了，于是我被迫站起来，所有同学看着我，我的脸立刻热辣辣的`，恨不得找个地缝钻进去，羞愧死了！
唉，都怪我这张嘴，我为什么不能忍一忍呢？放学回家吃也不迟啊！这下可好，非但方便面没吃成，反被老师罚，还让我在全班同学面前出了丑，真是得不偿失啊！我一定要记住这个深刻的教训，以后上课再也不吃东西了，管住自己的嘴巴比什么都重要！
三年级嘴巴作文300字 篇3
今天的习作课上，老师要带大家玩一个游戏，大家好奇地想：今天我们玩什么游戏呢？
只见刘老师拿起一支粉笔，在黑板的正中间画了一个大大的圆，又一个奇怪的念头冒进我脑海里：老师为什么要在黑板中间画一个大圆呢？只见老师又在大圆里画了两个小半圆，我这才恍然大悟，顿时知道了今天要玩的游戏——画嘴巴！
老师首先请了一位男生，用围巾把男生的眼睛给蒙住了，然后让男生转了5圈，接着给了男生一支红粉笔。男生被转得天旋地转的.，像喝醉了酒一样摇摇晃晃地摸到墙的位置，同学们见了，大喊道：“不对！不对！”男生只好伸出一只手摸到了黑板，这时同学们又喊：“你都快把脸给擦了！”男生很聪明，知道找到大致位置了，他又往右边移了几步，摸索着把嘴画了上去。他摘下围巾一看，嘴画歪了！同学们见状也哈哈大笑起来。
接着老师又请了一位女生，老师像上次那样把女生的眼睛蒙住，又带女生前后转了5圈，女生慢慢试探着，先摸到了桌子，又摸到了老师的手，最后摸到了空调，老师轻轻的把她扶到黑板面前，她画了一笔，居然画对了！真是太厉害了！同学们不禁为她鼓起掌来！
画嘴巴的游戏看起来容易，玩起来难，想把嘴巴画对位置，不仅要冷静，还要多动脑筋呢！
