精选三年级学生的作文合集八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的三年级学生的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级学生的作文 篇1
今天是9月19日中秋节，中秋节的晚上可热闹了。
傍晚，我和妈妈一起去超市买东西发现超市门口有许多人，我不知道在干什么，就上前问超市门口的叔叔，说：“叔叔，你知道这在干什么吗？”叔叔告诉我说：“这儿在猜字谜，猜对了就可以得到一份小礼物。”我和妈妈听了高兴极了！我们赶快拿了两张字谜纸条。今天的运气可真好，一下就猜对了。我连忙拿到超市服务台兑奖，奖品是一个小布娃娃和一个润肤霜。我和妈妈看着领到的奖品高兴极了，于是我又拿了两张字谜，这两张可把我们难住了。我们猜了半天没猜到，这时妈妈决定用手机上的百度查字谜，手机上的百度可真好用，一查就查到了，我们又领到了一小瓶可口可乐和一小瓶雪碧。我们一直猜到活动结束。
我和妈妈走在回家的路上，我抬头望着圆圆的月亮说：“今天我们的运气可真好呀！太高兴了。”我好像看到嫦娥在对我和妈妈微笑。
三年级学生的作文 篇2
这是一个未来的某一天，夜幕刚刚降临，我们全家在吃晚饭，大家有说有笑，沉浸在一片欢乐的气氛中。突然，收音机里传出来一条消息：今晚二十点三十分，杭州将发生8.0级地震。表妹听了，高兴的手舞足蹈，说：“地震，你来吧！我们已不怕你了！”只见妈妈随手按了一下抗震按钮，我们便又若无其事的吃起饭来。原来，我们现在住的房子是用新型智能化材料制成的，他融入微电子，信息，生物等材料，新能源的高新技术。每家每户都装上了智能控制的设备。他不但能抵抗地震的袭击，还能抗击台风，暴雨，洪水，海啸等自然灾害，真正的保护我们人类。
片刻，我家的房子慢慢的离开地面。整个城市的房子都升入了天空。二十点三十分，地震果然来了。只见山摇地动，山呼海啸，但我们在空中，犹如我们在地面上一样悠闲自在。半小时后，地震终于停了。我们的房子才慢慢降落下来。整个城市依然宁静有序，像什么有没发生过一样。
哈哈！智能化房屋真棒！
三年级学生的作文 篇3
在二十七世纪，有一个发明名字叫“百变书包”，这种书包可以变型，还有很多按钮，每个按钮都有用处。它的颜色非常鲜艳，不怕淋水，不怕烧，永远不会变脏。
每天早晨，当我还沉浸在梦香中，我就无情的被书包叫醒了。上课时，书包会自动帮我找出下节课的书。如果我上课写字姿势不标准，就会被书包拍一下。上课有不会写的题你一按下书包的解题按钮，书包就会告诉你这道题怎么写。
如果上自习课，你想看书就可以输入书的名字，书就会从书包里跳出来。放学了！你按下缩小，书包就会在一瞬间变小，就像叶子那么轻，那么小，就不用背着那么沉重的书包了。
如果有人想偷你的东西，书包就会启动防身模式，就会把小偷打走的。到家后，写作业的时候书包就会发出美妙的音乐，让你忘掉一天的疲劳，放松的去写作业。写完作业，你就可以放松的去干一些自己想干的事情，比如：看书、写字、画画等……到了晚上，书包还会叫你睡觉。书包还会为你整理明天要上课的书。
这个书包是不是很神奇啊！让我们共同期待梦想成真吧！
三年级学生的作文 篇4
开学那天，我不知用什么来形容，有喜悦，有留恋，有激动。
一切都是新的，我已经步入这个学校最大的年纪——六年级，一切都回到了起跑线。
暑假中那繁忙的生活如今成为了紧张的学习，我虽以喜悦的心情回到了六（6）这个伴我五年的班级，却也有一丝不舍，不舍暑假年偶尔悠闲的生活。
迈着步子进入崭新的教室，激动地看到好久不见的同学们，那些平时有些闹不合甚至有些讨厌的同学，我都想念得不得了，有些平时要好的同学更是精彩，向我一扑，抱得我喘不过气来，座位前的谢怡铃给我一肘，说：“好久不见，你小妞又胖了呀！”我笑了笑，这话中虽有些讽刺，但更多的是想念。
我顾不上谢怡铃的话，连忙冲到一些久违的同学面前，把我憋了一个暑假的话通通和她们讲，讲讲我在暑假里所做的事所遇到到人。周围的同学各个都笑容满面，随意地和其他同学聊了起来.......整个教室叽叽喳喳，象热闹的菜市场。忽然，扬老师来了，教室里安静了下来，叽叽喳喳变成了嘀嘀咕咕，大家还是无法让自己平静下来。
今天虽只是开学的第一天，但意味着我们就要投身于紧张的学习中了，收回那颗蠢蠢欲动的心。
三年级学生的作文 篇5
为什么说我喜欢妈妈呢?因为妈妈对我们都很关爱。
我妈妈长的眉清目秀，浓眉大眼，一个有大又唠叨的嘴巴，还有一双大大的眼睛，这晶莹透亮的眼睛像珍珠一样，闪闪发光，她还留着一头短发。
什么是关爱呢?我来告诉你，比如；妈妈要每天辛辛苦苦送我们上学，放学，回家后，做饭，做家务活，教我们不会的题。
我记得有一次；我想自己去上学，可妈妈不让，还有一次；我有一道题不会做，他都会细心的教我。我相信你么的妈妈也很好，你们一定要听妈妈的话，长大后报答她（他）们。
我一直想对妈妈说；我爱你，妈妈，妈妈我爱你。
三年级学生的作文 篇6
我最喜欢的小动物非小金鱼莫属啦。
一条纱裙似的尾巴金光闪闪，加上一身金灿灿的'鳞片和两只乌黑透亮的大眼睛就凑成了机灵可爱的小金鱼。
小金鱼的家是那晶莹剔透的“水晶宫”，“水晶宫”里插着一株水草，水草成了小金鱼们最亲没无间的玩伴。“水晶宫”其实就是鱼缸，而那株水草也是假的。我按小金鱼的颜色给它们取了名字，分别叫“红苹果、小金子和小黑”。
每当我给小金鱼喂食时，它们一个个都成了“小土匪”，争先恐后地冒出水面来抢食。有一次，我故意逗它们，把一粒鱼食轻轻放在水面上，想看看到底哪条金鱼会最先发现好吃的，没等我将鱼食放下，红苹果最先发现，它以“迅雷不及掩耳”之势迅速游向鱼食，就在这时，小金子也盯上了这粒鱼食，它有种跃跃欲试的姿态，准备与红苹果来场“抢食”。当然，“一山哪能容下二虎”，红苹果不亏为老大，它以矫健的姿势，一跃，扑向了鱼食，小金子只能眼巴巴地望着，一副无奈的样子，但很长时间里，给小金鱼们喂食成了我快乐时光的一部分。
可有一天，素来沉默寡言的小黑突然一动不动了，喂食、逗它，却怎么都不理我了，我着急了，找来妈妈问原因，妈妈告诉我，小黑去找它妈妈了。可我知道，小黑是死了，是永远离开我了。我把小黑埋在了我的小花盆里并放上一朵花，但小黑的样子却永远地留在了我的脑海里。
三年级学生的作文 篇7
我的家乡在地派，那里有一条美丽的小河。
这条小河清澈见底。你站在岸上往下看，你会清楚地看到河里的石头和沙子，大大小小的鱼儿，透明的小虾和褐色的小螃蟹在漂动的水草中穿梭。偶尔还能看见几只小鸭子在河里嬉戏，时而钻进水里，时而扑打着翅膀，时而悠闲地游着……
这条小河有许多鱼儿。孩子们经常去河里捉鱼，有的徒手捉，有的用网兜捞……孩子们玩得可高兴了。高兴之余总能满载而归。
这条小河是孩子们的乐园。夏天，孩子们还没到河边就迫不及待地边脱边向小河跑去，跑到小河边便一头扎进水里，“狗刨式”、“自由式”、“打水仗”，真是五花八门，河里顿时溅起了朵朵白色的水花。孩子们玩得可开心了，欢声笑语和击水声交织在一起汇成了动听的交响乐。
我爱家乡的小河，爱她的清澈见底，更爱她给我们带来的欢乐！
三年级学生的作文 篇8
书，是人们的“长生果”，也是人们的精神食粮。我从小就爱读书，我的好朋友都亲切的叫我“小书虫”。什么？你不相信，那好吧，我这就说说我和书的故事。
夜，深了。一轮明月像玉盘嵌在深蓝色的天幕中。许多人都准备睡觉了，我也不例外。当我看到爸爸妈妈都在洗漱时，我踮起脚尖，悄悄地走到书房，挑了本中意的书，快速地把书放在被子底下，然后装作什么事情都没有发生。
过了一会儿，爸妈都回房休息了，我一边拿书，一边听外面有没有动静。接着就拿起书，津津有味地看了起来。
我害怕被爸爸妈妈发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣放下书。当我再看闹钟时，才发现我已经读了一个多钟头了。
有一回，我正在津津有味地看课外书:《彼得·潘》，当我看到“影子”的时候，我的腹部莫名其妙痛了起来，我想：忍一忍就过去了，可事情就是不顺我意，我的肚子又痛了起来，我无可奈何，只好把书一同带进洗手间。
书已经陪伴我十一年了，我对书的感情好像大海的水一样深，过去如此，现在仍然如此，将来也永远不变。
