神奇的三年级作文

2023-05-01 19:38:36
有关神奇的三年级作文汇编五篇

有关神奇的三年级作文汇编五篇

在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的神奇的三年级作文5篇,欢迎大家分享。

神奇的三年级作文 篇1

一天,小熊笨笨、山狸叔叔、乖乖兔、松鼠阿姨收到一份请柬,上面写着4月1日邀请它们去一个神奇的城堡,在城堡门前,闭上眼睛,默念三遍,我要进城堡……睁开眼睛就进去了。

4月1日的早上,山狸叔叔第一个到城堡,山狸叔叔叫到:“我要进城堡,我要进城堡。”但城堡门却怎么也不开出来。这时小熊笨笨也赶来了,山狸叔叔说:“这门不开,我们把它撞开吧!”小熊笨笨和山狸叔叔一起撞,已经撞得气喘吁吁了,城堡大门却纹丝不动,怎么办呢?山狸和小熊都很沮丧,原来它们都忘了请柬里面主要的内容了。

它们正要垂头丧气往回走的时候,乖乖兔和松鼠阿姨来了,乖乖兔说:“让我们试试。”说完它双手合十,闭上眼睛,默默念到:“我要进城堡。”念了三遍,城堡大门竟然神奇的开了。

小熊和山狸争先恐后、横冲直撞地跑了进去,看到城堡里面都是一些坏蛋和恶鬼,恐怖极了,就惊慌失措的逃回了家。而小兔和松鼠手挽手一起走了进去,而看到的却是,金碧辉煌、美丽极了的城堡,它们玩得开心极了,最后高高兴兴的回了家。

神奇的三年级作文 篇2

“同学们,今天我给大家表演一个魔术。”

张老师的话音刚落,教室里鸦雀无声,期待着张老师精彩的魔术表演。不一会儿,张老师从裤袋里拿出一个橙色的小盒子和两颗色子。他让同学们检查这些道具里面是否暗藏机关。在检查地过程中,同学们有的把色子滚来滚去;有的把色子放在手上捏一捏,看是不是橡皮泥做的;有的还想把橙色地小盒子拆开,看看是不是组装起来的……经过我们仔细地检查,并没有发现魔术道具有什么问题。

检查完后,张老师说:“同学们安静下来,魔术表演正式开始,现在我把第一颗色子抛到几就是第几组,第二颗色子抛到几就是这一组的.第几名个同学。”张老师讲完后,第一颗色子抛到4,第二颗色子抛到6。然后我们大家一起去找第四组第六名的同学,异口同声地说:“是梁米。”

张老师笑着看着我们说:“同学们都找对了,正是梁米同学。现在请梁米同学用我这些魔术道具来变个魔术,让我猜猜里面的色子是几,如果我猜对了,同学们就以掌声鼓励,如果我猜错了,我请同学们吃两根棒棒糖作为惩罚。”一听到棒棒糖,我们大家心里美滋滋的,希望张老师猜错。

梁米同学从张老师手里接过道具,立马躲到一个角落,趁大家不注意地时候,把色子放进盒子里,再把盖子盖好,递给了张老师。张老师接过盒子,让我们在确认无误后,将盒子在耳朵边色了几下,得意洋洋地说:“一个是4,一个是2,对不对。”他打开盖子,我们看了一下,果然是4和2躺在盒子里。看到结果后,教室里响起了热烈的掌声,不过有些同学小声地说我们的棒棒糖没有了,有的同学说张老师不仅会教作文,而且还能通过色子的声音辨别出准确无误的数字。听到这些话,张老师笑眯眯地说:“这是我花了17年的时间才有今天的成就。”我心里暗自佩服张老师对于一件事情的执着,17年来始终坚持着,我要向张老师学习,遇到困难不能半途而废,对于自己认准的事情要坚持不懈的努力。

神奇的三年级作文 篇3

我喜欢我的书包,因为它色彩鲜艳,图案可爱,能装进许多的学习用具,方便极了!可是,如果装太多的学习用具,书包背起来就沉甸甸的。有的同学因为包太重,都快陀背了,有的同学干脆用拖拉式的。我多么希望自己有一个神奇的书包,它可以帮我消除烦恼。

俗话说:“日有所思,夜有所梦。”有一次,我梦见同学们个个直不起腰来,人人因书包太重,走路时上气不接下气,尤其是下雨天,路滑,再加上沉重的书包,走起路来麻烦极了!人们叹道:“唉!真累啊!”

可是我的神奇的书包只要轻轻一按功能键:行走时,书由厚变薄,由大变小,减轻了重量。到教室,要用时又恢复原样。用完能自动收回,且本子平整干净。上学时,轻轻一按,书和文具盒会变成像橡皮擦一样的东西,连走路也不感到书包沉甸甸的。需要时再按一下,就恢复原样。书包好像听话的孩子似的,让我呼来唤去。它每天都默默地为我服务,和我成了形影不离的好朋友。这时,同桌惊讶地看着我,小声地问:“这是什么?”我悄悄地说:“嘘。”铃声一响,我按了一下按钮,书本又快步如飞地回到了“家”,而同桌却手忙脚乱地收拾书包,一会儿掉笔,一会儿掉书,忙极了。这时他再次追问,我拍拍书包,神气地说:“神奇的书包!”同桌听了,说:“快!让我瞧瞧!”说着,伸过手来拉。

这一拉,把我给拉醒了。我睁眼一看,原来是一场梦,但愿梦想成真。

神奇的三年级作文 篇4

未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧?那就跟随我一起去吧!

来到学校门口,把手按在机器人保安的胸部,“保安”就会礼貌地向你问好:“早上好,欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校探个究竟,“保安”就会严肃地说:“你的指纹不存在,不能进入学校。”如果外人不甘心,直接闯进学校,“保安”就马上拦截他,并把他驱逐出校门很远。

来到教室,你会不由赞叹道:“哇!这里的景色真美啊!”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪,小花星星点点,竞相开放,仿佛吸收到了自然清新的空气,像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器,感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬,在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。

神奇的三年级作文 篇5

今天,我们心情激动地看着老师,因为老师要带我们变魔术。我用疑问的眼神看着老师,心想“老师是教我们语文和数学的,怎么变成魔术老师了呢?” “下面我们开始了!”老师说道。

首先,我们把洁白的桌布撤了下去,然后我们把钢笔拿出来,再把钢笔里的墨水挤出来,最后再用食指蘸一点儿墨水点到头上。我心想:“老师怎么会往脸上摁墨水呢?”正想着,我转眼一看,有的同学不小心把墨水弄到脸上了!那情景,真可笑:有的像刚打扫完卫生的灰姑娘;有的像刚刚从战场溃败的逃兵,除了牙齿是白的,满脸都是黑墨水,最让人忍俊不禁的是张云瑞把自己地脸弄得像布娃娃;商予然同学把自己的脸弄得像刚从泥里滚出来的小猪似的……

可真逗!看着他俩,同学们都要把肚子笑破了,有的用手捂着肚子笑,有的笑得说不出话来,还有的笑得都趴到地上去了。咦?老师的脸上为什么没有墨水?难道老师用了神奇的墨水?原来老师是用了食指先蘸墨水,再用中指点在脑门上,可是我们却没有仔细观察,所以就没看到。通过老师变的魔术,我总结出了一个经验:如果不仔细观察,就容易闹出大笑话哟!

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