【热门】三年级的发现作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的三年级的发现作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级的发现作文 篇1
你喜欢草地吗?没事做的时候,我特别喜欢去草地里玩。在这里,你可以舒舒服服地躺一会,也可以无忧无虑地做游戏。如果你善于观察,你还会发现很多有意思的小动物。
那天,做完作业后,我便到楼下的草地上玩。不经意间,我发现了几只小蚂蚁,它们在草丛里爬来爬去,像是在找什么东西。我猜它们可能是在找食物,赶紧跑到屋里,一把抓起饼干袋,又跑回草地上,把饼干渣洒在蚂蚁面前。那几只蚂蚁发现了饼干渣,转了两圈,一只蚂蚁背起一小块饼干渣迅速爬回洞里,其他几只蚂蚁则原地不动。咦,怎么回事?莫非这几只蚂蚁傻了?还是已经吃饱了?
正当我疑惑不解的时候,一群蚂蚁从洞里爬了出来。原来,那只蚂蚁去叫帮手了,它背的那块渣子大概就是证物吧。蚂蚁们看到饼干渣,马上行动起来,有的.背大的,有的背小的,每只蚂蚁都在劳动,没有一个偷懒的。老师常说蚂蚁是非常团结的,果然真的是这样。
大自然里有这么有意思的事情,你赶快去发现吧!
三年级的发现作文 篇2
在不知不觉间,春天的气息已走过每一个角落。濮水河上面千丝万缕低垂着的柳芽枝已长出了片片的青叶,轻轻的抚摸着河岸,不仅让我想起了文章里学过的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的诗句,真是美丽极了。高大柏杨树上面的白杨狗已变成活灵活现的绿色毛毛虫;公园里盛开的玉兰树依然是花香满枝头,到处都是暖融融的春色。小河里的水在快乐的向前流动着,岸上的小花还在不停地招手,还有地上的小草有的.一片一片的已经长大郁郁葱葱了,一切都那么富有生机。
我爱着美丽的春天。
三年级的发现作文 篇3
那是一个暑假,我和妈妈兴高采烈的去公园玩跷跷板。我看到小朋友玩的正欢,便迫不及待地坐上了跷跷板。但奇怪的'是,我用尽了九牛二虎之力还是撬不动妈妈。妈妈看着我纳闷的样子,说:波波,你往后坐一点试试。我将信将疑地移到了跷跷板的末端,妈妈又往前移了一点,结果我轻松地把妈妈撬了起来。我百思不得其解,问妈妈:这是为什么呢?妈妈摸了摸我的头,缓缓道来:其实跷跷板是用了杠杆的原理。杠杆中有三个力的作用点,支点、施力点和受力点。如果一个体重轻和一个体重重的人,支点不能放在中间,而该放在靠近重人的那边,这样才能维持两边施加力的平衡。
懂得这个原理后,我可以骄傲地说:如果给我一个支点,给我一根足够长的杠杆,我就能撬起地球!
三年级的发现作文 篇4
在乡下的夜晚,经常有人看见坟墓那里有火光,而且你要是从有火光的.墓旁走过去,那火便排成一排跟着你,老人家们把那火叫做"鬼火",说那火是鬼的魂儿,我不相信那是鬼魂,并一定要弄清楚这"鬼火"是怎么回事。我总结几个疑问,要一一解开,首先这火为什么出现在墓旁,其次这火是怎么产生的,最后这火为什么会跟着人。我带着这几个问题去探究竟了。
我从书上得到了一些资料,书里说人体腐烂后,身体里的某部分会化成一种化学气体叫做"磷",这种气体在尸体周围扩散,我现在知道了这"鬼火"为什么会出现在墓旁了,至于这火是怎么产生的嘛,那是因为"磷"在遇到热空气时,当达到一定温度,便产生了火,最后这火为什么会跟着人,是因为空气会随着气流而移动,"鬼火"是由空气混合成的,当然也会随着物体方向而移动了,我现在终于弄清这"鬼火"是什么了。
我现在不光知道了"鬼火"是什么,还明白了:如果遇到什么问题,就要勇于去探索和了解。
三年级的发现作文 篇5
一直以来我对真钞和假钞的认识就是在钱的左边那块白色地方对着光,有花或人头像和编号下有一个“5”,就是真钞,没有的就是假钞。其实并不完全是这样的,还有好多奥秘。
今天我无意中把紫外线灯对着一张伍圆钞票一照,钞票中心的那个“5”上面的花纹本来是深绿和浅绿的,那花纹中间呈现出一个很亮的小正方形,正方形中心还有一个“5”,这是用肉眼或对着光线看不到的。我又继续用紫外线灯找下去,发现这张钱的正反面都有好多像“﹁”“﹂”的`弯弯的浅蓝色和浅红色的亮线,共有50个这样的符号。一张小小的钱竟然有这么多的奥秘,这就是真钞的独一无二吧!再高明的不法分子制造出的假钞都不可能这么完美,总能被识别出来。怪不得经常看见大人把钱放在紫外线灯下照一照。
这就是我的新的发现-----钱的奥秘。
三年级的发现作文 篇6
今天,我吃了一个又香又甜的梨,吃完后,我便随手扔在了地上,没想到这让我有了巨大的发现。
这时,一只蚂蚁从洞里爬了出来,它用触角碰了碰梨,然后又向洞里爬了回去。途中它遇到另外一只蚂蚁,它们两个又互相碰了碰触角,之后又继续往前走。不一会儿,它们俩个领着一大群蚂蚁排着整齐有序的队伍爬向梨。我心想:这么大的梨难道凭你们能搬动吗?我好奇的想看个究竟。看样子它们非常的齐心协力,哇!真的搬动了。它们抬起了梨,触角左右的摇动着,仿佛在说:“一、二、三,加油!嘿哟、嘿哟,加油!加油!”
最后,它们把梨搬回了家,又互相碰了碰它们的触角,有的在地上反复的打着圈;还有拉着对方的触角转着圈;像是在庆贺它们取得的胜利。
不过,还有一些问题我怎么也想不明白。比如说:1、蚂蚁为什么要相互碰触角?2、蚂蚁为什么会搬动比自己又大又重的东西呢?3、蚂蚁不会迷失方向吗?
带着这三个问题我上网查阅了资料,原来答案是这样的`。
1、昆虫一般没有鼻子,但是却有非常灵敏的嗅觉,这是因为它们的触角起到了鼻子的作用。蚂蚁的眼睛不太好用,视力很差,它们的触角就担任了通常眼睛扮演的角色。蚂蚁不会叫,它们头上的触角,便是彼此联系沟通的工具。
2、科学家做了大量的研究、分析,证明蚂蚁体内是一座微型动物营养宝库,每100克蚂蚁能产生2929千焦(700千卡)的热量。科学工作者发现,蚂蚁腿部肌肉是一部高效率的“发动机,”这个“肌肉发动机”有由十亿台微妙的“小发动机”组成。
3、蚂蚁的视觉非常灵敏,所有它们见过的物体,包括陆地上的景物,都可以被它们作为辨别回巢的路标。不仅如此,蚂蚁还会在自己爬过的地面上留下一种气味,凭这种气味,在回程的时候它们不会误入歧途。即使这种气味别人为地破坏了,蚂蚁也会利用往返道路上的天然气味来辨别方向。因此,即便浓云密布,或是气味被踩踏破坏,只有还保留一些可以利用的线索,蚂蚁便仍然可以找到回家的路,只不过是多费些时间而已。
通过这些知识我了解发现了蚂蚁之间的语言秘密。
三年级的发现作文 篇7
在童年里孩子们对一些东西都很好奇。就是因为好奇,才会有一些”惊人“的发现,我也不例外。
记得在我很小的时候,爸爸给我买了一个很好价钱也很好的`篮球。我拿着它和好朋友到院子里玩。我玩着玩着就想:为什么篮球能弹起来,而且弹得很高?这个问题困扰住了我。
我有一个我认为是很好的优点就是不会的问题就要努力的解决它。于是我赶快回家,拿起剪刀剪开了爸爸给我买的我的新篮球。我把气囊剪开以后发现,篮球有两层,我把表面一层扒开,发现里面有一个气囊,我用手
把气囊一挤,当我松开的时候它又变回原样。这下我明白了,篮球之所以能弹高,就是因为气囊里有许多空气
通过空气挤压把球弹到空中去!
爸爸发现我把篮球剪破了,问我:”咦这怎么了?“我把自己的发现告诉了爸爸,爸爸不但没骂我,还给我
讲了一些篮球的知识。爸爸笑了,我也笑了。
是啊!就是因为有了童年的好奇,才有了”惊人“的发现,就是有了”惊人“的发现,才有了这么多的欢声笑语。
今天是父亲节,谢谢爸爸让我在爱中长大。我爱你爸爸!