【必备】三年级快乐作文合集5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的三年级快乐作文5篇，欢迎大家分享。
三年级快乐作文 篇1
快乐，可以是很多东西。一缕温暖的阳光；一首美妙的音乐；又或许是吃到户外玩一玩。而我的快乐则是读书。
都说舒适的姿势，是一把智慧的钥匙，可我觉得书更像是快乐的'源泉。每一次急看书，我都会忘我的看起来，看完一章看第二章，看完第二章又看第三章……等我看完一本书，已经过了两个多小时了，可在看书时，我竟觉得时间一晃而过，仿佛身边一切都静止了，只有我莎莎的翻书声。
今天我就阅读了一本书，名叫《淘气包马小跳》故事诙谐有趣，时不时应的我哈哈大笑，有时却又会让我感动地抽泣起来，有时又让我陷入了沉思……我内心世界的所有表情都是放的淋漓尽致，书，居然有这样大的魔力，再读踏实，我很快乐。
沉迷在书中，是我成了一只“小书虫”，书在我心中的地位超越了大部分东西，我静下心来，信息聆听着他的声音，好像一个天使在我身旁抚摸着我，那时的，我多快乐呀！
书，时我快乐，让我感到轻松，我爱读书！
三年级快乐作文 篇2
快乐，令人们大笑，令人们激动，令人们流下高兴的水上泪水，令人们快乐，它带给了我们很多。但是，有一些人却总是愁眉苦脸的，他们认为，快乐很偏心，从不让他们开开心心的。其实，快乐就在他的身旁，只是他们对快乐的`要求太高，从而拒绝了身旁的快乐。
我曾经看过一则故事，故事中的老猫就正是我之前写的“他们”。当然，这只老猫在一只小猫的话中，又找回了快乐。在一个小区里，有两只猫，一只已经比较老了，另一只还很年轻。老猫呢，每天都站在窗台上，看着小区里的人们走来走去。则在小区里悠闲地玩着，一会儿捉蝴蝶，一会儿捕甲虫，一会儿又拔草，玩得不亦乐乎。
一天，老猫来到了小区的绿化带上，发现小猫在追赶着自己的尾巴，老猫有些不懂了，尾巴有什么好玩的？它便问小猫：“喂，你在干什么？”“追尾巴呀！”“追尾巴？哼，你永远也追不到的，还追什么。”“追不到怕什么，只要追的时候快乐就行了吧。”说完，小猫又去追尾巴了。
是啊！以前有猫来找它去抓蝴蝶时，它总说：“又抓不到，还去干什么？”可它没有想过，过程开心就行。
听了这个故事，我希望那些觉得不快乐的人们，不要看结果，只要过程开心就行了。
三年级快乐作文 篇3
星期二上午，学校组织全体师生去春游。
我们来到广东科学中心，我在科学中心外看到，它的形状很奇怪，往侧面看它像一艘大帆船。
科学中心的外形很奇特，但科学中心里面却是绚丽多彩。科学中心里有八个馆。我们首先来到了数码世界和交通世界馆，这个馆里有很多很厉害的机器人。一进入馆里，我看到了一个机器人，他竟然会玩魔方，真厉害！我走向前，把机器人手中魔方的顺序打乱了，过了一会儿，机器人就把被打乱顺序的魔方复原了。这里还有许多高科技的机器人，比如：会下棋的.机器人、可以把很多球平均分进盘子里的机器人。这里还有很多机器人。当然，这里不仅有机器人，还有许多游戏可以玩。
接着，我又来到了人体与健康馆。在这个馆里，我知道了有很多人体和身心健康的信息。
接着到了看电影的时间，在电影里我观看到了在北极，冰雪急速融化。北极熊等动物他们在这种情况下是怎样生活的。
不知不觉，时间到了。我们依依不舍得离开了广东科学中心。今天在这里我明白和认识了许多东西。我非常开心。
三年级快乐作文 篇4
我的家里有一间小小的书房，那里是我的快乐小天地。
那里我每天都要去，一到那个屋，我就马上会兴奋起来，写完作业后我就开始了愉快的读书过程，我随手拿出一个草稿本，那里有我积攒三年的小笔记。“今天又有新收获了。”我兴奋地说道。读书时，兴奋得我会大叫，沮丧时我会沉默不语。通过读书，我收获了不少东西，比如：更多的生字和正确的读音，还有更多的人生哲理……不过这些都不是我最喜欢的，我想：快乐才是最重要的。下午六点半左右，我就会开始玩耍，我把小木偶兵拿出来，配上一杆铜质长矛，真像一个英勇的士兵，我对着他说：“小兵，你和我一起去打仗吧！”于是，我把小兵的发条拧好，我找了一根鸡毛掸子，揪掉一根鸡毛，吹了一下，说了一声：“笛子！”我拿起鸡毛，使劲吹奏起来，我完全陶醉了，连吃饭都不知道了。妈妈在外面怒吼一声：“张家康！”我吓坏了，飞一样冲出“小天地”，飞快地跑到饭桌上吃饭，吃饱了，妈妈说：“给我把房间收拾好，晚上还睡不睡觉？”我立刻变成了温顺的'小绵羊，不一会儿，就收拾好了。
我真爱我的快乐小天地，也希望我的小天地能给我制造出更多的快乐。
三年级快乐作文 篇5
今年11月初，我们三（3）班来了一位特别温柔、特别爱笑的大姐姐。对了，你没猜错，她就是我们班新来的语文实习老师——小李老师。她的到来给我们带来了很多欢乐，我觉得小李老师比我们上一届的语文实习老师——小陈老师还 要温柔。现在，我们无论遇到什么问题或困难，第一个想到要找的人就是小李老师，虽然小李老师是语文实习老师，可是我们在数学、实验、英语课上的问题也能找她解答，小李老师真是个无所不能的全能老师啊。
就在前几天，我和同学汪琳稀要去上管弦乐的练习课，但我们的数学作业还 没批完，去数学老师来老师的办公室找不到来老师，只好垂头丧气的走回到教室，心想：完了，这次管弦乐的课程肯定要迟到了，如果万能的小李老师在就好了。说曹操，曹操到。我们看到一个熟悉的身影出现了，果真就是万能的小李老师，我俩就像看到一根救命稻草一样，“噗的一声”跑过去，等小李老师帮我们批完数学作业后，我们立即跑得象风一样不见了。
快乐的'时光总是那么的短暂，小李老师半个月的实习期马上就结束了。在分别的时候，我们全班的小朋友们都一窝蜂似的涌到小李老师身边，大家一个个都争先恐后的送上自己亲手制作的贺卡，还 有小礼物，还 抢着要小李老师的签名，QQ号，手机号......把小李老师忙得手忙脚乱的。这时候，有一个女同学突然大声哭了起来，气氛一下子“悲情”起来，搞得我的眼眶也红了，怪难受的。
我给小李老师的贺卡上写的是，希望您早日成为一名优秀的好老师。其实这时候，同学们心里想的最多的，当然就是希望小李老师能够早点回来看看我们啊。
