【实用】读三年级作文锦集七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的读三年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读三年级作文 篇1
他中等身材，显得有些瘦。清秀的脸上嵌着一双充满智慧的眼睛。鼻梁上架着一副蓝色的眼镜，鼻子下方有一张能说会道的嘴巴。他就是我的同班同学兰冉。
兰冉性格文静，不像其他同学嘻嘻哈哈，喜欢打打闹闹。他最大的特点是喜欢读书，读了很多书，知识面很广，可以说是我们班的“阅读之星”。他常常沉迷在书的海洋里，忘了周围的一切。有一次，他放学回家，一边走路，一边看书。走着走着，突然撞到了一个东西，他叫了一声，连忙说对不起。可是，没有人回应，他抬头一看，原来是碰到了公交车站的站牌。
还有一次，他正在书房聚精会神地看《水浒传》，妈妈想让他去买包味精。妈妈叫了两遍他才出来，可是他对《水浒传》还是爱不释手。他一手拿着钱，一手拿着书，往楼下走去，不知不觉走到了店铺门口。老板问：“这位同学，你要买什么呀？”他被书中的情节吸引住了，竟回答《水浒传》中英雄的名字。老板听了哈哈大笑。他这才回过神来，不好意思地说要买一包味精。老板和蔼地说：“这是小吃店，味精要到隔壁的小卖部去买。”兰冉赶紧往隔壁的小卖部跑。
他真是一个爱阅读的孩子。
读三年级作文 篇2
我的妈妈是个书迷，她戴着一副大眼镜，妈妈的这副眼镜好像有魔法一样神奇，因为她一戴上那副有魔法的眼镜，一看起书来，仿佛已经进入了书的世界，怎么叫也叫不醒。
有一次，我在做作业，妈妈对我说：“宝贝，其实看书和写作业是一样的，只要用心的去做每件事，不管外面有多吵，都会听不到的。”我照着妈妈说的，聚精会神的看书，写作业。我的妈妈是个书迷，她只要拿起他的那本书，就会连看好几个小时！有时候，当妈妈看得津津有味的时候，我悄悄地走到妈妈身旁，大叫一声：“妈妈。”妈妈就猛地跳了起来，连声说：“发生什么事啦？”而我哈哈大笑起来。
我的妈妈真是个书迷，她在上洗手间的时候看书，在床上的时候看书，在餐厅的时候看书……不管在任何时候，她都会拿起她的那本书，看个不停，看啊看，不知不觉过了好长时间。
有时候，我做完了作业，要上床睡觉了，妈妈却还在看书。我说：“别看了，睡觉吧！”妈妈说：“你睡吧，我再看会儿。”也罢，我只好无奈睡了。
这就是我热爱阅读的好妈妈，也是我生活当中的好榜样！
读三年级作文 篇3
在我的读书生涯中，我的启蒙书籍就是《三国演义》，三国演义是我开始获得读书的乐趣。俗话说读好书，好读书。在这古代的小说的熏陶下我获得了十分大的乐趣。
《三国演义》讲述的是一件的发生在东汉末年的事，那时候群雄并起，唯有曹操获得了天子，奉天子以令诸侯。在人人都想获得天子的情况下为什么只有曹操获得了天子呢？这个问题引起了我对《三国演义》的探索之情。
人人都说曹操是一个奸雄，我却不这么认为，我认为曹操是个真英雄，为什么这样说呢？因为奸是对忠来说的，而在那群雄纷争的年代里谁奸、忠呢？从当时当地的人来说，对象是汉朝皇帝，是刘家。从当时当地汉朝的臣民说，对汉朝、对刘家不忠的是奸臣。但从整个历史，从此时此地的人来说，一非汉朝臣民，二非汉帝近属，硬给曹操戴上奸臣帽子，为汉献帝喊冤，并不是没有道理。但是，问题也不简单，尽管过了多少朝代，甚至到了今天，还是有人对曹操夺取刘氏家族政权有意见，岂不可怪。
说怪，其实也不怪，其中还有个道理。
国家这一理念是近代才形成的，古代的人对国家的观念并不那样具体。政府比较具体的象征是皇帝，有了皇帝，也就算有了政府了，既而也就会有统一的安定的局面。没有皇帝，没有政府，天下就大乱了。所以，在古代“忠君爱国”这四个字总是连用的。要爱国就得忠君，不忠君也就是不爱国，皇帝没有了，也就失去了忠的对象，也就失去了和平、统一、安定的秩序。至于皇帝是什么人，什么样子，那倒关系不大。重要的是要有一个统一的政府。所以曹操就是想让全国统一，这伟大的理想就需要耍一点奸招这是肯定的。我就不相信刘备没有耍过奸招，所以说曹操是奸雄是不科学的。
曹操掌握了汉献帝这一重要人物，建立了政府，颁布法令，也就适应了广大人民要求统一、和平的愿望，符合了时代要求。奉天子以令诸侯这一政策，造成了瓦解敌人的军事优势，壮大了力量，巩固了统治。同时，也继承了汉朝的政治遗产，利用了汉朝的政治机构和人才，逐步建立安定的秩序，颁布法规，发展生产，得到人民的拥护。同样，江东孙权这一家，虽然割据江南，却还用汉朝官职，用这块名号办事。四川的刘备更是自称汉朝宗室，用这名号来骂曹操是卖国贼。这几家的宗旨其实是一样的。直到曹丕称帝以后，这两家才先后称帝。要说曹操挟汉帝就是奸臣，那么，到转过来，曹操不挟，还是会有人挟的。曹操用上这个名号，从公元196年到220年，帮助汉朝多延续了25年。要是曹操不挟，如他自己所说的，“正不知有几人称帝，几人称王。”中原地区的分裂的局面延长了，民不聊生。正因为人心思汉，所以汉朝这个名号还可以继续利用，曹操一生不称帝，到曹丕继位，经过曹操二十多年的经营，内部巩固了，另一面，蜀、吴一时也攻打不下来，才摘了旧名号，另起新名号。
就在我悟出了这一点以后，和我爸爸争论，爸爸见我言之有理就说：“服了你啦！”这是我找到了看书与阅读的快乐。
阅读是可以令人快乐的，更是可以增加自己内心涵养的一种休闲，所以阅读时我快乐，因为我悟出了阅读的真谛。
读三年级作文 篇4
今天，我有幸去听了萧报小记者活动之“康熙来了”。来自湘湖师范附属小学的范康熙老师教了我们怎样阅读更有趣。
说起阅读，大家都会想到这个简单，不就是看书嘛，大家都会。但是范老师说阅读是有方法的。他的方法就是“十问”。比如《春日的雨点》中有一段话：“达丽玛站起来。她脸羞得红红的，低下了头”。读完这段话，我们每个人都可以在心里问为什么。为什么她的表情是脸羞得红红的，低下了头？她当时的'心里又是怎样想的？带着这种种疑问，把自己想象成文中的主人公去阅读，你会有截然不同的新发现，阅读就会变得更加有趣。这样，即使是同一篇文章，你也会读上两遍、三遍、四遍……，而且每遍都有不同的收获。
时间不知不觉过去了，因为时间关系，范老师只讲了“四问”，还有“六问”就成了“谜”，课虽然结束了，仅仅学了“四问”就已经让我们受益匪浅。范老师的课虽然结束了，但我们一个个仍意犹未尽。
思考和想象就像一对翅膀，帮助我们成就更有效的阅读，真是妙极了！这样阅读更有趣！
读三年级作文 篇5
学习了《乌塔》这篇课文，我很受感触。
自立，是我们所缺的一个重要问题，如果没有自立，想想都可怕：房间不会整理，到工作时连一个重要文件放哪了都不知道;不敢和那些看上去蛮强壮的人说话，工作时连和客户说话都不敢;不会做家务，以后找不到工作，连个清洁工都当不上，一丁点小费都没有……
有了这些例子，很容易能够看出——自立是多么重要啊!学会自立，才能更好的学习，更快乐的成长。
读三年级作文 篇6
你喜爱阅读吗？我非常喜爱呢！因为当我正阅读时，我就会觉得我深深的沉迷在阅读的“异想空间”里，我最喜爱在一个阳光普照且又安静的大树下阅读，因为我可以在无人打扰的环境之下阅读，你想想这会是多么棒的一件事啊！
阅读不但可以培养兴趣，可以让我们增广见闻，更可借此增强注意力及想像力喔！即使不用查网络，我们也可以从书中得到相同的知识，所以阅读很重要。
阅读在我的生活中，每天约占据了百分之三十的时间，很多吧！现在我就要跟你分享那占据了我百分之三十时间的“阅读之神”！我平常早自习时，总会挑选书籍或是报纸，有时我还会利用下课时间阅读，回到家更不用说了，我至少会阅读二到三本故事书呢！
阅读是我们的知识能量水，喝下去身体的能量就会越存越多，知识能量也会越来越丰富，而阅读时的感动、探索、冒险更会令人永生难忘呢！让我们一启程做阅读梦想号，一起遨游书海，享受阅读的喜乐吧！
读三年级作文 篇7
世界 从前，森林里住着一只漂亮的九色鹿，身边有一只百灵鸟，有个人来到森林中抓它，百灵鸟叫九色鹿逃跑，可那个人已经来到，九色鹿对那个人说：“请不要我的身份说出去”！
那个人就答应了。原来，皇上的皇子一心想要九色鹿皮做的衣服，皇上就下令全国上下逮捕九色鹿，赏黄金万两。那个人就告诉皇上得到了黄金万两。九色鹿把事情告诉了皇上，皇上知道那个人不守信用，就惩罚了他。
《九色鹿》这个故事告诉我们要做一个讲信用的好人，知人知面不知心哪！我们不要轻易相信别人，不和陌生人打交道，以免上当受骗。不应该像那个跟皇上告密的人学习，虽然得到了黄金。但出卖了自己的信用，等于什么都没有得到，反而伤害了自己。也不要向皇上的皇子学习，为了自己的利益去伤害动物，她身为皇妃，应该为皇上分忧解难，而不是去伤害自己的国家，去破坏自己的国家，捕捉珍贵动物。
读了这篇文章我知道了，人要守信用。不能为了自己的利益而出卖朋友。也不能去伤害九色鹿那种稀少的动物，也应该保护环境，让动物在大自然中自由自在的生活下去。
