三年级踏青的作文锦集五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的三年级踏青的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级踏青的作文 篇1
清明节到了，清明就是一个踏青的时节，我怎么能够错过这么大好的时光呢？阳光明媚，妈妈带我去踏青。说去就去，于就是我们就出发了。
真巧，半路上居然遇到我我的朋友李怡然了，她可就是我的超级“good”好朋友了。爸爸说要把我们俩一块带着，“欧耶！”终于有人陪我作伴了。
到了农田，我们被这场面惊呆了，一望无边的农田真美呀，碧绿如丝绒一样，真想躺在上面。禾苗一株株可爱极了，在微风的抚摸下，它们个个挺直了身板，像一个个士兵一样。我和同学慢慢走在羊肠小道上，沐浴着阳光，欣赏着这迷人的.景色，舒服极了。
走着走着，我们来到一个池塘。李怡然说：“我们捉泥鳅吧！”我说：“真就是个好主意。”我们拿个袋子准备捉。这泥鳅活蹦乱跳的，就就是捉不着，气死我也！我一个“饿虎扑食”，哈！终于捉到了一只。到了最后，虽然搞了一身泥巴，但就是，收获还不错哦，一共八只。
原来踏青这么好玩，原来农田那么漂亮，我希望下次妈妈还能带我来体验着美丽的风光。
三年级踏青的作文 篇2
今天，阳光明媚，我们一家人手挽着手，唱着歌去踏青。
我们来到田野里，金黄的油菜花张开了灿烂的'笑容。绿油油的麦苗在风中翩翩起舞。
我们来到草地上，小草探出小脑袋，正东张西望呢！我和弟弟光着小脚丫，在草地上奔跑、游戏，空中回荡着我们俩快乐地笑声。爸爸和妈妈坐在草地上聊天。
我们来到小河边，芦苇伸出双手在欢迎我们，柳树姑娘对着小河正在梳理她长长的辫子。水中的鱼儿在自由自在的嬉戏。
今天，我真开心！
妈妈点评：从字里行间可以看出你平时是个善于观察的孩子，想象力丰富，恰当地运用了拟人的修辞手法，把麦苗、小草、柳树等景物写得栩栩如生，好一幅美丽的画卷。
三年级踏青的作文 篇3
今天是清明节，我和妈妈一起到郊外去踏青。
郊外的景色真美啊！桃花开了，桃树伸出许多手，拉住春姑娘的衣袖，春姑娘一不心，把粉红的花儿，撒了桃树一头。迎春花举起金黄色的喇叭，向人们报告着春天的消息。柳姑娘垂下她那美丽的秀发，在春风的.吹抚下摆动。菜园里的油菜花也开了，远远望去，大片的油菜花在阳光的照耀下，像金色的绸缎闪闪发光．我们来到菜园里，发现一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荆花开得非常茂盛，紫红色的花你挨着我，我挨着你，一朵朵、一丛丛，一片片，密密麻麻的开满了树枝，把整棵树染成了红色。玉兰树上也开满了花朵，有白的，有淡黄色的，还有紫色的，它们像一只只酒杯，挂在了枝头。
三年级踏青的作文 篇4
今天，爸爸妈妈带我去野外踏青。我们去长安县一片麦田，看到绿油油的麦苗像士兵一样排着整齐的.队列，进入麦田我们看到许多人在挖野菜。其中有一位阿姨对我们说：“这里的麦子从来不打农药，所以这儿的菜没有污染，是纯天然的绿色食品，挖些叽叽菜能够蒸麦饭吃，再挖些雪菜能够凉拌吃，很可口。”
于是我和爸爸妈妈也开始挖野菜，我和爸爸劲大挖菜时能够连根拔起，妈妈劲小只能拔一些菜叶子，后来有一位阿姨给我们借了一把小铲子，我拿着铲子又挖了好多叽叽菜，还有雪菜和芥菜，最后挖了满满一兜兜。我还阿姨铲子时对阿姨说了一声：“谢谢阿姨，下次再见。”
今天我收获很大，我很高兴。
三年级踏青的作文 篇5
今天，阳光明媚，我们和叔叔一家去萧山白马湖公园旁边的田野里采野菜。我们走到一条田埂上，看到旁边的田里开着
一些黄色的菜花，上面有几只小蜜蜂在辛勤地忙碌着。在另一边的.池塘里，传来了几声轻微的“呱呱”声，好像在说：“春天来了！春天来了！我醒了！我醒了！”哎呀，原来是我们把小青蛙给吵醒了。
我们兴奋地田埂上走着，看到田里种着各种各样的蔬菜，一块块地，非常整齐，有芥菜、豌豆、蚕豆、小青菜……，走过一片蚕豆，妈妈找到了好几只“小耳朵”，它是长在蚕豆叶后面像小喇叭一样的叶子，很可爱的样子，妈妈说，这是她小时候最喜
欢的游戏了。我们一边走着，一边找野菜，听路边的奶奶说：人少走过的田埂上，马兰头会长得比较多。我们选择一条比较难走的田埂，终于让我们找到了一大片马兰头，我和爸爸用剪刀把最大最肥地剪下来，一会儿，就采了一小盆，晚上有口福了！
春天的野外真有趣呀！
