三年级活动的作文

2023-05-01 23:38:56
【实用】三年级活动的作文6篇

【实用】三年级活动的作文6篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的三年级活动的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级活动的作文 篇1

平时看电影的时候觉得拍电影肯定很有趣,没想到今年暑假在小主人报30周年江沪行活动中有幸体验了一次。

来到横店的拍摄场地第一件事就是分配角色。我自告奋勇报了皇帝的角色,在大家的一致认可下很顺利的被选上了。我兴高采烈的来到更衣室,穿上了梦寐以求的龙袍,心里万分激动。在开拍之前,我们幽默的带队老师戚老师带领我们一起跳僵尸舞。其中,最恶心的就是我,“僵尸帝”的照片现在天天都放在小主人报学校的墙上呢!

开拍了,我们发现演员真的很辛苦!我们一直有一个难题,那就是紧张。在紧张之下我们经常NG、动作僵硬。在我们这组,有个“NG王”,他的台词只有一句:狼来了,羊的小命儿就没了,当然是“杨梅”啦!可他偏要把“小命儿”硬说是“小妹儿”,最后导演都要咆哮了。我也有一次因紧张在龙椅上站起来时,只站到一半又一屁股坐下来了。在大家的努力下,我们终于完成了一部长达20分钟的微电影。

这次拍戏我们体验到了乐趣也感到了演员的艰辛,是一次难忘的宝贵的经历。

三年级活动的作文 篇2

雾,是个调皮的小孩儿,它满世界飞来飞去,比我们的速度快得多。如果我也能飞,我一定是第一个到达终点的!

出发啦!今天是一年一度的毅行活动,爸爸妈妈和我报名参加挑战路线—16.8公里。路上的人可真多呀!他们走在白茫茫的雾中,影影绰绰的,就像一群群勤劳的蚂蚁,在不停地搬运食物。

“咦?茜宝宝!”我一边叫一边向席雯茜挥挥手。茜茜居然穿了一件和我一模一样的衣服,都是粉红色的冲锋衣。“我们闺蜜两个穿着闺蜜服一起毅行吧!”我拉上茜茜的手一起往前走。后来陆续遇上了同班同学吕浩文、张晨轩和罗溪文。我们结伴同行,一路上说说笑笑、打打闹闹。最开始毅行很轻松,但慢慢走着走着就累了,当有人掉队、想放弃的时候,另外的同学就会一起为他加油鼓劲,就这样互相鼓励着,我们最终到达了终点,而且获得了奖牌!按组委会的规则,只有5000名以内到达终点的人才能获得这份荣誉,今天参加毅行的有将近一万人,我们能获得奖牌也是挺不容易的哦。

今天虽然有点累,但我们锻炼了身体,还增进同学间的友谊,真是一次愉快又难忘的毅行啊!

三年级活动的作文 篇3

周四,我们学校进行“六一”汇演。我们班表演《读唐诗》。

我们换好衣服,化过妆后做了充足的准备。

我们到了指定的地点坐下来,先看别人表演。可看着看着,我不禁着急了起来。说那时也巧,正好到我们班了,我们排队到后台准备。

别的班表演完了,我们急忙上了场,做好准备。

我在台上往下看:“哇!好多人啊!”开始我还挺兴奋,可是后来却紧张了起来,不敢往下看,后来,我对自己说:“不行,我不能放弃,要坚持!”

表演结束了,我知道了做凡事要坚持,不要放弃。

这次比赛,我既受到了教育,还把这个深刻的景象记住了。

三年级活动的作文 篇4

今天上午,我来到了长沙玩。

上午我们首先来到了雷锋纪念馆。馆前有雷锋叔叔的一座巨大的铜像。我们庄严地把美丽的带着芳香的花裙献给了雷锋叔叔。献完花圈后我们排着整齐的队伍进入了馆内参观。

首先我们来到了军室馆馆类有许多的军事模型。比如:航母,护卫舰,驱逐舰,鱼雷艇等各种舰艇。接着我们来到了雷锋生平馆高中优秀作文 原创分享 ,馆内介绍着雷锋的一生。

参观完雷锋纪念馆我们来到了长沙生态动物园。

来到生态动物园后,我们看见了大象石像,好像在欢迎我们一样。首先,我们先坐车参观在野外放养的动物。我们看见了威猛的老虎等动物。参观完野外放养区之后我们来到了森林剧场。首先出场了两只小熊,他们走钢丝样样都行。接着出现了7只老虎在工作人员的表演了各自的绝活。接着我们来到了大象馆看了大象表演。

天色渐渐暗了,我们也依依不舍的回家了。

三年级活动的作文 篇5

铃,铃,铃,下课了,同学们飞快地跑出教室,到操场上做我们最喜欢的游戏----丢手绢。

游戏开始了,大家手拉着手围成一个大圆圈,然后松开手,像小狗一样蹲在地上。首先是我着拿手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”刚唱完,我就把手上的.手绢悄悄地丢在小红的身后,就飞快地跑起来。大家看见我突然跑得这么快,手中的手绢也不见了,连忙往后看。小红发现她后面有手绢,连忙拿起手绢飞快地追上了我。大家说要罚我学狗叫,我只好走进圆圈内,双手趴在地上,学着狗的样子,“汪,汪,汪”叫了三声,逗得大家哈哈大笑起来。游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

三年级活动的作文 篇6

教室里静悄悄的,同学们都去上体育课了,教室外又溜进几只小老鼠,又该捣乱了。

“妈妈,咬谁的书包?”“妈妈,咬谁的笔袋?”“咬谁的桌子?椅子呢?”“又咬谁的数学书?语文书呢?”“数学课作谁咬?语文的课作呢?”……鼠妈妈好不容易才分配好他们的“工作”和“任务”。

小老鼠lulu很快用自己锋利的牙齿在同学们的书包上咬了一个洞,其他的小老鼠们,一个个钻进黑黑的、“伸手不见五指”的“山洞”了。

铜铜这只小老鼠动作可真快,一下子把一本语文书咬了个破洞,再溜到别人的书包里……就这样,一本本语文书……不,铜铜把全班同学的语言书咬了个稀巴烂。小老鼠们热烈得鼓掌,向铜铜表示祝贺。因为,他们最喜欢这样了。

时间不多了,老鼠们赶紧溜了回去,今天他们可满意了。

下课了,同学们回到了教室。脸上一个个开心的表情被变成了愤怒。

打这以后,同学们再也不敢上体育课了,而是常常把体育课叫“魔鬼来了”课。

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