关于三年级的春天作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的三年级的春天作文3篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的春天作文 篇1
春天的雨，是一位美丽的仙女，她拿着具有唤醒能力的魔法棒。轻轻地，轻轻地，趁大地还在熟睡的时候，用自已的魔力唤醒了大地，唤醒了万物。
春天的雨，有一瓶具有新生命的活力药水。你看，它把药水洒向大地妈妈，大地妈妈刹那间穿上了绿油油的春装，大地一下子变得生机勃勃。它把药水洒向竹笋弟弟，竹笋弟弟瞬间从泥土里探出头来，东张西望地寻找自已的妈妈。它把药水洒向树苗妹妹，树苗妹妹飞快地从树枝间伸出小手，来享受春天的温暖。它把药水洒向田野伯伯，田野伯伯倏地从泥土中挤出身体，挥挥手臂，说：“谢谢你，春雨！”它把药水洒向花儿姑娘，花儿姑娘一下子变得五彩缤纷，绚丽多彩起来，有红的，黄的，紫的，天蓝的……美丽的花儿姑娘在春雨里唱着欢快的歌曲。
春天的雨里有一种迷人的景色：绿油油的麦田，欢快的小鸟，勤劳的蜜蜂，婀娜多姿的柳树……这些景色常常把我们迷住，争相与它们拍照留恋。
春天的雨，吹起了绿色的小喇叭，滴滴哒哒，滴滴哒哒。小青蛙们听见了，你追我赶地跳出了洞口，来和春天捉迷藏，白杨树听见了，脱下了那厚厚的衣裳，和春天一起嬉戏玩耍。小溪听见了，它弹奏着欢快的歌曲，丁丁冬冬，丁丁冬冬，向大家走来。小朋友们听见了，脱掉棉袄，冲出家门，和大家一起尽情的玩耍。
春天的雨，带给大地的是一首希望之歌，带给我们的是一首幸福之歌。
三年级的春天作文 篇2
今天，母亲说“春天来了，你看，太阳柔得能抽出丝来！”我问母亲：“春天在哪儿呀？”母亲说：“走，我带你去看看！”
母亲把我带到田野里，她对我说，要用眼睛看，用鼻子闻，用耳朵听，用心感受，才能找到春天。我看见小草探出绿油油的脑袋，东张西望；河岸边的柳树抽出嫩绿的枝条，正在微风中摇曳，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”；茶花、杏花、玉兰花比赛着开，红的像火，粉的像霞，白的像雪……我听见泉水叮叮咚咚地响着，小鸟叽叽喳喳地叫着，真是天籁之音啊。我闻到了泥土的芬芳，木草的清香，还有空气中弥散着的各种花香……好惬意好开心！
春天来了，它在绿色的草丛里，在蝴蝶的舞蹈里，在桃花的微笑里……春天是多么美丽呀！
三年级的春天作文 篇3
“春天在哪里，春天在哪里？”今天阳光明媚，我好像看到了春姑娘的身影，我决定到校园去寻找春天。
我来到校园的'树丛边上，原来春姑娘在这里呢！瞧，那一丛丛的小叶女贞，它们展开了外叶，一层一层的，仿佛里面会突然蹦出一个小仙子呢！远看，一大片绿，有数不胜数的苞，千姿百态，真是生机勃勃！看，那里还有一片红叶石楠，为了汲取春日温暖的阳光，一个个新芽努力把头伸到最高。枝叶的形状也各不相同，有高大的，有矮小的，有苗条的，也有粗壮的，景象很是壮观。
我来到校园的花圃里，看见了吗，春姑娘在这儿呢！那草地上随处可见的蓝色，远看是这样，近看就不同了，原来是一朵朵小小的蓝色的野花。它们不与梅花斗姿态，不与桂花争香气，但是它们依然努力开放，摇曳身姿，装点我们的校园！除了这些，桃花也多多少少的开了一点，花瓣像是非常美丽的仙女，如果仔细观察，你会发现蜜蜂王子经常偷偷的献殷勤，围绕着花瓣跳舞。两者交相辉映，显得更有春天的气氛了。
春天在哪里？春天在校园里，无处不在！
