实用的三年级大海作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的三年级大海作文4篇，希望对大家有所帮助。
三年级大海作文 篇1
从前大海问小溪，你敢和我比深浅么！小溪谦虚的说；不敢大海大哥。我就知道你不敢，懦弱的东西。大海还加着鄙视的语气
我确实不敢和你比深浅，不是懦弱的东西。小溪争辩说。我们生来就是让人们玩耍的，而且，还可以，绿化祖国。再说我也不见我看比你差，再说......
够了，大海脑怒！你怎么可以和我相提并论，等着吧，要不了几天，你那里又不是没有人在那里玩。却有很多人在这里玩，有些调皮的小孩子，还会在这里捡贝壳，捡螃。小溪没有理会大海。
过了一段时间有个孩子在海上玩被海浪卷走了在海上找了五天五夜都没有找到那个孩子的踪影。应该是被淹死。
以后很少人来海面上玩儿了，可是一到夏天，小溪那里却很热闹，小溪说大海那里也很凉快，你们在那里也玩一玩吧。可人们都说，不想去，大海那边玩。
这个故事告诉我们人各有长处和短处，要看到自己的短处也不要忽略自己的长处。o
三年级大海作文 篇2
前年我和妈妈还有卉卉姐姐一起去日照看大海，我们是跟旅游团去的。大海是无忧无虑看不见边的，日照的大海是绿色的，是绿色的海藻把大海变成绿色的。
我在海里游泳，海浪一波一波的，卷起来淹过了我，可接下来海浪又落到我的脚下，接着又来了一波海浪，当时我兴奋得不得了，我拉着妈妈往浪上冲。大海边的太阳也很晒人，把我的皮肤晒得脱皮了，可疼了。我觉得大海很好玩，我以后还要去大海边玩。
三年级大海作文 篇3
今天，郭老师在语文课上带来了一个橄榄一样的东西，郭老师说这是胖大海。
胖大海身子鼓鼓的，两头尖尖的，穿着棕色的外衣。它的表面非常粗糙，像老爷爷布满皱纹的脸；它的外壳非常坚硬，好像披了一件铠甲。郭老师把胖大海给我们闻了闻，我顿时感到有一股淡淡的中药 味冲进了鼻孔。
接着，郭老师把胖大海放进杯子里，然后往杯子里加满了水。一开始，胖大海没什么变化。慢慢地，胖大海开始膨胀。它像沙漠里饥渴的游客，大口大口地吞着开水。它越胀越大，像英雄一样，潇洒地 挣脱掉了身上的铠甲，最后变得像海里的水母一样轻盈，在杯子里翩翩起舞。
最后，郭老师告诉我们：“胖大海其实一种药，有清凉润喉的作用”。胖大海真得很神奇呀！
三年级大海作文 篇4
今天，老师带了两颗小东西和两个玻璃杯来。老师到底要干什么呢？我很好奇！
上课时，老师和我们说，这个像橄榄一样的东西叫胖大海。老师接着倒了两杯水之后，把两颗胖大海放入热水中。胖大海就像两位跳水运动员一跃而下，还溅出了两颗水花呢！
刚下水的胖大海没什么变化，过了一分钟，两颗胖大海头顶上裂开了一条缝，水变得黄黄的`。又过了十分钟，我们惊奇地张大了嘴巴，原来胖大海由像核桃籽一样硬硬的渐渐变成了海藻一样，软软的，摸起来很舒服。本来很清的水变成了两杯黑乎乎的东西，好像两杯诱人的咖啡。
老师说：“这胖大海泡成的茶可以喝，还可以润喉。”同学们听了，都争先恐后的去尝一尝，我也喝了一口，味道很淡，还有一点苦，但是喉咙非常的舒服。还有一个同学吃了泡散的胖大海，听他说非常苦，还很难吃。
胖大海为什么遇到热水会变软和散开呢？我上网查了一下，原来胖大海本来就很大，现在看上去很小，是因为它作过前期去水份加工处理，你再一泡，它特别的生物结构吸入水份后，就显得非常大了。
通过这次有趣的观察，我不仅学到了课本上没有的知识，而且还给我带来了无限的乐趣，我爱观察！
