有关三年级的春天作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的三年级的春天作文4篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的春天作文 篇1
我最喜欢的季节是春天，它既没有夏天那么炎热有没有冬天那么寒冷。她是美丽的是奇妙的！看，春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步向世界走来。
公园里，山坡上，桃花开了。一朵朵花瓣像一个个害羞的小姑娘张开了粉红的笑脸，好像在欢迎春天的到来。迎春花也开了，像一个个娃娃在吹着黄色的小喇叭，迎接这美好的季节。
春天来了，大地上小草像一个个刚出生的娃娃，从泥土里钻出来用好奇的眼睛看着这个神奇的世界。
春雨沙沙地下着，像牛毛，像绣花针，像蚕丝，密密地斜织着，小草在雨水的滋润下，给大地穿上了绿色的新外衣。春雨沙沙沙的下着，像妈妈的手轻轻地抚摸着我的脸。雨滴落在我的头发上，落在我的肩上，落在我的背上，湿润润的。空气是那么清新，可以闻到花儿淡淡的清香和青草的味道。
春风来了，柔柔地吹着，就像春姑娘的手抚摸着我的脸庞。春风吹绿了柳条，吹红了桃花，吹得风筝高高地飞上了蓝天，吹得孩子们的笑声更加欢快。
春天是美丽的世界，我爱春天，更爱春天的美景。
三年级的春天作文 篇2
“一年之计在于春”，春姑娘来也悄悄，去也匆匆，我可不能让可爱的春姑娘“趁机溜走”。因此我要去寻找春姑娘。
她仿佛是一位魔法师，所过之处，都留下了色彩。看，她把粉红色送给了桃花，粉红色的桃花绽开了笑脸。她把翠绿送给了小树，小树长出了翠绿的叶子。她还把翠绿色奖励了小草，小草把自己全身染成了绿色。她把最美的青绿赐给了大地，大地告别了白皑皑的披风，穿上了一件翠绿色的西装。她用魔法棒点了点结冰的小溪。转眼间，小溪像被解了定身法似的，“叮咚叮咚，叮咚叮咚”，小溪欢快的流淌，再加上电线上小巧玲珑的音符——燕子，发出“叽叽”的叫声，真像在演奏一首《欢迎进行曲》，欢迎春姑娘的到来。
孩子们也在感受春天，看，女孩们在公园里打羽毛球，踢毽子，他们踢得、打得满头大汗，却依然很高兴，因为他们感受到了春的讯息，感受到春姑娘留下的芬香沁人。听，公园里留下了春姑娘给孩子们带来了爽朗的笑声。
春天留下的是笑声、是歌声.让我们珍惜春天，珍惜春姑娘留下的美好时光吧!
三年级的春天作文 篇3
我发现今天的天气暖和和的，一阵热风随风吹起。拂在脸上，暖洋洋的，噢！原来春天来了，春天，像个害羞的小姑娘，我和伙伴，脱下棉袄，跑出家门，奔向田野，去寻找春天。
我们发现小草从地下探出头来，仿佛在找妈妈，这应该就是春天的孩子吧！树上的'桃花长的又漂亮又好看的花骨朵儿。燕子也从南方飞回来了，为春天增加了许多生机，小花和小草像赶集似的聚拢来，那就是春天的眼睛吧！柳树的树枝发芽了，活像一个俏姑娘，它的辫子长长的，又漂亮又好看。我知道这是春天的辫子。
春天是什么颜色的呢？我一直不知道，我悄悄去问小河，小河告诉我：“春天是透明的”。我去问小草，小草告诉我：“春天是绿色的”。我跑到大地的怀抱急声问大地，大地骄傲的告诉我：“春天是绚丽多彩的”。啊！我终于知道春天的颜色了，它原来拥有世界上最迷人的颜色—绚丽多彩。
春天真美呀！我真想永远沐浴在春天的暖洋里。
三年级的春天作文 篇4
在四个季节里，我最喜欢春天的景色，尤其是雨景。
记的那天下着晶莹剔透，淅沥沥的小雨，落在地上。那声音，好像大自然演奏的交响乐曲。柳树也随风摆动，那风好像一把梳子，轻轻地梳着柳树姑娘那细长条的嫩绿色的头发。现在，那小雨滴们好像一个个淘气的孩子，把柳树姑娘的头发竟当成了秋千，荡来荡去，玩累了才下来。
过了一会，雨稍微小了一点，屋檐下掉下来的雨滴，渐渐连成一条银光闪闪的项链。地上的花儿，也随着这风儿，左右摇摆，像是在跳欢快的舞蹈。
池塘里，橘红色的鱼儿兴奋地跃出水面，被它溅起的水花，好像也在为演奏着的乐曲增添着精彩的乐段。靠在岸边的青蛙也高兴地跳着，还发出了“呱呱”的声音，好像在说：“看，这是多么热闹的场景呀。”在窝里不动的鸟儿，好像是位裁判，感受着这场欢快的气氛。这时它叫了几声，好像在说：“真是场完美的演奏。”
雨停了，它把千千万万个家庭的门，窗，车……都刷新了一遍，真是勤快的姑娘。过了一会，动物们全出来了，真是一派和谐的气氛，大地又恢复了原样。
