精选三年级菊花作文合集八篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的三年级菊花作文8篇，希望对大家有所帮助。
三年级菊花作文 篇1
落叶在空中翩翩起舞，它在向人们倾诉着：秋来了。在这天高云淡、硕果累累的金秋时节。大姨家阳台的菊花也露出了它那美丽的脸庞。
菊花的形态各异，各有各的姿色，有的还没完全开放，整朵花半掩着，好像是睡意未醒的小姑娘；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的；还有的已经欣然怒放了，绽开了最迷人的笑容。正面看，像一张张可爱的笑脸，正冲你招手呢！侧面看，像漫步蹒跚的老人，正向前迈进。从背面看，像一把把黄色的小伞镶嵌在绿草地上。绿色的小叶片衬托着黄色的小花，真是美不胜收。
我爱菊花的美，更爱她的风格。她不像桂花那样散发着浓郁的芳香，也不像玫瑰那样引人注目，更不想牡丹那样大方、高贵。她只是散发出淡淡的清香，开出美丽的小花，只是默默无闻地开放在秋高气爽的季节。所以说人要默默无闻，像菊花一样做一些对别人有益的事。
我爱菊花，爱它那美丽的脸庞，更爱她那默默无闻的精神！
有人爱娇艳玫瑰，因为它代表爱情；有人爱淡色的白合，因为它纯洁；有人爱温馨的康乃馨，因为它代表母爱。为我，只是爱那点点的秋菊，因为它代表着淡泊。
提到菊，就不得不提到他。
他，一个不能被历史抛弃的人物，可他既不是皇上，也不是什么高官，而是一个只当了80多天的小小县令，不为五斗米折腰，清袖一拂，飘然离去，只盛夏那黑暗，污浊的官场，还有那渐行远去的背影。
带着旗子，他开始了诗意的隐居，每天面对友人，坐在那菊花丛中，一壶酒，一盘棋。头顶，一片蓝得清澈的天，身后，一片淡得透明的菊。暮日西坠，他就躺在床上，不知那一篇《桃花源记》拨动了多少人的心弦，只知道，那弥漫在屋子里的酒香，在空气中扩散，扩散……
可是有人说他是生活中的懦夫，遇见困难，只懂得逃避，逃进那荒山野岭中，只配当一个隐士！
我说不，他并不是一个弱者，菊就像他，淡泊的生活，诗意的隐居，这又何尝不是另一种生活的方式？
我想：淡泊，宁静，致远。
也许，很多年过去，你会记得：采菊东篱下，悠然见南山。
三年级菊花作文 篇2
我从小就喜欢花，春天喜欢桃花，夏天喜欢荷花，冬天喜欢梅花，但我最喜欢的还是秋天的菊花。
一天，妈妈带我去公园赏花，走到花坛外，一簇簇菊花挺立在坛中。有的花开得大朵大朵的，有的开得小巧玲珑，有的是含苞欲放的花蕾……远远望去，好像一个个半圆形的粉红色毛线球，又似一群可爱的小精灵坐在花坛上听风爷爷讲故事呢!从近处看，菊花的茎上有许多细细的绒毛，叶子是锯齿形的，摸上去有些粗糙。花有的是向上开的，斜着开的，直着开的，千姿百态，真惹人喜爱。有时候还招引小蜜蜂采蜜呢!
最迷人的还是那朵金灿灿的金绣球。细细长长的花瓣一片一片围着花蕊，好似一群小朋友抱着妈妈一样。再仔细看看，更像无数小豆芽围在一起说悄悄话。凑近鼻子闻一闻，一股浓郁而清新的香味流进了我的心田，真是令人陶醉!
看着这些菊花，我不禁想起陈毅爷爷写的《秋菊》这首诗：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何?”我们也要像秋菊一样，从小养成在困难前面不低头、不屈服、刻苦钻研的好品质。
三年级菊花作文 篇3
12月4日下午，我和妈妈去东湖公园看菊花展。我门坐320路车到终点站——东湖公园，妈妈不识路径，只好询问。她问了一个小姐，那个小姐以为妈妈说的动物公园。她说：“动物公园不在这儿！”妈妈说是东湖公园！她说：过马路，在往前走，就到了。我们玩了攀岩，10块钱，只能玩3次，最后的几个把手好高呀！我把脚抬得老高，最后终于上去了，在一半，妈妈给我照了一张相片，我又爬呀爬，终于爬上去了！我还在上面作了个鬼脸！我们又继续走，走到了菊花展的地方，我看见了大鸟美人、劳国芬芳、粉姬等等好多漂亮的菊花。我又骑到了一匹雕像的马，妈妈又给我照了一张相片。我们又去游乐场玩了。
我看见了海盗船，它越来越高，有的还绕了一圈，我就不赶玩了。然后我们去玩了碰碰车，我们开得很棒，一开始就撞了很多人，但人家也撞了我们，只是比较少而已。我们又去玩章鱼。玩完了，妈妈说她的心脏病都快要犯了，我觉得妈妈用的是夸张的说法，我们就回家了。
三年级菊花作文 篇4
“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”一首《菊花》使我想起西湖的菊花展。于是，我兴致勃勃地来到西湖公园。
走入通往菊展的小路，两旁摆放着星星点点的小盆菊。它们红的似火，白的似雪，粉的似霞……五颜六色，美丽极!
走进菊花展区，两只菊花装扮的开屏的“孔雀”正向我炫耀着它们那华丽的羽毛，圆圆的眼睛盯着我，仿佛在说：“看!我的羽毛多美丽啊!”在这两只孔雀的旁边，与它们争奇斗艳的两只“海豚”正为人们表演着“双豚戏珠”。再往左走，一个巨大的“花篮”正在等着我们呢!你瞧!这个大大的“花篮”是用几百盆菊花拼成的，高237厘米，为我们展现出大自然的鬼斧神工。再往里走，你不得不发出这样的惊叹：“天啊!这还是菊花吗?简直就是一幅画啊!”原来，一条条由菊花组成的“瀑布”挂在一盏盏霓虹灯上，把霓虹灯点缀的更加绚丽多彩。
接着，我来到菊花展厅，里面的菊花盆盆生气勃勃，使我们看见菊花那顽强的求生意志。你看!那盆火红的菊花，正在摆动着自己的身体，好像芭蕾舞演员在舞台上翩翩起舞;再看那盆鹅黄色的菊花，花瓣全都高高的`竖起来，好像生气的小孩;还有这盆“四君子”，黄色的花芯挤在一起，密密麻麻，犹如一群群可爱的小鸡。
回家的路上，我想：虽然冬天这些菊花就凋谢，可是，它们把美丽奉献给世界。
三年级菊花作文 篇5
一天，我在公园里玩，一进门就我就闻一股淡淡的清香，我赶紧往那边跑去。
菊花已经开了不少了。菊花已经绽开不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个美丽的大舞台，美丽的菊花在大舞之间跳舞。有的才长开四五朵花瓣，有的花朵全开了，露出嫩黄色的花蕊。有的还是没有长出的花骨朵儿，看起像肚子饱饱得马上要争破似的。
这么多的菊花，一朵有一朵的形态，看看这一朵菊花很美，看看那一朵菊花也很朵。如果把眼前的一朵朵美丽的菊花看成一大幅活的画，那作者的本领厉害呀！
我忽然仿佛就是一朵穿着淡黄的舞群，在阳光下跳舞呢，一阵微风吹过来，我就随着风翩翩起舞，淡黄的舞裙随风飘动，不止是我一朵，一棵树的菊花，都在随风舞动。风过了，我停止了舞蹈，悄悄地站在那里，小猫跑过我昨天抓老鼠的快乐……
过了一会儿，我才记的我不是菊花，我是在欣赏菊花。
三年级菊花作文 篇6
偶然在街边看到菊花，就不禁停下脚步欣赏，它们有那样熟悉清香，熟悉颜色，熟悉姿态，它们远离花红柳绿，用白、黄、绿绘出一幅最朴素风景。
记得我家院子也种过菊花。不知从哪里摘得一段无根菊花，插在毫无生机土地上装扮。无心插柳柳成荫，菊花就奇迹般成活，在灰黄土地上泛起一阵绿，犹如一片碧绿涟漪在荡漾。
菊花日渐变得茂盛，吞噬大片灰黄，绿油油，很有生机。
春天，百废待兴，小小菊花嫩绿漫过所有土地，显得十分生机勃勃。
夏天，夏菊开始开花，一朵朵白花竞相绽放，露出淡黄花蕊，散出沁人心脾清香，犹如一片片雪花，在酷热夏天带来一片清凉。
秋天，秋菊赴夏菊后尘，在丰收季节里也绽放花朵，轻轻摇曳在秋风中，小花苞也睡眼惺忪地藏在墨绿叶子下。
冬天，寒风瑟瑟地卷积着落叶。冬风抽打着菊花，而它却仍坚挺在这片土地上，在许多叶子枯黄和濒临落下之际，放映一场不死神话。
陆续地，在菊花鼓舞下，各种杂草野花也在院子里安家，菊花养肥土地，也养绿土地，可生命力如此顽强植物，却销声匿迹。
“菊花到哪里去呢？”我很不解。偶然在后院垃圾堆上发现它足迹，它依然坚挺，依然墨绿。现在我明白，菊花们们跑到更荒芜土地上扎根，养肥一方水土，在跑到更荒芜土地上扎根。
菊花这种精神深深地感动我，我想：等我学业有成，我也要跑到未知、荒芜领域，养活一方水土，造福他人。
三年级菊花作文 篇7
它，是一朵普普通通的花，它，是一朵不引人注目的花，它就是一朵满山遍野的野菊花。
野菊花虽然没有桃花那样娇艳，也没有梨花那样美丽，但，我很喜欢它，这一朵引人注目的花，是那样热情，那样的无私。
秋天到了，野菊花开了，它就美得自然，美得朴实。它的生命力强，作用也不少，想起作用，我就想起一件事，就是这件事，让我喜欢野菊花。
这件事发生在前一年，那天，我跟小伙伴在公园玩。我们正玩得开心，智多星花花对我们说，我们到石头上玩吧，大家都同意就到石头上玩了。可是，一不小心我脚被石头卡伤了，好朋友雅岚扶着我一起回了家，回到家后，妈妈拿出几朵野菊花，挤出汁来，帮我擦在脚上。顿时，我感到凉凉的，不几天，伤口就好了。妈妈告诉我：“野菊花还有清热解毒败火，治感冒功效。”我真不知道野菊花有这么多作用呢！
野菊花土生土长，无所需求，却默默向人奉献，它象一个小精灵，一个快乐的小精灵，这个小精灵心是那么美。它平凡，它顽皮，它那么小，也许你看不起它，有谁知道，这小小野菊花，有那么多用途，我喜欢这一朵平平凡凡的小野花。
三年级菊花作文 篇8
我喜欢穿白衣裙的荷花，也喜欢傲雪的梅花，但我更喜欢不畏严寒的菊花。
菊花的茎是褐色的，茎是细长的。茎有一点儿细刺。细刺好像是蜗牛的触角。茎上长满了绿油油的叶子。茎的顶部长满了美丽的菊花。
菊花红的似火，黄的似金，白的似银，紫的似紫水晶……瞧，花儿有的含苞欲放，像一位纯洁的少女用细嫩的手捧着脸庞；有的已经完全绽开，向人们露出甜甜的笑脸。一朵杜鹃花伸进鸡蛋花丛中，好像两姐妹在小声地说着什么。菊花散发出淡淡清香，不时引来了一群群蜜蜂好像和蝴蝶。
我看着，好像进入了菊花的身体。我好像跟蝴蝶和蜜蜂在谈话。我把自己心里想的话都讲给蝴蝶和蜜蜂听。蜜蜂好像听到我讲的话。我对着蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶说：“我长得怎么样？”蝴蝶和蜜蜂说：“你长得真美！”
菊花真美丽！从此，我更爱不畏严寒的菊花了。作文
