三年级写景作文

2023-05-02 10:58:30
【精品】三年级写景作文7篇

【精品】三年级写景作文7篇

在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的三年级写景作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级写景作文 篇1

2月13号我们一家人,一起去海南岛旅游。我们高兴的去坐飞机。然而,意外的是飞机延误,所以我们不得不在飞机场过夜。直到凌晨1点,我们才坐上了前往海南岛的飞机。

经过了一个半小时,我们终于到达了。然后我们到了酒店休息,这时,我们收到了导游发来的信息,通知我们必须6点钟起床,我被吓了一跳。但由于无法改变,所以只好早早的去睡觉了。到了6点钟,我们集合出发,开始了我们的海南之旅。

海南岛,是我国第一大岛。有着丰富的生物资源,更有着丰富的旅游资源。因此没有七八天还是游览不了所有景物的,所以我们只能用三天的时间去游览地标景物。

第一天,我们来到了博鳌,导游跟我们说,谁想要坐船,一个人需要五百元,谁知道有八户人家交了钱去坐船。然后导游就叫我们在旁边自由活动一个小时后在这里集合,我和爸爸妈妈还有妹妹一起买了椰子来喝,喝完之后我们玩起了游戏,叫老鹰抓小鸡。接着我们便到达了下一站,虽然我忘记了它的名字,但是我还记得他美丽的风景。那里有金黄色的海滩,蓝蓝的海水,白白的云朵,还有我喜欢喝的椰子汁。这些都令我流连忘返,令我沉醉在那样美丽的风景中。

第二天,我们去了兴隆热带植物园,那里有各种各样的植物,有各种植物散发的味道,那里还有很多雾,还有免费品尝的茶。我们一起请进去商店买吃的东西。我们在那里玩得很开心很快乐。下一站我们要去三亚的玫瑰谷,各种颜色的.玫瑰花,芬芳迷人,有红色的有粉色的有紫色的还有免费试用得面膜,发现里面的东西非常非常的贵,所以我们每一个人都买了一两样东西。

第三天,我们去了世界上最大的海南观音,我妹妹妈妈一起去下面的海滩玩,爸爸就在上面拜佛。这样过了很长时间我们有幸又来到了下一站——蜈支洲岛,那里的景色非常的美,那里全都是卖吃的玩的……在那里又没玩几分钟导游就叫我们坐船走了。凌晨4点!我们坐车去到了飞机场坐飞机回广州。我认识到了原来海南岛是我想象中的那么美,就是有点热。但我希望以后还能和我的家人来到这美丽的海南岛!

三年级写景作文 篇2

一、顺序

1、空间顺序

由远及近(由近及远)、由上而下(由下而上)、由里到外(由外到里)、由中间到四周(由四周到中间),有次序地写,主次分明、详略得当。

例:你看那春天的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!——《春天的色彩》

2、时间顺序

同一个地方在不同的时间有不同的景物,按照一定的时段依次来写可以写出景物的丰富多彩。时间有长短之分,长时段的有春、夏、秋、冬,短时段的有晨、午、暮、夜。

例:几场雨过去,北京的寒意渐浓,早晨去学校已经需要穿着厚外套出门,“嗖嗖”地冷风钻进衣服,让我还会一哆嗦。出门经过自家小院,正是朝阳升起时,还很刺眼但没有什么温度的照着那些藤架,有些已经开始有枯斑的叶片,依然坚强地展示着它的生命。——《秋日随笔》

二、特点

1、形状、色彩、声音、气味

每一种景物都有自己的特征,不必对每一景物的各种特征面面俱到。描写景物,有时候需要写得细致些,一句接一句写出某一景物的一个特征;有时候,只需三言两语把景物的大致轮廓告诉读者。

例:

下起了倾盆大雨,昆虫们连忙躲进了自己的家。荷池中也弹起了动人的琴声。“轰隆隆,轰隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起来,闪电娘娘劈着闪电,使天空裂开了一个大口。雷雨大约下了1小时才停止。太阳出来了,乌云也脱下了自己黑黑的衣服。天边变红了,出现了一位七彩姑娘,把那天空妆扮得格外美丽。——《可爱的夏天》

;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠的

小白花儿,忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,不愧是大自然的杰作!——《冬天里的第一场雪》

2、恰当地使用比喻、拟人、排比的修辞手法。使景物描写更加的生动、形象。例:

(1)四季妈妈不停地转动着,把自己的孩子奉献给大自然。这不,调皮的夏天来到了。——《可爱的夏天》

(2)春风把柳树的枝叶吹开,轻轻地一摇一摆,它像是一位理发师,在用一把巨大的梳子和剪刀为这位小姑娘整理秀发。——《公园的春风》

(3)秋天,美如画,红如火,蔚蓝的天空万里无云······就让我们一起走进秋这个美丽的季节吧!

(4)秋天,一片片落叶像满天飞舞的蝴蝶:飞啊、飞啊,送来了丰收的喜悦!树叶像一枚枚邮票:飘啊、飘啊,送来了秋天的凉爽!银杏树的叶子像一把把小扇子:扇啊、扇啊,扇走了夏天的炎热!——《美丽秋天》

三、感情

文章是有感而发的,情与景是分不开。景物描写中如果没有小作者的情感融入,就像人的生命没有血液一样,干巴巴的'。如果在文章中写出自己对喜爱景物的感悟,用恰当的词语表达出真情实感,就做到了情景交融。

例:

1、盼到了,盼到了,春天终于来了。——《走进春天》

2、夏天是多彩的,夏天是欢乐的,夏天是自由的,夏天,我真的喜欢你!——《迷人的的夏天》

3、我爱秋天,爱这美丽的“田园秋图"!——《迷人的秋》

4、有的人喜欢鲜花盛开的春天,有的人喜欢绿树成荫的夏天,有的人喜欢鲜果飘香的秋天,而我却喜欢雪花飞舞的冬天。——《美丽的冬天》

三年级写景作文 篇3

春天来了,桃花开了一朵朵粉红色的花瓣,柳树梳着一条条长长的小辫子,淘气的小溪为人们奏起春天美好音乐,叽叽喳喳的小燕子飞回来了,人们带着欢乐和盼望的脚步走进了快乐的春天。

春天不像夏天一样炎热,不像冬天一样寒冷,春风吹到小朋友脸上是笑眯眯的,春雨洒在地上是人们高兴的笑脸。春天是农民伯伯开心的`季节,花儿笑红了脸。春天是百花盛开的季节,小草探出了头,小朋友们在草地上放风筝,追蝴蝶,玩的高兴极了!

春天来了,我又想起一首歌:“又是一年三月三,风筝飞满天······”

我喜欢春天,因为“一年之计在于春”,“一生之计在于勤”!

三年级写景作文 篇4

我的家乡在湘乡,这里风景优美,人杰地灵,这是一个美丽的地方。

涟水河在湘乡也就是母亲河,从城中穿城而过,像一个绿色的绸带、缓缓飘过,每天早晨,河面上水雾迷蒙,小船从河面游过,拿着一个网,在湖面上捕鱼。

河中央有一座小岛,岛上像一个巨大的翡翠,在远处看像一个巨大的芒果,也像一个扬帆起航的船儿,正迎风破浪。这儿一年四季,绿树成荫,鸟语花香,大人和小孩有的在这休闲,有的在这儿纳凉。欣赏家乡的美景,把这里建设的更加美丽,星期六星期天这里人满为患。

在公园旁,连水河上立着一座高大的宝塔形的古楼,它是湘乡最有名的镇湘楼,这座楼古色古香,高大雄伟,飞檐峭壁,也是我们湘乡最美的图书馆。

河两岸是新修的`滨河路,它是一座彩色的,路两旁种了许多植物,有很多椅子,还有些人推着婴儿车在这里散步,有的老爷爷和老奶奶在这里聊天,也有的在这里跳广场舞……

这就是我的家乡,我爱我的家乡,希望我的家乡变得越来越美丽。

三年级写景作文 篇5

我爱水,爱活泼欢快的小溪,爱奔腾不息的长江。可我更爱那美丽、柔和的西湖。

西湖水清澈见底,碧波荡漾。就像一面镜子一般,平静的`湖面清晰地映照着绿的树、红的花,蓝的天、白的云。西湖是活的,一阵风吹来,湖水会伴着风翩翩起舞,舞姿让人回味无穷。

秋天时,西湖里那娇柔的荷花开了,它是那样的美丽,那样的纯洁。特别是粉红色的花瓣更让人百看不厌。

啊!西湖,美丽的西湖,你完美的形象会永远留在人们心中,一直会伴随着我们走向美好的明天!

三年级写景作文 篇6

四季的风,有的温暖;有的炎热;有的凉爽;有的寒冷。四季的风变化多端。

春天的风,拂过大地,小草从地下探出了头;拂过柳树,柳絮在空中飞舞,像雪花在空中随风飘动;拂过小花,桃花杏花都张开了笑脸。

夏天的风,给人一种吝啬的感觉。他总是在人们热得不可开交的时候,仍旧带给人们滚滚热浪,让人十分无奈。

秋天的风,拂过枫树,枫叶已经变成红色,秋风一吹,便加快了掉落的速度;拂过田野,稻子泛起了金色的波浪;拂过果树,把果树染成橙红色,果子也成熟了。小孩子们争先恐后地来到果园里摘取果子,树上的果子被一扫而光,孩子们的笑声在秋风中回荡。

冬天,好不容易下了一场雪,树枝上的雪已经积满了树梢。突然,刮来了一阵风,那风像一个调皮的'小孩,一把抓起树枝上的雪,狠狠地向空中撒去,好像在说:“不许你们在树上休息!”冬风给人们带来了寒冷,人们畏惧他,只好将自己裹得严严实实的。

四季的风,不仅仅是变化多端,而且各有各的状态,我爱这四季的风。

三年级写景作文 篇7

今天,我们的作文老师带我们去感受秋天的美景,我听了以后兴奋不已,因为平时爸妈太忙了,我都没有机会走进大自然。我们出发了,一路上同学们讲了许多好玩的笑话,我们在笑声中不知不觉来到了宋江河畔。

首先,映入眼帘的是一排排整齐的柳树,好像一位位少女在欢迎我们的到来。秋风一吹,把柳树姑娘黄中带绿的长辫子都吹了起来。树下有一片片早已枯黄的小草。继续向前走,我看到了一片冬青,这种植物不畏严寒不管是春夏秋冬它总是那么的翠绿。走到前面的路口,我看见铺着许多方格地砖的小路,小路的旁边有一排排列整齐的鹅卵石。我轻轻的踩在上面,嗯,舒服极了!好像有人给我的脚底按摩一样。是不是小石子看我那么累,想给我按摩呢?

再往前走,我看到了一大片草地,草地上有一位老人带着他心爱的小狗捉蚂蚱,那只小狗毛绒绒的`尾巴上有许多黑色的斑点,看上去非常可爱。奇怪的是:为什么小狗一看见我们就汪汪叫呢?哦,我知道了,小狗看到我们来了,很喜欢我们。就为我们唱起了美妙的歌曲。我们又来到了一棵杨树旁边,抬头看到一只啄木鸟正在为大杨树治病。一只美丽的喜鹊,也正在喳喳地叫着,好像用它独有的语言,来赞美这深秋的美景。

我们终于来到了我盼望已久的宋江河边,看着那波光粼粼的水面,感觉河面真像一块硕大的银镜。河边有几十朵美丽的鲜花,有黄的、白的、紫色的,那一朵朵的鲜花争奇斗艳,秋风一过就像一只只妩媚的蝴蝶将要展翅飞翔。

我们来到了一座山脚下,于是开始爬山了。一个台阶,两个台阶我们一步一个脚印地慢慢往上爬。终于爬到了山顶,那里有一个小亭子,亭柱上刻有龙的图案,这栩栩如生的雕刻把这个亭子衬托的更加庄重、豪华了。

在不知不觉中,我们该回学校了。一路上欢声笑语的还在谈论这深秋的景色。我感觉这次秋游真是太开心了!

老师评语:亲爱的小美女,你真是咱们班常胜小公主,写得太好了!一定要再接再厉,你的进步非常快,相信你以后更出色。字也写得非常漂亮。老师太喜欢你了!

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