实用的三年级树的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的三年级树的作文4篇，欢迎大家分享。
三年级树的作文 篇1
春天到了，一年一度的植树节也来临了。同学们高高兴兴地扛着铁锹，提着水桶，抱着树苗，在老师的带领下来到郊外的空地上植树。老师一个个的分组，王艳和李明一组，小金和小亮一组。
开始植树的同学们先用铁锹挖坑，再将树苗放入坑中，接着把土埋上，把坑填平，用脚将土踩结实。最后给小树苗浇水。
大家看到再好的小树苗，都围着小树又唱又跳，临走的时候，同学们对着小树苗大声说：“小树苗，我希望你们能长成参天。”小树苗好像挥着手说：“谢谢你们。”
三年级树的作文 篇2
秋姑娘已经悄悄来到了我们的身边，我知道五彩缤纷的秋天到了，便跑到了楼下的几棵枫树下观赏秋色。
那几棵枫树红艳艳的，当我一见到这几棵红艳艳的枫树便想起了唐代诗人杜牧《山行》中的两句诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花我静静地看着枫树，忽然一阵微风吹来，有几片枫叶从枫树上飘落下来，有的慢慢飘落下来，多么像一个非常急切想到人间去玩的树精灵啊；还有的以飞快的速度飘落下来，是不是十分像一个急切想见“大地妈妈”的“小娃娃”。有人说花儿是最美的，但我也可以说枫树是最美的，有人说梧桐最美，有人说竹子最美，但我觉得枫树和枫叶最美了。因为枫树上的枫叶到了秋天会从绿色一点点变黄，再一点点变橙，最后到了深秋就变成了艳红多美啊，不过也有的枫叶会在变红的中途枯萎，所以枫叶也表示着坚毅。
当我要回家时，又见到了高大的广玉兰树。广玉兰的叶子有的像小勺子，有的像小盘子，还有的像“羽毛笔”。我便采了一个“小勺子”“小盘子”和一支“羽毛笔”，开开心心地回家去了。
当在回家的路上加快了脚步。因为我想快些把这可爱的秋叶收藏起来，想用“羽毛笔”把今天的故事写下来，想把这美丽的秋天用画笔画下来，再放进“回忆”里，再把美丽的树叶也画下来，画在“记忆”里……
三年级树的作文 篇3
我家广场边有一个小树丛，面积不大，每一寸土地都爬满了青草，树不高，但一棵棵都出类拔萃。
燕子南飞，秋风吹进了小树丛，吹黄了片片树叶儿，它们打着旋儿，像金黄的蝴蝶飘然而落，落地时是那样的轻盈，听不出一丝动静。草地枯黄了，悄悄开出一朵朵小小的野菊花。秋的金黄，并没有使小树丛看起来荒芜，它仍然仙境一般的美好。
走进小树丛，草木间的清香沁人心脾，会让你感到精神大好。脚下，踩着落叶，沙沙作响，仔细一听，活像许多小人在闹闹攘攘、推推搡搡地开讨论会，十分有趣！
偶尔听到＂扑哧＂一声响，是枯叶蝶惊飞了，还是鸟儿飞离了树梢，亦或是调皮的小孩儿正抓着一根粗枝打秋千？如果幸运的话，伸出双手，一片落叶会飘到你的手里，巴掌形的叶子边线精致，脉胳分明，真是好看。这样美好的环境，怎能不想躺下去打几个滚，再美美的睡上一觉呢？一定会有金黄的树叶飘入我的梦里吧！
我爱秋天的小树丛，这里虽然没有珍贵的奇花异草，更没有价格不菲的参天古树，但小树丛的`那份朴素，那份灵动，却是什么也替代不了的。
三年级树的作文 篇4
我就读的学校是濮阳市实验小学，那里风光秀美，有崭新漂亮的教学楼，有五彩缤纷的花花草草，有美丽壮观的景观喷泉。当然，最引人注目的就是这里的树木，每一棵都画着五彩斑斓的图画，每一幅图画都是一个世外桃源般的童话世界。
一只憨态可掬的大熊猫正紧紧地抓住一根竹子，津津有味地咀嚼起来。这时，一头大象慢悠悠地走来，对大熊猫说：“熊猫老兄，我们去河边玩吧！”“恩，好，一会就去！”大熊猫含糊不清地回答。待它吞下最后一口竹子，大象已整装待发，“我们出发吧！”大熊猫边说边爬到大象的背上。“老兄，在我背上坐稳喽，出发！”就这样，一次奇妙的旅程拉开了帷幕……
大街上，一只骨瘦如柴的小兔子正愁眉苦脸地走着，它已经两天没吃东西了。“天啊！一直饿着肚子，还不如一死了之！”小兔子绝望地想。正在这时，一根闪闪发光的胡萝卜不偏不倚砸在小兔子的头上，小兔子一惊“这难道是……胡萝卜？”话音未落，天上就下起了“胡萝卜雨”，大街上、居民楼上，落满了小兔子爱吃的胡萝卜。小兔子欣喜若狂，乐的一蹦三尺高，抓起一根萝卜就狼吞虎咽起来。
远处，知名歌手海豚正在尽情地歌唱，她载歌载舞，婀娜的舞姿和美妙的歌声博得了无数观众雷鸣般的掌声。一只小螃蟹一边随音乐扭动着，一边挥舞着两只大钳子，卖力地叫好、呐喊。海豚见他那么认真，便请他也走上舞台，与自己共度美好时光。小螃蟹别提多开心了！他小心翼翼地爬上舞台，和自己的偶像一起，表演了自己拿手的节目，又引来了阵阵震耳欲聋、此起彼伏的掌声……
去河边旅行的大熊猫、吃胡萝卜的小兔子、唱歌的海豚……这一幅幅画面是多么美好！我认为树上并不只有美丽的绘画，还隐藏着一个神秘、美丽的童话世界！
