【精选】三年级五一的作文十篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的三年级五一的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级五一的作文 篇1
今年的五一假期我和爸爸妈妈回老家了，在老家的两天里发生了很多有趣的事情，都有什么样的事情发生呢？现在听我来讲给你听吧！
假期第一天，我和爸爸妈妈还有阿姨，弟弟姐姐们去了东明森林公园，据爸爸说那个是我们省级湿地公园保护区，到了那里果不其然啊，到处都是树木花草河水，河水里还有许多的鱼呢！最重要的是空气很新鲜，环境好！我生活在郑州，很难见到蓝天白云，呼吸到新鲜的空气！我们大家一下车，就立刻喜欢上了这里！我想要是以后郑州也能像这里的环境，空气这样新鲜就好了，那样人们不就少生病了吗？
我们兵分两路，爸爸和叔叔们去钓鱼，我们去玩水！河岸上有许多的沙子，踩上去软软的，河水清清的一下子就能看到底部，我们一下子就被吸引了，大家纷纷把鞋子脱下跳进水里，在水里嬉戏打闹，我们玩的正高兴的时候，突然间我看到一条大花水蛇向我们这边游过来，吓得我大叫起来，啊！有蛇！我一喊，大家都向这边看来，只见那条水蛇像剑一样在水上乱窜。直向我们这边游来，我们这时候也顾不上什么衣服会不会被水弄湿了，大家一起向岸上跑去!等到我们跑上岸，再往水里看去时，花蛇已经向别处游走了，啊，刚才好惊险啊，一不小心就有可能有被蛇咬到的危险！幸亏我反应及时，要不然后果......
经过刚才惊险的经历，妈妈和阿姨也不敢带我们去危险的地方了，我们就去看花了，花开的五颜六色，很漂亮，我最喜欢的是那种开起来像蝴蝶一样的花朵!但是我最不想看到的是花朵满地都是，多漂亮的花啊，它们怎么都掉到地上了？一定是游客们不爱惜花草，随手摘掉，又随手扔掉！他们不知道我们要爱护花草吗？不知道要保护环境吗？我们小孩子可不能像他们学习，我们要做一个爱护花草，保护环境的好孩子！
看完花，我们就去看看爸爸叔叔们的战绩了，呵呵还不错了，钓到好几条鱼呢！爸爸钓鱼的时候我们还给他们挖蚯蚓呢！
不知不觉天黑了，我们也该回家了，于是大家就收拾好东西坐车回家了，在回家的路上，我在想：嗯，小朋友不能去河里玩水，玩的时候一定要有大人的陪同，还有就是河水要浅浅的才行，一定一定要注意安全！还有不能破坏环境，要为我们的碧水蓝天做贡献！
这就是我与众不同的五一，你们觉得呢？
三年级五一的作文 篇2
五月一日是国际劳动节，是全世界劳动人民争取自由的纪念日，对我们这些学生来说，是盼望已久的节日，同时也是我们在寒假过后的又一次节假日，有三天长的假期。这样想来，我们又可以敞开心怀，快快乐乐、高高兴兴地自由打发和支配属于自己的时间、空间了!
在这个劳动节的假期里，我原本打算和爸爸一起到奥体中心去打篮球、乒乓球等做一下运动，锻炼一下身体。可是，由于我的爸爸和娘娘没有去过海南，想去海南玩一下，所以，我就只好打消了这个念头，呆在家里玩。我像平常一样打开电脑，可是，网上却与平时不一样，我突然想起了我们21世纪是信息科技时代，许多人都在网上庆祝五一劳动节。
我在网上也有自己的空间，许多在网络上认识的叔叔阿姨、玩游戏认识的朋友们以及学校里的同学们都会来到空间，以各自不同的方式与我共同庆祝“五一”国际劳动节!不止在空间，在百度贴吧里面也有好多哥哥姐姐叔叔阿姨们一起互相祝福着节日快乐，我们就好像一家人一样感到幸福、快乐，我觉得网络不仅仅只是网络，还是我们温馨的一个家!
今年的“五一”节，我们都过得很愉快。通过这个“五一”节，真正从不同的侧面展现出了精神文明建设的新成果，也展现出了党的根本作用——一切为了群众，从群众的利益出发。我想明年的“五一”国际劳动节将过得更加愉快、美好!
三年级五一的作文 篇3
今天，我去了莞城青少年宫参观《20xx SAC五一动漫派对》。
我先到了少年宫二楼的大展厅，看见里面有许多小魔女和小魔法师，其中有一个紫色头发的小魔女，她穿着一身雪白的衣服和黑色的短裙，右眼戴着海盗式的眼罩，左手拿着大钢叉，威风凛凛呢！我向 她借了大钢叉，舞动着摆了几个姿势，也很威风……
接着，我还和白帽子的魔法师、拿着大铁锤的小魔女、白头发的女巫、金头发侍女都照了相，嘿，感觉好极了。
后来，我和爸爸到剧场看她们演出。先由南开动漫队演出《魔法少女》，故事讲的是，一个金发的小女孩的故事。她妈妈让她去给表姐送个包裹，里面装着枪和很多奇怪的东西，去的途中遇到了两个坏 人，正在危急的'时候，有三位剑客救了她……
最后，蒙面超人龙骑带着六个正义超人先后上台，打败邪恶超人和怪兽，保护了地球的安全，维护了正义。他们表演的非常精彩，获得了观众热烈的掌声。
今年的五一节我过得太开心了。
三年级五一的作文 篇4
又到了一年一度的五一劳动节，这是一个劳动者的节日，每到这个时候，人们就可以舒舒服服地在家里呆上几天了。
早上起来，看见外面阳光明媚，心情好极了，爸爸妈妈说今天带我出去玩。很快，我们整装待发。来到了水源山公园，我们首先就进了游乐场地，我和爸爸开着碰碰车和别的小朋友你撞我、我撞你玩儿得不亦乐乎。接着，我们又坐了摩天轮，到了最高的地方，我的心都快跳出来啦，这也是对我勇敢力的一个挑战。还有海盗船，悠起来的时候每个人都大声地喊，来释放内心的恐慌，真是太刺激了……又玩了许多玩具之后，我们去看动物，正好碰到了孔雀开屏，真是不容易，太漂亮了，我觉得孔雀是世界上最好看的动物。还有大猩猩也很可爱，它正在吃着游人们送给它的食物，不知道，它吃起来是否觉得美味呢？还有许多可爱又好玩的动物，最后我们又来到了花的海洋，各式各样的鲜花真美丽极了，看得我们都舍不得迈开回家的脚步，我不禁感叹：我的家乡真美呀！妈妈还拿着手机为我拍了许多照片。
快乐的五一节，带给我太多的快乐，太多美好的回忆！
三年级五一的作文 篇5
今天是 五月一日 ，劳动节。
在昨天，我就定了一个计划：五·一假期抽出一天时间去游玩。回到家后，我就做爸妈布置的作业。到了晚上，我就下去玩。剩下的两天之内，我不但要学习，而且拿出一个时间打篮球。
回到家，我把我的计划告诉了爸爸，可是爸爸对我的条件不满意，就修改了下：五·一假期不准出去游玩，星期六晚上打篮球，星期天只能打一会篮球。其它的时间，全部学习！
我听了爸爸的修改计划，心顿时像泼了盆冷水：玩时间比学习的时间几乎少了五倍！我觉得我的计划好一点，玩的时间与学习的时间均衡。而爸爸就好像夺走了我的一部分玩乐，加进了几分学习，让我有点儿不高兴。我本来想跟爸爸说我的心里话，可是听到“小胳膊拗不过大腿”，我就不敢说了。
五·一真难熬！我只有呆在学习的海洋里，少点玩了！
三年级五一的作文 篇6
今天是“五一”劳动节，我想做一件有意义事。因为平常我看见妈妈劳动时总是腰酸背痛，所以我想通过这次劳动节，为妈妈分担一些事，减轻一些负担。于是，我想到了一个好主意：在家做一次大扫除。
首先，我开始擦洗门窗。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘满了灰尘。这下可把我累坏了，我满头大汗，上气不接下气。但我一想：“大扫除本来就很卖力，但如果我一下都坚持不住，那不是刚才做也白费了吗？做事要有始有终。”虽然我洗了没有比妈妈洗干净，但是我也很满意，因为我今天帮妈妈做了一件辛勤事情。
等我干完了全部活，再看了看家里，和大扫除之前简直就是天壤之别啊！
这次大扫除之后，我不仅知道了：“只要付出了，就会有收获。”我还懂得了“坚持就是胜利”这句话意思。
三年级五一的作文 篇7
今年的五一劳动节，我是在山东度过的。
四月三十日一大早,我们乘车去了山东省临沂市沂水县的地下大峡谷。那里四周都是山，我们由大峡谷的洞口进入，只见一块块石头千姿百态，有的像水柱一样，有的似海鸥在哺乳。还有好多被水滴形成的的钟乳石一年只能长出一公分！而我们看到的有一些居然被一些贪心的人用小锤子敲断了，这些人太可耻了！地下大峡谷里还有一项比较刺激的地下漂流。这个漂流十分吸引人，我们可是排着好长的队才轮着的。上充气艇前工作人员先给我们每个人发了两个脚套防止脚被弄湿了，一到艇上妈妈就让我要牢牢地抓着两边的把手以防掉到水里，开始我还以为速度应该不快，没想到它顺着河道嗖地一下就冲了出去，中途还时不时遇到恐龙的袭击，到了出口处还一团漆黑，更增添了它的神秘色彩，直到下了小艇我还心有余悸,两腿发软.
接着我们来到了地下萤光湖。顾名思义，地下萤光湖就是位于地下的湖上面有萤火虫。我们乘船前往湖中心，湖心一片漆黑，伸手不见五指，耳边伴着的是好听的萤光湖的简介，忽然我们的头顶上出现了一闪一闪的萤火虫，游人们不由得都赞叹不已。有的萤火虫还围成了北极星、牛郎星和织女星呢！可惜时间太短了，我还没看过瘾就到了岸边了。
听了我的介绍你们是不是也觉得挺好玩的，那还不赶快行动呀！
三年级五一的作文 篇8
今年的五一劳动节，最快乐的事是自己在家。
今年五一我们打算装修屋子，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姑姑都大干一番。妈妈怕打扰了我的学习于是给我了奶奶的小灵通，嘿！这不错，我“有”手机了！妈妈让我去楼上写，我觉得很新鲜，所以很爽快的答应了，我自己来到了楼上，打开作业本，看著作业，盘算着怎么做，定好了计划我变开始了一天的独立生活，钟表的滴滴答答声格外清静，只有孤零零的墙壁伴随着我，时间就从眼前流过，突然“哐啷”一下脚下震了一下，啊！地震了！！！可是又不震了，哦，原来是楼顶正在干活，机器发出的声音。我的手脚冰凉了一阵，之后平静了一会儿，这一个上午就过去了。
中午，妈妈上去呆了一会，就下去了还说一会他们就咚咚咚的往上搬东西。我睡醒了已经是3点多钟了，我把全家搜了个底朝天，也没有发现一点变化。大人也撒谎，我收拾好了，便又开始写作业，写着写着突然听见“咚咚咚”的走路声音，谁？我推开门一看原来是明姑父和爸爸正在往楼上搬东西，我连忙把门推到最大，让他们进来，然后我又去做作业了。
虽然这一天过的孤孤单单但我也觉得非常有趣，因为我能独立生活了。
三年级五一的作文 篇9
今天是一年一度的五一劳动节，是来纪念那些劳动者的日子。还记得儿时那首朗朗上口的童谣吗？“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱……幸福的生活哪里来，要靠劳动来创造……”
且不说那些流芳千古的劳动名人吧，我们身边，也就有许多的劳动者呀。大街上随处可见的清洁工，就是一个不可缺少的劳动者呀，他们每天起早贪黑起来工作，就只为了我们拥有更好的生活环境。还有那些打工的人、整天早出晚归的农民伯伯、辛勤教我们的老师，他们都是光荣的劳动者。
我的五一，也要劳动。刚好，奶奶家的贝母也要收获了，我就去田地里帮忙。我换上行装，拿上小锄头，还有一瓶矿泉水，出发。我走在野外的小路上，地上的落叶被我踩得沙沙作响。来到贝母地，我拿起小锄头一钯锄下去，拨开土，我看见了白白胖胖的小贝母，稍微抖一下土，贝母就变得可爱之极。可是，我干活干久了，就觉得腰酸背痛，再加上那太阳毒晒着，满头大汗，我很快就“罢工”了。可是我一看到地里奶奶那孤寂的身影，我就又马上跑过去继续干活了。
今年这个五一，我过得既充实又快乐！
三年级五一的作文 篇10
五一期间，我们小小践行家们有一个"我和西流有个约会"的手拉手活动。早上，阳光明媚，东客运前面的广场上到处是身穿红马甲的小小践行家们，你肯定要问这是要去哪里吧？我们要去哺育了一代代长治人民的母亲河发源地——西流村。
在车上大家好奇的张望着外面的景物，讨论着这次的活动，颠簸的车程丝毫没有影响我们雀跃的心情。9点钟当我们怀着期待的心情下了车时，映入眼帘的是：简朴的校门和排列整齐的西流小学的同学们。当我们走进校门时，这两排同学都在大声喊着："欢迎，欢迎，热烈欢迎！"我们都被他们的热情感染了。接着，我们参观了学校，一间间简易的平房教室，一张张简陋的桌子，大小不一的板凳…再看看我们：各种精美的学习用具、色彩斑斓漂亮的书包等等，而且和爸爸妈妈出去时，看上什么就非要不可，简直就是家里的小公主、小皇帝，还整天想着玩，真是身在福中不知福啊。正在这时，同伴的呼唤拉回了我的思绪，原来是我们的"手拉手结对子"仪式开始了。当西流小学李校长和小主人报段校长宣布仪式开始后，先由我们小主人报新闻学校向西流小学捐赠了文具、图书并赠送礼品后，接下来就是每个同学轮流进行自我介绍、结对子、仪式结束。
和我结对子的是刘金平，我们互相介绍认识后，中午她邀请我和候佳玮小记者到她家里做客，尝农家饭，小伙伴热情的招待我们，让我感受到家的温暖，我们相互分享着彼此身边的趣事，嬉戏打闹，好一番热闹的景象。
下午，我们相互学习，小小践行家们都成为了一个个小老师，教西流小学的小伙伴们怎么演讲，他们由开始的不敢说到后来的自信表达，我看到了他们眼中的希望，他们心中一定也有一个演说家的梦想，他们也会成为这个舞台上的王者的。西流小学的老教师还给我们讲解了长治母亲河的原貌、历史及现状，呼吁我们节约用水，保护水资源，从身边的点滴小事做起。就在大家准备去田间学习如何种植葡萄时，天公不作美，下起了雨，晚上的篝火晚会也泡汤了，只好在教室举行一个小小的联谊会。让我们大开眼界的是西流小学的空竹表演，简直就是杂技表演，在大家的掌声背后她不知道流了多少汗。小小践行家们也毫不逊色，有的一展歌喉，有的表演魔术…在欢笑声中，小伙伴的父母、爷爷或奶奶，冒雨送伞来接我们回家，看见他们脑门上的汗珠，让我倍受感动，吃过晚饭后，又亲自撑伞送我们回到学校。他们虽不善言辞，但他们用实际行动表达内心的真诚、热情、淳朴。
到了该说再见的时候，大家彼此眼里都流露出依依不舍之情，我们的新朋友不停的说着再见。这次手拉手活动让我反思自己生活在这么优越的城市环境中，更应该珍惜眼前的一切，好好学习，报答父母。"我和西流有个约会"手拉手活动为我们这些城市孩子和生长在山村的孩子架起了一座友谊的桥梁，今后我们会互相写信联系，我也会把自己的文具或书寄给刘金平的。
