【实用】难忘的三年级作文汇总九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的难忘的三年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘的三年级作文 篇1
晚上我的看了一个十分恐怖的僵尸电影，电影名叫《新僵尸战士》，那个电影十分的恐怖，到了晚上，我还在看，妈妈叫我去外面吃饭，我都不敢去了，因为，我刚看完《新僵尸战士》，我心里十分害怕，我怕那个僵尸给出来了。
过了一会我的妈妈来屋里叫我去吃饭，我说：“我不敢出去，我怕我一出去，就会出来一个僵尸，把我的血都吸干了。”妈妈说：“世界上，不会有僵尸的，那电影都是人编的，那些鬼啊什么的都是人装的。”我还是有些害怕，我吃完了饭以后，我也不看电视了，就立刻钻到被窝了睡觉，可是我怎么也睡不找，过了一会，我的妈妈把灯关了。
我就在被窝里待了一会，就睡找了，我睡着睡着，不知道怎么招，我在地上睡着了，我当时十分的害怕，我在往门那边看了看，我发现门的后面有一个“人头”我害怕极了，那个人头的边上都是鲜红鲜红的血。
我立刻我像妈妈那个床的那边望过去，我发现妈妈的脸都成绿色的了，我更害怕了，我就跑到妈妈的床上了，我对妈妈把事情都说清楚了。妈妈把灯开开了，看了看地下，一看门后面只是一个尿盆，地上什么也没有。
这个晚上，让我十分的难忘，我以后不会再在晚上看！
难忘的三年级作文 篇2
在我们人生的道路上，有过许许多多的“第一次”。如：第一次做饭、第一次走夜路、第一次独自睡觉、第一次洗衣服、第一次洗碗……一个个“第一次”像一个个脚印，印在我们成长的道路上。最令我印象深刻的是第一次骑自行车。
我第一次骑自行车时是在8岁。
那是一个风和日历的星期六下午，爸爸从海南回来。回来时，爸爸还给我带回了一辆崭新的自行车，我高兴得一蹦三尺高。其实我早想学骑自行车了，只是没有机会而已。因为我看那些大哥哥、大姐姐们骑自行车时的飒爽英姿，心里也痒痒。今天，机会终于来了，我心里想：我一定要学会骑自行车，让那些瞧不起我的人对我刮目相看。
我把我的想法告诉了妈妈，妈妈二话不说，立马答应了和我一起学骑自车。第二天早上，阳光明媚，鸟语花香，我和妈妈推着车来到了广场。
刚开始，因为有妈妈的搀扶，所以我练习得很顺利。我开始得意扬扬起来，正当我得意之时，妈妈突然松开了手，车子开始摇晃起来，“咣当”一声，我就摔了个倒栽葱，不仅如此，还招来了一阵哄堂大笑。我有些气馁了，甚至不想学了，妈妈好像看出了我的心思，语重心长地对我说：“儿子，失败乃成功之母。失败了，没关系，还可以重新再来。但是，如果你被失败所打倒了，那你永远也学不会！”听了妈妈的一番话，我再次振作起来，鼓起勇气，继续学骑自行车。在经过了一下午的努力和无数次的跌倒后，我终于学会了骑自行车。
现在，我能骑着自行车在大街小巷自由地穿梭了。自从经过这件事之后，我悟出了一个道理：失败乃成功之母。如果没有失败，也不会有成功。但是，如果被失败所打倒了，那永远也不会有成功。
难忘的三年级作文 篇3
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，同学们围在一起七嘴八舌。“我九岁生日，妈妈给我买了一个又大又漂亮的生日蛋糕！”小红说。“我也刚过九岁生日，”王亮抢着说，“是全家人和我一起过的，羡慕吧！”旁边的李晓明听了，低下头，默默地回到座位上，他难过地望着窗外自言自语：“我的生日也快到了，可是爸爸妈妈在外地工作，我多么希望可以像同学们一样和爸爸妈妈一起过生日啊！”班上的“顺风耳”落奇听见了，告诉王亮，王亮拍了拍落奇的肩膀，悄悄地说：“落奇，这件事包在我身上，我会悄悄把这件事告诉李老师和其他同学，你瞒着李晓明。”落奇点点头。
一切都和平常一样，李晓明不知道李老师和同学们要在他生日时给他惊喜。同学们私底下为准备李晓明的生日，分工合作，有的订蛋糕，有的订水果，有的买生日礼物……
李晓明的生日终于到了，同学们都早早地来到教室，李晓明对一切还一无所知。忽然，听到李老师高跟鞋的声音，只见李老师端着一个大大的蛋糕走进教室，热闹的教室一下子变得鸦雀无声，李老师说：“同学们，今天是晓明同学的生日，他的父母在外地上班不能陪他，今天就让我们陪他过生日吧。”说完，同学们唱起了《生日歌》，李晓明感动得热泪盈眶。班长小利打开电脑，和李晓明的爸爸妈妈进行了视频通话，晓明感动地说：“老师，同学们，谢谢你们！爸爸妈妈，你们在外地工作不用担心我，我永远爱你们！”
教室里响起一阵热烈的掌声，这真是一次难忘的生日！
难忘的三年级作文 篇4
愉快的寒假已经结束了，今天我和爸爸妈妈一起总结了一下这个寒假，发现我的收获还真不少：
首先，我改掉了一个坏习惯（这是我和妈妈之间的一个秘密）。我经过一个寒假的努力，现在已经基本上克服了，但偶尔还是会犯。妈妈夸我很有毅力，希望我开学后可以坚持，直到把这个坏习惯彻底改掉。
第二，我养成了一个好习惯：每天晚上睡觉前将第二天要穿的衣服准备好，并按照第二天早上穿的顺序折放整齐。以前这件事情都是妈妈帮我做的，现在我可以自己做了，虽然我折的有点慢，但自己的事情自己做，真的很开心。
这个寒假我学会了2个家务事：洗袜子，折衣服。现在我不但洗自己的袜子，还帮助洗爸爸妈妈的袜子。而且我还帮助妈妈把晾干的衣服，折好，归类，放入自己的衣柜。
这个寒假，爸爸用电路玩具教会了我很多有趣的知识，我现在知道什么样的电路叫串联，什么样的电路叫并联。爸爸教会了我如何看简单的电路图。我现在可以自己独立按照电路图搭建物品。这个寒假我的成果有：扬声器，音乐盒，门铃，定时电灯，声控电灯，无线报警器……，我最最骄傲的是我还搭建了一个收音机，我真的从我的收音机中听到了广播的声音，我太兴奋了。
难忘的'三年级作文 篇5
中秋那日，我望着窗外，想起了远在山东的姥爷。
姥爷71岁了，身体不如从前。我小时候姥爷经常陪我玩，可是在今天这个团圆的日子里，恐怕姥爷不能和我们一起吃团圆饭了吧！我想。
叮咚——突然门铃响了，我连忙跑过去开门。让我意想不到的是：门外站着的竟然是姥爷！
姥爷见到我，笑了，满脸的褶子：“刘涵兮，你好啊！”妈妈也很吃惊说道：“爸，您怎么来了？来了倒是告诉我一声啊，我好去接您！”爸爸赶紧把姥爷扶到屋里，可是姥爷却说：“没事儿，我身体好着呐！”
姥爷还给我们带了一个自己做的大月饼，我非常开心。妈妈和奶奶做了一桌子好菜：酥带鱼、炖鸡肉、果仁菠菜……姥爷带的大月饼放在中间，五口人都吃不完！
饭桌上，我们和姥爷一起聊起了中秋节的神话故事。饭后，我们又去赏了大大的、圆圆的月亮。我开心极了！
夜里，我做了一个美梦，梦到全家人跑到月亮上和嫦娥姐姐一起玩耍……
这个中秋节，真令我难忘！
难忘的三年级作文 篇6
生活是个万花筒。有开心的时候，有难过的时候，有后悔的吋候。我就有一件难忘的事情。
“李思睿，去给我买本书。”“哦。”我不情愿的想着：为什么？好不容易放假，星期天还要去买书！妈妈好像了解了我的心声，就说：“剩下的钱给你花。“我顺间高兴了起来。
出去一看，小鸟在枝头唱歌，树在随风摇摆，好像在跳舞。花儿都好像在对我笑。一切都那么美好。
到了书店，在窗子上一看，一个青年戴着耳机，手里吃着蛋糕，吃完就往地下一扔。整洁的街道上突然出现了一个垃圾。
外面人山人海，却没有人注意到这个垃圾。突然有一位老奶奶出现在我的眼前，她一只手扶着树，慢吞吞地弯下腰来捡起了垃圾，再慢吞吞地站了起来，仿佛马上就要摔倒似的，然后扔到垃圾桶里。
我呆愣愣地看着那位老奶奶，直到她离开我的视线。我才发现还有许多人和我一样，呆愣愣地看着那位老奶奶。
为什么外面人山人海，却只有老奶奶捡起了垃圾？到现在对我来说还是个谜呢！
难忘的三年级作文 篇7
一次活动课上，大家都在谈论自己过生日会的场景。同学们说的热火朝天，只有李晓明一个人愁眉苦脸。坐在一个角落里发呆。小亮告诉大家李晓明的爸爸妈妈在外地工作，不能和李晓明一起过生日，于是大家商量和李晓明一起过生日。
到了李晓明生日那天同学们早早来到学校给李晓明办生日会，有的同学挂彩带。有的同学挂气球，还有的同学买蛋糕去，教室里变成了一个美丽的生日会场。
李晓明推开门看到黑板上的大字，和教室里的一切惊呆了。大家推着蛋糕到李晓明跟前说：“祝你生日快乐”大家一边拍手一边唱歌。李晓明开心地流下了眼泪。她感动的说：谢谢你们给我办了一个生日会，班长真诚的说，李晓明爸爸妈妈在外地工作，我们就是你的亲人。
班级就是个温暖的大家庭啊！
难忘的三年级作文 篇8
这个周末，我第一次参加日报小记者活动，这次活动的主题是“传递爱、留住美”，我感到特别有意义!
可是这些都被老师否定了。这时，人群中有一位身着素雅的秋装，脸上略带羞涩的小男孩回答道：“是三角形”。话音刚落，老师就对他竖起了大拇指，并连声称赞小男孩聪明。老师告诉我们，照相时双手和身体要形成一个三角形，这样就不容易摔坏相机。紧接着老师还给我们讲解了许多有关摄影的知识，让我们受益匪浅。我们利用刚学的摄影知识，拍了许多漂亮的照片。其中，我觉得拍得最好的一张是：春天到了，樱花正含苞待放。真是美极了!
时间过得可真快呀!不知不觉就到中午了。忙了一上午，我和爸爸妈妈都又累又饿，我们便决定收摊了。收好摊后，爸爸便叫我把挣来的30元钱拿去老师那里登记，全部捐给了贫困山区的儿童。老师见我拿着那么多钱来捐，笑盈盈地夸我懂事、能干，是个有爱心的好孩子!听到表扬后，我的心里乐开了花!
难忘的三年级作文 篇9
我的语文老师姓陈。老师的眼晴是双眼皮的。初看，没有什么特点。可仔细一看，她的眼晴会说话的，令人难以忘怀。
记得她一开始教我们语文课时，就让我们一个接一个“开火车”回答问题。我心里很不舒服，心想，开什么“火车”，谁能回答就让谁举手吧，这么今咬，真烦!终于轮到我们组“开火车”了，我的心突然跳得特别快。但是没办法，’只得照办。快轮到我了，我赶紧开动脑筋思考。要我回答的问题是翻译一段古文。当我抬起头来时，这才发现：老师正用亲切的目光注视着我，目光中满是热情的鼓励，好像在告诉我：大胆些，你能行!是的，我知道老师在鼓励我。我又回想起刚才老师的眼睛，它是多么明亮啊，饱含着对我们的殷切期望。
还有一次，也是上语文课，老师让我们自由朗读课文。这时有一名同学在做小动作，没有认真读书。老师看见了，瞪大了眼晴注视，好像在告诫他：上课要专心，不要做小动作。这个同学开始时没有看到，后来发觉了，马上认真朗读起来。这时，老师的眼睛是那么敏锐，那么严厉。
每当下课时，陈老师的眼睛就变得非常温和。她喜欢和同学们大谈，用她那热情温柔的眼睛看着她的学生们。
一学期多了，我对陈老师有了一些了解。尤其是她那双会说话的眼睛，经常浮现在我的脑海里。在这双眼睛里，我发现了一股“内力”，这是爱学生的“力”，这是爱事业的“力’。这股“力”，将永远催我奋发，催我前进。
