三年级读书作文汇总7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的三年级读书作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级读书作文 篇1
有一次，我刚起来是九点多，但还是半醒半糊，不知不觉穿上衣服，走到了新华书店。我被一股凉风吹的完全醒了，我想：既然来了，那就去里面看看书。天助我也，书店里今天清早就有很多人，我抽出一本《故事书》，就如饥似渴的读起来。我读的正如迷时，一个人拍了我一下，我并没反应，那个人有拍了我一下，我还是没反应。那个人说：“你是真不在道，还是假不知道。”我才从书的王国里清醒过来，回过头来一看，原来是王旭。“你在这干什么。”我一看是我认识的.人，便问道。“我在这里买本书，你什么时候来的？”王旭问。我说：“从新华书店刚开门就来了，一直看到现在。”“什么，,这不可能，现在都下午三点多了，你不可能一直看。”王旭说。我一听，便合上书，急匆匆向家跑去。回到家里，爸爸妈妈因找不到我而急得团团转，见我回来，问我干什么去了。我就把事情的经过一五一十的回答了。他们说：“以后出门一定要说去哪。不然我们会急得团团转。”自从那以后我再也不太敢去书店，因好几次入迷而不知时间，所以从那以后，我很少再进入书店。
但读书，却把我带到广阔的知识天地。有一次，一颗陌生字把大家难住了，因此，大部分不会写，于是，我马上写上那颗字。我爱读书，读书带给我很多一些正课所没有的知识。
三年级读书作文 篇2
我有一个形影不离好朋友——书，他在凯勒眼里，是“一条小船，把我们从陕隘地方驶进了辽阔海洋。”在高尔基看来，“书是人类进步阶梯”。我认为，他既是一条条小船，又是一个个阶梯，更是一个教我们知识与做人“老师”，他不断改变着我！
以前我，并不爱看书，甚至一见到书就头疼。二年级暑假，我去表哥家约他去游泳。到了他家，看见他正捧着一本书在看。他说不去游泳，要看《哈利﹒波特》呢！我不高兴地嘀咕着：“书有什么好看啊，等游泳回来，在电脑上看视频多好！”表哥把眼睛从书上移到我身上，说：“书上写得可比视频上可详细、精彩多了，书上有许多视频上没有人物心里活动描写，可以更深入地帮你理解剧情，有身临其境感觉！我这还有一本下册，不信你也试试看看！”“真吗？”我将信将疑地接过书，开始看起来。读着读着就入了迷，越读越精彩，恍如亲身来到了魔法世界，来到了哈利波特身边。我时而为主人公感到高兴，时而为他愤愤不平……
从此，我便爱上了读书，一有空闲，就会如饥似渴地畅游在书海洋里。
读了《论语》，我明白了许多做人道理，懂得了孔子学说思想——忠恕，学会了“小不忍则乱大谋”。我变得宽容，学会了理解别人；学会了控制情绪，不再为小事生气。读了《假如给我三天光明》，我学会了海伦身上不屈不挠精神，改掉了我知难而退坏习惯；读了《大林和小林》，我明白了只有付出辛劳汗水，才会收获成功，改掉了我不想太刻苦就想考出好成绩错误思想……
读书改变了我！我将继续遨游在书海洋里，为学到更多知识，为懂得更多道理，为了更好明天！
三年级读书作文 篇3
前些日子，奶奶和我说起了她过去读书的故事。
奶奶是舟山人，小时候爸爸离家来余杭造纸厂工作。奶奶七岁的时候和妈妈一起到了余杭，八岁时在临安汪家埠小学读书，那时候穷苦人家多，读书的孩子少。由于学生年纪大小不一，奶奶班里分成二班，一半人上一年级的课，一半人上二年级的课。老师上课时先教一年级学生，二年级学生自己做作业，二年级学生上课时，一年级学生自己做作业。大家互不吵闹，安安静静地听课做作业。
奶奶家离学校好远，每天起早要走好多好多路，中午还得自己带午餐到学校，因为家中穷苦只带米饭，没有菜就在米饭中放点酱油、猪油，中午在学校蒸热拌着吃。
奶奶还告诉我，那时候学校老师少，教室也简陋，下课也没有什么东西好玩。学校也很少组织学生活动，她只记得，汪家埠读书的时候“六一儿童节”跳过一次舞。
奶奶读书的时候，家中还有个小妹妹，她每天放学回家已经走了好多路，可是到家后还得走好多路去爸爸厂里，因为她还要去那儿抱回妹妹。
听奶奶说着，再想想我们现在的读书环境，差距真的好大好大。奶奶她班里只有一个老师，语文数学都是她一个人教。我们现在读书，每个班有班主任、副班主任，而且每门功课都有老师，七算八算，教我们上课一共有七个老师哩。
再说我们中午吃饭，都是学校食堂叔叔阿姨精心安排的，每天烧出可口的饭菜，和奶奶吃的.比一比，真不好意思挑肥拣瘦呢！
现在的我们，除上课外，还有课间活动：广播体操、竹竿舞、跳长绳、腰鼓队、乒乓球！
我们在学校上学，德智体全面发展，想想我们读书环境是多么的好，如果再不好好学习，也太对不起爸爸妈妈和老师们了！
三年级读书作文 篇4
在我五彩缤纷的课余生活中，看书无非是我的最爱。
我爱书，更爱看书，我觉得坐下来静静看会书是一种美好的享受。记得歌德说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”；也有人说“读过一本好书，像交了一个益友。从书中我交到了许多“好朋友”有小红帽、白雪公主、灰姑娘、睡美人等等。我从她们的身上知道了要孝敬父母，要听父母的话。还要有一颗善良的心才会幸福。”还有闻鸡起舞的祖逖；刻苦学习的李白；精忠报国的岳飞。从他们身上我学到了要刻苦学习，不怕困难，还要热爱祖国。在《钢铁是怎样炼成的》这本书里，我懂得了做任何事情都要有坚强的意志，不要知难而退，反要知难而上；在《心灵鸡汤》里，又使我留下了对自己的信心，体会了人的真、善、美；在《水浒传》、《三国演义》中，我结识了忠义宽厚的宋江，领略了诸葛亮的足智多谋……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。在茫茫书海中，我感受到了天的高远，地的广漠，阳光的`灿烂，空气的清新，自然的奥秘，宇宙的神奇……
凯勒说过：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋”对于这一点我深有体会。因为通过书，我明白了恐龙为什么会灭绝；通过书，我知道了古埃及金字塔不解之谜；通过书，我了解了中华民族漫长的历史；通过书，我欣赏到祖国山河的壮丽。虽然我没有游览过红叶似火的香山，书让我欣赏了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美景；我没有见到气势宏伟的庐山瀑布，书让我领略到它那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观。
只要我们用心阅读，我们就会明白世界上的很多知识和道理。读书丰富了我的课余生活，陶冶了我的情操，“书是香醇的美酒，书是美妙的音乐，书更是”我们人生路上不可缺少的挚友！
三年级读书作文 篇5
幼年时代
小时候，我很早就与美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼……交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事，享受着他们羡慕的`目光。在那个现实与想像分不清的年龄，童话教会了我去爱他人，爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中，想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋，自己也拥有一座金碧辉煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中，充满快乐，充满幻想，充满对成长的渴望。我们的幸福应该是我们自我的感受，应该是我们自己的生活，花遇到不适合它的环境会凋谢，人遇到挫折会徘徊身心会变老，但我们生活得继续。不能站在原地看风景。理会到这一点，可能会是人生中一个不可少的景致。笑迎生活，美丽将会随处可见的。
童年时代
走出天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我，看着它们，我领略了别人不一样的生活，足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐，更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命！
书中的大千世界令人神往，它令我充满对未来的憧憬，助我鼓起挑战未来的勇气，我自信地向自己喊到：向前冲！
蓦然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少年，书带我一步步走向成熟，我想它终将伴我度过最完美的一生。其实，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！
三年级读书作文 篇6
在我们身边有许多榜样，值得我们学习。我有一个非常值得敬佩的榜样，你们知道他是谁吗？他就是我们班大明鼎鼎的朱锦程，他是一个名副其实的`三好学生。他的成绩在我们班是数一数二的，知道他为什么学习这么好吗？因为他读书非常多。我又问他是怎样读书的？他说：他读书和摘抄的要求共三个：第一：每晚八点钟看半个小时的书，每天早晨读30分钟的书。中午从一点看到一点半，每当他有空闲时间时，就会拿起书读起来。
第二：每次读书时，他会把那些好词好句话起来。
第三：他给自己的摘抄做了一个规定，每次写字时要横
平竖直，方方正正，每次要字体规范，半个小时内写完。
朱锦程读的书有好多种类如：古代。幻想。科幻。科技……我一定要多读这些种类的书要比朱锦程读的书更多。
就像俗语所说书读百遍，其义自现。让我们多读书，读好书，好读书，我一定要多读课外书，要积累更多的好词好句和知识。
三年级读书作文 篇7
有人看到标题的第一眼可能会说：“读书快乐吗？我感觉一点也不快乐呀！”
没错，但这是针对那些不爱看书的人的想法。我曾经也不爱看书，但自从我看过《哈利。波特与魔法石》这本书之后，我就爱上了看书。书是我的良师益友，书将伴随我一生。
字典、词典是忠实的“老师”，你哪个字不会读，哪个字不会写，哪个字或词不知道是什么意思，字典、词典都会告诉你。
读童话会让我获得许多道理。比如：《狼来了》这个故事让我们知道了不能骗人，否则当你真正需要帮助时，别人也不会相信你了。
读名著让我了解了部分历史。比如：《三国演义》给我印象很深的刘、关、张，桃园三结义，刘备三顾茅庐，赤壁之战等等。
小说让我的识字量大大提高，还有许多有趣的.故事等你去读。
书，不仅给我带来了快乐，还给予我丰富的课外知识，使我理解了“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”的深刻含义。书让我懂得了人间的真、善、美，假、丑、恶，明白了许多做人的道理。我想拥有丰富的知识，从书中获得更多的快乐。
