实用的三年级同学的作文十篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级同学的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
三年级同学的作文 篇1
他是我们级部的第一名，我们班的学霸——高绪阳。他不仅数学好画画也很好。
每当他有不会的题的'时候，他都会问我们的数学老师。如果数学老师讲的他还不会的话，他就自己在位置上探究一直到做会。有一次数学老师出了一道难题，并给我们20分钟的思考时间。我思考了十分钟，就已经算出来了，我看了看高绪阳，竟然还没有算出来，到了19分钟的时候他终于算了出来了，全班只有我们两个做对了。我的数学成绩很好，可以说他就是我的对手呢！下课了，我们去找高绪阳，看见他桌上有两张纸，纸上全是密密麻麻的数字。高绪阳真是坚持啊！不管在托管还是在课间，她总是在探究习题。前几天，他还获得了奥数比赛全级部的第一名。真是令人羡慕啊。
他画画也很好。有一次，老师让他做黑板报。他了三笔两笔就画了几幅图，很漂亮。果然，他做的黑板报在全校评比中获得了第一名的好成绩，为我们班级争得了荣誉。
他那坚持不懈的精神令我敬佩，利用自己的特长为班级争光，真是一位好同学，我应该向他学习。
三年级同学的作文 篇2
我有一个既幽默又乐观的同学，叫张棋。张棋长着一双灵活的眼睛，大大的嘴巴，他的脸上整天带着笑容，活像一个“开心果”。
记得有一次，我和张棋从食堂出来。来到班级里，几个调皮的同学，在不远处叫到“张乞丐张乞丐，天天都去吃锅盖，奇怪奇怪！”我以为张棋会毫不留情地大骂他们一顿，可他却依然脸上笑嘻嘻的，说：“好极了，我家的`锅盖坏了，帮我买几个吧！”那几个同学无言以对，跑走了。记得一次下课时，老师叫他去办公室，我急忙说：“张棋呀，你说老师会不会批评你呀！”张棋依然笑着说：“那有什么关系，听天由命吧！”结果，老师严厉地批评了他，他回来还说：“老师给我进行了很好的教育呢！”
我真应该向他学学这种乐观的心态。
三年级同学的作文 篇3
在我们的身边有很多故事，有的声泪俱下的，有的心惊肉跳的，还有的喜出望外的。生活因它们而多姿多彩，有悲有喜。
有一次，我们全班开完了休业式，大家都因为得到了使自己满意的成绩而感到欣慰。虽然我的成绩在班里不算很好，可这是我一学期的成绩，只能怨我不好好学习了。 正当我准备回家的.时候，我摸了一摸口袋。呀！坐车的两块钱只剩一块钱？坐车可是要两元啊！况且学校离家里有好长一段路呢！看来只能跑步了 就在我踌躇不前时，陈曦的爸爸站在车旁左顾右盼的说：“陈曦出来了吗？”我回答说：“不知道，应该还在教室里或者是还没出来。”陈曦爸爸发现了我的脸色不对劲，说：“是不是考试没考好？”我连忙说：“不，我的一块钱不见了，那是我坐车的钱。”陈曦爸爸说：“给你。”说着他从钱包里拿出一元钱递给我真是雪中送炭。我拿着这一元钱，在走向车站的路上它仿佛成了我永远也无法面对的东西！ 我慢慢地走到了车站，静静地站在那。忽然，一辆19路公交车缓缓地向车站驶来，我的心情变的十分紧张向我驶来的仿佛是一道“是非题”。我握紧了那两元钱。在我上车投硬币的时候，我犹豫了一会儿，便把钱放在口袋里向家中奔去…… 我幸庆自己认识陈曦这个好同学，更羡慕陈曦有一个高尚的爸爸。
三年级同学的作文 篇4
我今天要夸的是活泼开朗的徐雯瑶，她的眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小得像樱桃一样。
她非常喜欢读书。
有一次，我下课去找她玩，看见她在认真读书，就故意将脚步声变大。当我走到她身旁的时候，才发现她并没有受我的'影响。“气死我了。”我生气地说道。我不甘心，又去拍她的肩膀，边拍边喊：“徐雯瑶，跟我玩……”当我嗓子都快喊哑的时候，只听她高声说道：“终于看完了！”
她还特别爱帮助人。
有一次，一个同学没铅笔了，我们都不肯借给那个同学，只有徐雯瑶拿出自己最喜爱的铅笔。要知道，她平时都不舍得用。她走到那个同学身边说：“这支铅笔借给你。”那位同学说：“谢谢你。”“举手之劳，不用客气！”我们大家都挺佩服她的。
从此，我们心中默默发誓：要向徐雯瑶学习。
三年级同学的作文 篇5
我有个同桌，长着圆圆的脑袋，小小的眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴。笑起来有一对深深的酒窝。他与我一样，都喜欢看蜡笔小新，因为他有趣！
可能是受蜡笔小新的'影响吧，他也十分的逗！下课常常会使我捧腹大笑！
“床前一束花，坟墓地上爬。抬头见老鼠，嘴里吃青蛙！”原来，要又在恶改古诗了，这不是李白的《静夜思》吗？原诗的意思是昔年家乡的，怎么？被他改的这么恐怖了呀？“哈哈，哈哈！”周围响起了一阵响彻云霄的笑声。笑够了，大家就用期盼的眼神望着他，是希望他再搞些有趣的事情吧！他看了看大家都眼神，不好意思地说：“别这样看着我啦，我会害羞的！”（这句话蜡笔小新也是经常说！）
他还很会画画，他最拿手的也就是画他的最爱——蜡笔小新咯！瞧他一副专心致志的样子，再看看他画的那惟妙惟肖的蜡笔小新，真让人佩服不已呀！
你们瞧，我的同桌有趣吧！
三年级同学的作文 篇6
我的同学叫李平，我永远忘不了他。
记得他是插班生，他刚来的时候我很看不起他，总是想欺负她。每次考试他成绩总是要比我高，这使我产生了嫉妒的心理。有一次，老师把作业本发下来的时候，我为了不让他看到很快的把作业合起来，但还是被他看见了，虽然我不理他，但他不像我这样小气，而是耐心地给我讲这道题的解题方法。过了一个多月，我对他的态度有了好转，原本是嫉妒现在是欣赏。
通过他给我的指导，在一次考试中，我的成绩超过了他，由此我的心里感到非常的惭愧，真不知道怎么见他。在放学的路上，我走到李平的面前说：“对不起，我们做个好朋友怎么样？”“可以啊”听到了这句话，我心里非常的高兴，和他交朋友没错。
我和李平每个中午都在学校里吃饭，我一叫他他就和我一起去吃饭，但今天我叫他去吃饭，他却说他没有饿。因为他没有去，所以我也没去。他在哪看书，我就在他旁边做作业。这时我听到了“咕咚咕咚”的声音，仔细一听原来是李平的肚子在响，莫非是他肚子饿了，我骗他说：“李平我去小便，你等等我。”我拿出自己仅剩下的五元钱给他买了一碗饭。我把饭给他的'时候，说什么他都不要。我有点生气了：“你是朋友吗？是朋友就把饭吃了。”这时他端起饭大口大口的吃了起来，眼泪也不由自主的流了出来。我看着他，自己也流出了眼泪。
我和我的同学相互帮助，相互关心，共同进步。
三年级同学的作文 篇7
赵博雅是一个乐于助人的女孩，每当同学忘了带学具时她总是伸出援助之手。
那天是星期四，有书法课，我忘记带书法课用的工具了。于是我四处找同学借，有的.同学只带了一套，有的同学也没带，还有的同学带了好几套不愿意借我。我正着急时，突然想到了赵博雅，她一定会借给我工具。我走到她面前着急地对她说：“你可以借我一套工具吗？”她想了想，从书包里拿出几套工具对我说：“选吧。”我拿了一套工具高兴地对她说：“谢谢你！”她也高兴地说：“不用谢！”我回到座位上，上课了，这节课就是书法课。因为她借我工具，今天我写的字格外好。下课了，我把工具还给她。我不解地问她：你为什么要借给我工具？”她认真地说：“这是同学之间应该做的。”
赵博雅真乐于助人，我应该向她学习。
三年级同学的作文 篇8
瞧！这一对黑珍珠般的大眼睛、红红的嘴巴、雪白的牙齿和一张胖胖的`脸蛋儿，这就是我的同学——李馨。她的身材胖胖的，小脸圆圆的。心地很善良，也是一个乐于助人的女孩。
记得有一次，我和妈妈要坐地铁回家，李馨要给我了一块巧克力，我连忙说：“不用，谢谢。”可是，她还是给我了她说：“你吃了巧克力，有了力气，在地铁里挤一挤没准儿，还能有坐呢！”后来李馨回家了，我和妈妈又走了一段时间，就在快要坐地铁的时候，我把巧克力吃了下去。上了地铁我站了一会儿果然找到了一个坐，我就赶快坐下了，当时我是多么感谢李馨啊！
这就是我的同学，一个乐于助人的好同学。
三年级同学的作文 篇9
我有这么一位同学：她有一头乌黑的长发，扎着一束马尾辫，长着一双不大不的眼睛，忽闪忽闪的，好看极了。
她的眉毛浓浓的，皮肤虽有些黑，可是却显得更有精神，别看她的'个子矮，但是可灵活了，每次上体育课的时候，别人总是抓不到她，因为当别人马上要抓到她时，她就会十分敏捷的闪到一边，别人要是不当心肯定会摔个大跤，所以她老是赢。
她不但灵活，而且也很聪明，在班上她的成绩一直是名列前茅，我特别羡慕她有这么好的成绩。你能猜到她是谁吗？她呀，就是个活泼开朗的小女孩——胡彭琴
三年级同学的作文 篇10
同学是什么？同学是一缕阳光，暖暖的照在我的身上；同学是什么？同学是那沙漠的一滴水，滋润我的心田；同学是什么？同学是那黑暗里的光，帮助我向前冲。
著名的作家高尔基说过：“最好的朋友是那种不喜欢多说，能与人默默相对而又息息相通的人”。当然我的身边也有这样一个人他就是周依凡。他是个心宽体胖的男孩，他的眼睛炯炯有神，他的笑容一笑千金，他对我更是管鲍之交，我们还给他编了一个顺口溜：他的口才邻牙利齿，他的脸一表人才，他的心胸肚子里可撑船，他就是周依凡。
他不但有智慧，还很有爱心。有一次，我去菜市场找周依凡，我上楼去敲门，“请问一下，周依凡在家吗？”他说“不在”“咦”这声音好像是……这是门里传出笑声，紧接着周依凡打开了门，对我笑了笑，然后把门关上，和我一起去玩，这时，我们听到了狗叫，便沿着狗叫声找了过去“看﹗它们好可爱呀﹗”周依凡说“看样子它们是被主人抛弃了，不如，我们把它们收养了吧”“好呀”我说。“它们靠在一起，好像很冷，而且肯定很饿。”我们马上把小狗们放在阳光下。我说：“它们吃不吃肉，要是吃肉的话，王爽家有肉”。“不行，太小了，只能喝牛奶”周依凡说。我们立马把钱凑了一下，刚好买一瓶牛奶。“我去”我说。这时，我飞快的跑进了超市，同时周依凡找了几块布包裹着小狗，还时不时用口里的热气吹在小狗身上……紧接着我以矫健的步伐马上出现在它的身旁，我把牛奶倒入周依凡提前准备的浅碗里，这时我们一起把小狗放在碗的旁边，一只小狗先用鼻子闻一闻周围有没有食物，闻到了香味，便往这边走了几步舔了一口，过了一会儿，才喝。我想“肯定是小狗刚才在细细的`品，再才大口大口的喝”。其他狗狗也闻到了奶香，也过去喝，不一会，调皮的牛奶就钻进小狗狗的肚子里玩。然后我们一起帮小狗狗做一个家，在把一些不要的被子上的棉扯下来把棉放在狗窝里……这时我和他一起伸个懒腰又一起笑了笑，那种笑不是身临其境的人是体会不出来的。
这就是我眼中的同学，你呢？
